关于留恋的作文

希望只是在成功前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”，在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

每一件事情，当每个人都在做的时候，都会充满着希望，为着自己的希望不断的前行着，希望它会美好，希望它会成功，付出自己应该付出的，激励自己应该努力的，全心全意的投入，只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望，与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候，这种希望也由此而破灭，留下的也只是对希望的一种幻觉，一种对希望的留恋，

或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种慰藉，在这种慰藉当中，淡化自己心中的一丝忧伤，让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋，是自己对自己美好生活的一种“延续”，让自己怀揣梦想，继续前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。

春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不肯放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告别母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情，需要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化，会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式，但这种模式会让你“停留“在某个时段，回想出某些过程，渲染出某段感情，思考出某些问题。

在2009年当中，或许有很多往事需要我去留恋，在留恋的过程中，我会“暂停”自己活跃的思绪，慢慢的去品味其中味道，让这些留恋“画笔”带我走进多彩让我在2010中也能扬帆远航，心怀梦想，一路前行。

傍晚，妈妈对我说“咱们去何家行吧！”我听了一蹦三尺高，开心地答应了。
车缓缓行驶着，沿途高大、粗壮的白杨树整齐地直立在路旁，像一位位英勇无畏的哨兵，守护着背后的田野。扑面而来的各种花香夹杂着泥土的气息，让人心旷神怡。
很快，我们便来到了何家行。映入我眼帘的是一块块宽阔的田地，整齐的菜畦里绿油油的菜苗和已结荚的豆角，馋得我直流口水。半黄半绿的沉甸甸的麦穗在微风吹拂下向我们点头致意，好像在说：“这里的风景可漂亮了，你再往前走一走，看一看吧！”
我们来到一家农户房前，虽然是小小的房屋，但主人在房前搭了许多瓜架，让瓜苗爬上瓜架。等瓜长出来时，瓜架上就变得五颜六色的了。
“叽叽叽……咕咕咕……”这是什么声音？哦，原来是几只小鸡和母鸡在抢食呀。母鸡仗着个头大，一下子把食物抢走了。小鸡们也不甘示弱，上去打群架，一起把母鸡给赶走了。在一旁“坐山观虎斗”的公鸡猛地一口把剩下的食物都吃掉了，小鸡们气得“叽叽……”直叫，抱怨爸爸妈妈与孩子们抢食物。
旁边的猪圈里有一只小猪正在悠闲地散步。这头小猪肥头大耳的，非常害羞，见了我，“哼”了一声，便躲进了“卧室”里。
远处是一条潺潺的小溪，溪水清澈见底，水中的小鱼、小虾，欢快地游来游去。小溪两岸有许多高大的白杨树，现在正是白杨树茂盛的时期，好像要把它们全部的生命力都展示给我们看。
时间不早了，我只好恋恋不舍地离开了。一阵微风吹过，路边的树叶“沙沙”地响着，好像在说：“小朋友，你下次还来玩吗？”我点了点头说：“当然会再来玩啦，我还要看看小鸡长大没有，小猪长肥没有，瓜果成熟没有……。”
啊，美丽的何家行，让我留恋的何家行！

留恋，留恋的滋味如同咖啡，甜还是苦取决于你加不加糖，留恋也确实是那般滋味。
三年前的九月我们一起步入中学那是一种缘分，我们怀揣着梦想进入班级，看着一张张稚幼的脸感到一丝温暖，我们即将一起度过初中三年，我曾天真的以为，三年的时光会很长可是我忘了时光飞逝，转眼间上了初三以为这只是个梦可这万恶的中考告诉我那是现实不是梦境。六月份我们即将分离，想起要和那些熟悉的脸说分离我的心中充满的不舍，回忆起初中的点点滴滴，我的嘴角不自觉的向上扬起，眼泪不自觉的滑落。
三年的时光飞逝，当面临中考我才知道我要离开了，我要毕业了，我不敢想象离开了你们这群疯子我会怎么样，离开了我熟悉的环境会怎么样，我独自呆呆的坐在，我希望时光慢一些，我想让时光定格在那一秒，我们说好了毕业不哭泣，要笑着滚蛋，我们要把最美的瞬间留在这。我们终于可以指着学校说我可算不用被你困着了，我自由了。但我们说着说着就哭了。
这个六月我们要分离，我们年年都盼望夏天的到来，但今年却希望夏天你别来了，在一起度过了三年，学校的每个角落都有着我们的身影，你是否还记得我们在宿舍里摸黑打扑克，吃完晚饭坐在操场边上一起谈论以后的去向。我们走后那个班级又会做满人但不再是我们，他们会重复着我们的生活，重复着我们毕业时的心情。
我不喜欢读书但我喜欢上学，那是因为学校里面有你们。

原来有些事情过去了，就真的没有什么可以留恋了。

当爱情凋落成一厢情愿时，是不是应该学会放手？

一个人走在漫无尽头的小路上，任风吹散凌乱的长发、吹散我的思绪……

时间在不经意间流逝，重复着恋爱-失恋-恋爱这么一个周而复始的过程，我竟没有把任何留下。或许应该这么说，我根本不想把这些记住，为记忆留下一片属于他的天地。

那时候我还是个什么都不懂却又什么都想懂的女孩，喜欢和一大群朋友去迪吧去“疯”。

一个偶然的机会，在迪吧里我认识了他。

原来真的会有一见钟情这么一回事的。看他的第一眼就觉得整个世界里只有他在我的眼里出现，只觉得一阵晕眩。我知道，我的所有思想已经在他的目光里沦陷。

在之后的日子里，我会经常去那个有他在的迪吧，只为看到他、看到他淡淡的微笑，却又是那么的不甘心、不甘心我们只能仅限于这么一个不冷不热的关系。不甘心、也无能为力。

渐渐地，随着我去迪吧次数的增长，我和他也越来越亲近，但也只停留在无话不说的朋友的关系上。他会把一天中的快乐、伤心、喜悦、愤怒诉说给我听，我充当着默默聆听的角色。虽然有种前所未有的满足感，却又觉得很无奈。

直到那一天……

“知道吗，今天我……”

“我有事想说”，这次我并没有选择静静地听。

“怎么了？”

“我想我应该说清楚”，我抬起头看着他。

“说清楚？说清楚什么呢？”

“关于我们之间的。其实我早应该说清楚。我一直都喜欢着你，我不想再充当一个聆听者了，我想真正地走近你的世界。”我的心跳得好快好快，忘记了周围所有的事物。

他好象一下子不会说话了，低着头看地板。许久，他才抬起头，眼神变得几许陌生。

“如果是我使你误会了的话，我真的很对不起。一直以来我都只是当你是最好的朋友。”

“那我问你，你有没有爱过我？”

“……”他没有答。

没有等泪水流出，我迅速离开了这个伤心地。

原来泪水真的可以流在心里的。

……

往后的日子里，我再没找过他，也没有见过他，似乎这个小城在距离间变大了，思念在重重复复的日子里流逝，直至忘怀。

我并没有像言情小说里写的那样，为等待他而默默守侯。我有了自己的生活，也许他也过得很好。

爱情像妖艳的火花。

当我被她的绚丽而吸引时，她却喷出了美丽而邪恶的迷雾。

在雾里，我看到了一个陌生却又似曾相识的人。当我们就在咫尺之间，我伸出手想触碰这个注定的命运时，他的微笑却随雾而去了。

我从雾里出来，不再回头……

我至今一直留恋着那坐在爸爸自行车上的感觉，那不一样的温暖的感觉。
小时候，我总喜欢让爸爸送我上学，因为我喜欢坐在他那掉了漆的自行车上。坐在爸爸自行车上的那段时光成为我最美好的回忆。直到三年级的一天，那美好的感觉被另一种更舒服的感觉所替代，而当初的感觉却让我一直留恋着……
那天，爸爸和往常一样推着他那“吱吱嘎嘎”的自行车送我上学，我熟练地跳上爸爸车前的横杠，侧着身子坐了下来。爸爸一笑，跨上坐垫。“儿子，抓好扶手。”爸爸一如既往的对我说。我就把手搭上了他的自行车龙头，爸爸则把我的小手抓着，用脚一蹬地，向前骑去。
清晨的风还点冷，我就把身子靠在父亲的怀里，爸爸一边骑着，一边用关心的口吻对我说：“叫你早上多穿点衣服……现在冷了吧！”他说着，就把身子向前移了移，把我包裹在他的怀抱内。
一股暖流缓缓流入我的心田，全身都不再冷了，我安然地享受着这属于我的温暖的感觉，心里很满足。爸爸却一直默默地蹬着车，留下一串吱嘎声。
“儿子。告诉你一个好消息，”爸爸突然对我说。没等我回答，他又说，“我要买汽车了，以后你上学就可以快点了。”
“真的吗？”我开心地问。在爸爸的怀中抬起头来。爸爸点了点头。那一刻百感交集，我激动，开心，幸福，但隐隐约约却也感到有些失落。
我看着车下伴着吱嘎声飞驰向后的地面，爸爸温暖的体温不断地传到我的身上，我向后靠了靠，竟有点留恋这温暖的怀抱。不知发了多长时间的呆，地面停了下来，然后一双大手把我从车上抱了下来。
爸爸帮我理了理衣服，对我说：“到学校了，进去吧。”身上的温暖突然消失，我的内心抽搐了一下，那一刻一种叫留恋的感觉传遍了全身。我回过头去看爸爸，才发现，记忆中刚强挺拔的爸爸，不知何时已经有了圆圆的啤酒肚，一道道皱纹悄然爬上了他的额头。
我又一次留恋起来，留恋起自行车上爸爸的怀抱，温热的体温。
爸爸还是买了车。那自行车上的日子也结束了。只是我还是留恋着那段自行车上的时光，留恋着他那温暖的怀抱，但留恋中又多了些什么。
爸爸，你可知，我的心里有一种感觉叫留恋，我留恋你那温暖的怀抱，它为我遮风挡雨，它为我撑起一片蓝天。在我记忆的深处我会永远珍藏你给我的温暖，把我对你关心的留恋化作更坚硬的羽翼，勇敢地飞向更加高远的天空。

红彤彤的窗花，喜艳艳的对联；热腾腾的团圆饭，乐融融的全家福……所有元素都将在新年的第一个节日—-“春节”欢娱着铺洒开来……

阳光暖暖地照着，大街小巷处处洋溢着春节的味道。从那此起彼伏的鞭炮声中，从那红红的春联中，从人们舒畅的笑脸、闲适的心情中，从夜空中绽放的绚丽烟花中，你会真切地感受到春节特有的氛围。它浓烈得像一杯陈酿的美酒，醉了富裕起来的千家万户。

春节是孩子们永远的期盼。因为在孩子的眼里，春节就意味着放鞭炮，贴春联，穿新衣，吃美味，走亲戚，还有不菲的压岁钱。

春节是家庭主妇们的忙碌和辛劳。为了迎接春节的到来，勤劳的家庭主妇们一入腊月就开始忙乎了。扫家除尘，购置年货，洗衣服，洗窗帘，炸鱼，炸肉，真是不亦乐乎。她们把对生活的热爱融在过节的忙碌之中了。

春节是老年人看到儿孙承欢膝下时的天伦之乐。除夕之夜，家家门前挂起了喜庆的大红灯笼。室内，丰盛的团圆饭摆上餐桌，全家人围坐桌边，欢声笑语，其乐融融。举起酒杯，祝福爸爸妈妈爷爷奶奶身体健康，福如东海；祝福青年人事业腾飞，前途广阔；祝福孩子们健康成长，学有所成。看着这温馨的场景，老人那饱经沧桑的脸上绽放出如花般开心的笑容，那眯缝的眼睛里流露出醉心的甜蜜。老人不图儿女为家做出多大贡献，一辈子不容易，就图这样一个团团圆圆。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”王安石的《元日》把春节的景象描写得淋漓尽致。

春节是那烈烈的酒，春节是那浓浓的情。

在这辞旧迎新，冬尽春来的节日中，让我们留恋过去，为去年画上一个句号；让我们迎新，为未来起一个好的开头！

作者:张莹婷

时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了.现在,我将要小学毕业.回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留.

6年的生活就如养花一样"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.虽然已经过去,但还是令我回味无穷.童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊我们齐头并进,团结一体,齐争第一.赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞.输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战.

联欢会上更加是喜形于色了.全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息.其乐融融,乐乐陶陶.会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们"战斗''的痕迹.在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑.

回首过去的那段日子,我,不能忘怀.童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记.这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹.

18岁，是开始独立的年龄了。

[时光匆匆，没有给我留下什么，就悄悄地带走了我的17岁，只剩下一些支离破碎的记忆，被岁月搁浅在这个蔚蓝色的海边，渐渐被遗忘。

17岁，17岁色彩斑斓的梦，就这样被岁月无声地扼杀了。我麻木地收拾着那些残破的碎片，一片一片地拼凑着17岁唯美的画面。可，无论我怎样努力去拼凑，他总是出现一道道残痕，像记录时间的沙漏，无论我怎样颠倒，仍是安静的滴落。我知道我的梦就这样飘散在17岁每个角落。那些曾经欢笑的时光，只留下痛苦的回忆，倒映在18岁班驳的墙上，撕碎了忧伤。

泪泪说：18岁了，所有的繁华爱恋都渐渐隐去了。

泪泪，我17岁的笔名，直到今天我才明白它的含义：那些承载我17岁的往日，留在时间刻度的尾部，刻在我18岁的记忆上，那些无所的东西也已经退出我视线的空间。剩下的只是那些沉重、那些无法讲述的悲伤和苍凉。一点一点地可在骨骼上，而我的骨骼总有一天会像丢失的马群，散落在一个我并不知道的地方。而往事就这样携着岁月的风尘呼啸而至，只留下一副麻木的躯壳压着流血的伤口，漂泊着记忆。

那时候，我在想，有人会看到我流泪吗？

曾试图幻想回到过去的日子里，那些《圣斗星矢》，《灌蓝高手》又回到我的生活里。可当华丽的想像被现实压抑得哭出声响时，我的心能不能一直麻木，就像自己曾说的那样，日复一日对自己催眠。

可当17岁的脚步离我而去时，才发现自己离童年越来越远，已找不到回去的路。而那辆我最喜爱的脚踏车也委缩在视线的角落里变得锈迹斑斑。

我是个听着音乐低头走路的孩子，把那些落寞的沧桑都隐藏在我身后的脚印里，不想让别人看到我忧伤的眼泪。可我要如何才能懂得那些笑颜，那些眼泪，那些幸福，那些忧伤都湮没在我17岁浮华的烟云中。

也许是时间太过于残忍，或许是我们太过于沉默。

17岁懵懂的年岁。在我残余的记忆中浸泡一滴微凉。许多影子夹杂在光影里就像一列火车，没有预演没有呼啸，它就驶过去了。

我仰望天空的浮云，觉得日子就这样流淌过去，内心就一阵悲伤。18岁了，那些繁华的印记；慢慢变成了回忆。

我的17岁。

后记；眼中的微凉渐渐滴满了稿纸，密密麻麻的。18，是长大的年龄了。其实我并不想长大，觉得长大后就什么都没有了。

往日的繁华都不在留恋，所得记忆都随风漂远，17岁斑斓的梦，已远离了我，没有理由再去奢求什么，眼角里渐渐多了一抹哀伤。

我的17岁，只剩下最后一滴泪在我脑海里漂泊。

回想六年的岁月，曾几何时，像现如今的小朋友，将自己的点点滴滴，注入这个拥有快乐的一方天地；曾几何时，爱坐在操场上，想着蓝天白云；曾几何时，爱在背后悄悄跟着老师。曾几何时的我，虽有不少琐事，但也有平等的关心和呵护。
瞧！那棵高大的黄桷树哟！密密麻麻的枝芽，早已高高的挂在了枝头，老师呀！您辛勤培育的树苗，也一定长高了吧！我们将要和您们挥手再见了，让风摇曳起花朵，浪起树苗的叶子，老师，你在哭泣吗？莫哭，请您将泪水收回去，我们的脚步是停不止的，让留恋埋在心底，将它化为对我们的希望、盼望，成为我永恒的力量把！
翻着脑海中的一片片对老师依稀残留的记忆，不知您是否还记得，有一次，写一篇作文，以“理想”为话题写梦想，您给了我平次最高的8星，文中理想是当少年文学小说作家，后来，你经常对我说：“以后我晚年就要享受享受班长你的文学作品呢！我笑了，那颗原本有点迷茫与动摇的心，突然坚定了目标，话语中，老师的期望透过字眼，显得尤为清晰。于是，我曾暗下决定，十年后，我要变得坚强，学会在文学道上，开拓站脚之处，当然，留恋不会在放荡，她默默得带着每一分希望，等待着……
有句曹雪芹过的话“万两黄金容易得，知心一个也难求”。是啊！六年了，多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。在光阴的大道上，我们的友谊是否延续？不知道，只能有缘再见吧！朋友，记住我的话，请将留恋埋在心底，来日方长嘛！望以后我们能在项目或学习上互相鼓励，竞争。让留恋化为动力，奋进吧！嗅着空气，我在一次触碰到了友谊，那次，上体育课，我没有带绳，而又怕被老师吵，犹豫着，踌躇着……朋友注意到我的神情，询问再三，我才和盘托出，当时的我并没有想得到，朋友会与我一起，她单单的对我说，她也没有带，后来与我一起受罚。一直到星期一，我才从他人口中知道，那次体育课她其实带了绳的，我一听，鼻头酸酸的。此时此刻，你还能说朋友不之上吗？这样的朋友我怎能忘记？
“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一个沉甸甸的留恋。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想。让六年的岁月埋藏在心底，永不忘记。

在滔滔的记忆河流中，我最忘不了的是她的眼神。
暑假，妈妈把我送入了英语夏令营，让我提高口语水平。我倒是高兴——终于有了自由。
10天，闪电一般飞逝了去，我和朋友准备登上返回的列车，离开前，我们把目光转向我们的女助教——猫姐。猫姐生性温柔，但教育起我们却很严格。她总是那么平易近人：常常来到我们6人组的宿舍，和我们偷偷地打游戏；偷偷地听偶像的歌；偷偷地捉弄营长……可是，今天，我们却要面临离别，或是永别。
当猫姐在人海中看到我们后，她嘴角轻松地向上一挑，并向我们跑来，她轻抚着我们的脸颊，眼里满是疼爱与不舍。阳光下，猫姐的眼睛里开始“充水”，慢慢地，她的瞳孔越来越大，眉毛也越来越紧——她在忍着泪！我们见此状，心里不禁酸酸地，很疼。终于，猫姐把我们推上了车，然后转身，缓慢地向大本营走去。见着她离我们越来越远，我们便用力地推开了坚固的窗，站了起来，低头、弯腰，然后起来，对窗外的那个背影喊：“猫姐，多联系啊~”猫姐轻轻转过头，“呼~”一阵风不知从什么方向吹去，吹散了她飘逸而整洁的长发，并掩住了她的眼睛。当风停时，车子启动了，我们看到，猫姐的眼角有一滴泪，顺势流下……
“嘀~”手机短信提示音轻松地响了一下，我们便立刻点开查看：
“谢谢你们，你们就像中学时顽皮的我：把粘土扔到同学、在同学的坐垫下放一颗钉子、和舍友一起在宿舍里跳钢管舞、把舍长的水杯里放满胡椒粉……今年，是我最后一次做助教，但因为你们，我没留下遗憾。谢谢你们给我那么多的快乐……爱你们——猫姐。”
读完短信，我们迅速望向大本营——我们看到一个弱小的身影在风中伫立着……
那年，我们13岁，她22岁。
记忆的河流不停地奔腾着，我不断地忘记并了解着世界发生的悲欢离合。但，猫姐，我不会忘记你，我不会，忘记那段最美好的时光。

我现在已初一了，每当我看见房间里那张毕业照时，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑；同学的们的深情；和，共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我，离毕业的时候已经很久了，不要再留恋过去……
看，照片上的同学笑的多灿烂，面带微笑；但更多的是忧伤……同窗六年，这怎么让人开心得起来呢？这该死的缘分，为什么要让我们分开？你竟然让我们相聚，那就不要让我们分开！再看看老师们，把我们从一个幼小的幼苗，培养成一个个满腔热血的少年；她，头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”
如今，毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导、话语，都会在我的耳边回响。
这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，看起来天黑黑的。我望着天，心想：难道老天也在为我们的分开感到伤心了？
能够毕业，不是很值得高兴么？一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是对的还是错的原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们大家遮阴的大树……
临走前，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照……
相片上的那段记忆，是我今生最难忘的时光。

不留恋过去，不幻想未来，过好现在
时间一去不复返，是时间给你回忆，是时间让你憧憬未来，是时间让你把握现在，所以，时间才是最珍贵的！最该值得珍惜的东西。把握住身边的一切、无论好坏、这样的人生才叫做经历。丰富的经历填满人生的空虚，才算没有白来世上一遭。
人生在哪里?怎么我才能抓住它？人生，其实一直在自己手里，在自己的心里。
不留恋过去，不幻想未来，过好现在
人生，是一首沉静浪漫的歌，是一场心灵上的旅行。有些路，走与不走，都在那里；说与不说，都是伤害；有些人，见与不见，都会离开。失去后才知道珍惜，那是因为不懂得尊重；得到了再失去，那是因为不属于你；属于的要珍惜，才会永远。难免和痛苦不期而遇，内心不要背叛自己，快乐的人不是没有痛苦，而是不被痛苦所左右！人生，只是一阵风，一场雨，一次经历！
人生，其实一直在自己的手里，在自己的心里，在自己的生命里。人生，似一束鲜花，细细欣赏，才能看到花的美丽，美丽易逝，可芳香永留；似一杯清茶，细细品味，才能赏出真的味道，清茶易凉，可淡然永存；似一首歌谣，细细聆听，才能懂得歌的真谛，歌谣易短，可情怀永远。
人生如歌。有些话，只能珍藏，不要说，不必说，不想说；有些事，只能珍惜，不能想，不必想，不想想；有些情怀，只能体味，不去看，不要看，不能看。沉默到无语，是一种心静，只有懂的人懂；沉默到流泪，是一种心动，只有自己的心懂；沉默到沉默，是一种心境，只有淡然，坦然！
人生，是一种选择，也是一种放弃。能自由选择的人，是幸福的，这种幸福往往与生俱来，也往往最容失去；能适当放弃的人，是洒脱的，这种洒脱往往是一种心境，也往往最令人纠结；能选择又能放弃的人，是沉静的，这种沉静往往让人叹服，也往往最难以把握。其实，选择，就意味着放弃，放弃，也意味着选择！
人生如戏。有时候，很多~情根本无法解释清楚。不要难过，挺起身来，去坦然面对，因为路，不一定是直的；不要抱怨，淡然沉静，去真诚处置，因为人，不一定永远是对的；更不要掩饰，坦坦荡荡，因为人与人之间的交流，需要的是信任，无愧于心。美丽的天空，有风有雨，才有彩；有阴有晴，才有姿；有阴霾有阳光，才缤纷！
做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，无愧，无悔，无憾！哪怕当一个生命离去的时候，我们才会有那么多的遗憾。为什么当初没有好好珍惜。时光不会流转，走过的路就无法在回头，所以活着我们就应该好好珍惜现在，好好珍爱生命。快快乐乐的去生活，去工作。生命对于我们来说只有这么一次，有什么理由不好好珍惜。你说呢？

那夜花开星光满载，我却没有细看，如今花残星光依旧，我追悔莫及。风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。——题记
突然开始怀念花开，粉色的樱，蓝色的龙胆，紫色的薰衣草，由近而远，伸向远方天边的尽头，一个孤独行走的孩子，沿着这条路，嗅着花香，倾恋在影子着遮去的背后。
童年，好似一场美好的梦，是那样的纯真，又恰恰宛如一部简短的电视剧，是那样的飞快，快的令我措手不及，他像一个小孩，是那样天真可爱。
回想着呢一场场花瓣雨，可能再也回不到从前，与那一场场梦擦肩而过，我似乎感到了一点惋惜，不知是哪一天，我回到了家乡的老屋，我努力的回想着童年的快乐，回想着童年无限的轻松与幸福……
总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋，还有淡淡的栀子花的绚烂，宁静的熏衣草的温柔，我重新漫步那片草地，使劲的寻找的过去的那种感觉，可唯一我能想起来的，只是现在正绿的草，仿佛上面还有我的微笑，还有那赶不走的压力与烦恼。
纯真，是纯真，那个稚嫩的我，那个在昏黄的阳光下驻足的我，那个在风雨中徘徊的我，等待再次回归。
我是一个孤独行走的孩子，却忘却了脚下细细的路，向着花的芬芳不顾一切的奔去，可谁知到走向成熟，这则是一条不归之路，因为摆脱了纯真，再也无法回到那过去的美好，多少次的梦里出现过童真时期那充满花香的传奇故事。于是，又一场美梦擦肩而过，而如今只有回想留恋的机会。纯真，哪有你更宽阔，哪有你个宁静，童年的梦犹如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，充满着诚实与从容……
在慢长的日子里，一次次的磨练之后，把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有丢失的快乐，这是苦的。儿时在缤纷的春天，拥有着美好的梦想，一晃而过，一切都不能倒退，历史的轨迹，是顺流而下的，人生也是。
虽然春天过后，有风雨，但雨后还有浅浅的彩虹，倘若静静的凝望，便能看到幸福的翅膀在飞翔。
等到生命的尽头，你将什么也带不走，是那花香，还是那苦涩……不，不是。只有时时留恋着那一段纯真、那一段纯真……

在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。

忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…

记得那时懵懵懂懂的我，刚到学校，一切都是那么陌生，陌生的老师，陌生的同学，一个人也不认识的我显得那么的孤单，是朋友给予我快乐，陪我玩耍，带我熟悉了这个陌生的大家庭。

忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…

记得那时无知的我，刚到学校，什么也不懂，什么也不会，只知道叫妈妈，是和蔼可亲老师给予我丰富的知识，教会我做人的道理，使我在班里更加的出众。

忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…

记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。

忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…

记得那时糊涂的我，带着满心的好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。

俗话说“天下没有不散的筵席”，已经相处了六年的我们，还有最后的几个月，就要分离了，我真诚的希望：我们在这最后的日子里，一起玩，一起学，一起加油，一起面临升学的考试。

我的小学生活，马上就要和你说“拜拜”了，心里不知道有些什么样的感受，不是对未来学校的憧憬，不是对新同学的希望，而是对小学生活无限的留恋。

春天又到了。

柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，朵朵白云飘过来，又悠闲地走过去，不时有几只鸟儿飞过，引得无数人仰望天穹。

每逢这时，我总是会想起我的老师，想起章老师六年来对我们的谆谆教诲。

章老师是我们班的班主任，从一年级的“a、o、e”开始，一直教到现在六年级的各类诗词，意义深刻的课文。六年过去，我们从当初那个懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩长成了一个朝气蓬勃、阳光自信的少年了，而老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。章老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋润下茁壮成长。

冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命路两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花烂漫。”这不正是章老师教书育人的真实写照吗？我就是这其中的一朵花，一直在被老师呵护着。记得有一次我上课不听课传纸条，被章老师发现了。于是，章老师就让我的妈妈到学校来。由于害怕，我没敢和妈妈说。第二天，下大雨，妈妈到学校来接我回家，正好遇到了章老师，章老师也提到了这件事。我心里害怕极了，提到了嗓子眼，心想一场“暴风雨”即将来临，没想到章老师不仅没有责怪我不喊家长来，反而对我说：“汪雪怡，你这次犯了错误，以后可不要再这样了哦！”我心中悬着的一块石头终于落了地，不由得深吸一口气。第二天，我积极回答问题，老师还表扬了我。章老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，引领我们在知识的海洋里尽情遨游；是您，和我们一起去大自然春游；是您，给我们指导作文，使一个个生动优美的句子从我们的笔下跳跃出来……老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中，你是天空！你是大树！你是海洋！

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……琅琅晨吟，孜孜暮读，循循善诱，谆谆教诲，是老师留在我们心底磨灭不掉的印记。敬爱的章老师，我有太多的话想对您说，有太多的感谢想要对您表达，千言万语归结为两句话：“老师，您辛苦了！老师，我感谢您！”

在这个春天，我留恋着您，老师…

或许失去后，才真正懂得珍惜——题记

某个初秋的夜晚，我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户，清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节，不知从何处传来一阵忧伤的琴声，伴随着这哀伤的琴声，我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

记得儿时，父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦，便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器，也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩，并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候，我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年，在这种只有乐谱没有兴趣的日子里，我也算小有成就，考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去，直到我四年级的时候，我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情，欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利，别人能玩我却不能玩，真的很不公平。当然，年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心？何曾想过他们为我做的贡献？

忽然，一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在，抬头望去，那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前，那架在那搁置了三年的钢琴，依然光洁如新，我缓缓走过去，慢慢地用双手抬起琴盖，那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键，幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子，但幻想已经粉碎成泡沫，可望而不可即……

或许失去后才能懂得珍惜，就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴，如果能坚持下来该有多好，或许我现在已经对钢琴了如指掌，或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们，或许父母已经把我当成他们的骄傲，或许……

但是再怎么回忆，我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜，偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子，给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖，把那深深的不舍埋藏在心底，把那份留恋留给从前的回忆。

北京西城区宣武外国语实验学校初一:许筱婕

时间那沙漏，一点一滴的流逝。每一颗细沙不由自主的坠落，“砰”，与瓶底发出那么震人的声音。那是一段又时光成为不可掀翻的回忆沉落心底的声音。
剪一段甜蜜回忆，清清晰晰的在画纸上重演。不只是用眼过度还是灯光，亦或是一些别的什么原因，我的眼里竟涌出泪来。问我最想去那里，不假思索的回答：过去。想想即将小升初，天还是天，云还是云，我们已不是那时的我们了。
忆不起多少次哼着那首歌而嚎啕大哭。我不敢眺望未来，胆小的不敢去面对接下来更加奋力拼搏的日子。妈妈说我沉溺在过去，我仍是摇摇头，可我何尝不知道，该来的，他不会留情。
时光一秒秒逼紧，或许是“长大”这个词让我有所感悟。就算鸟儿在怎么眷恋温暖的巢穴，终究还是要迎风翱翔。忘了自己还有个温暖的巢吧，这样才能在风雨中逼自己一把，告诉自己应该努力飞翔，才不至于铩羽他乡。
我拭去泪水，汇万千情感交集为一句：拜拜，过去！
我还要聚集精力去争取自己的未来，回忆，就只当是闲暇之时供以欣赏的片花吧。
昨天，已是过去，尽管你那般喊呀，哭呀，时光却无情的将它荡漾至触不到的记忆里，哪怕它是好是坏。若是迟迟放不下，也便成了种负担。人的思想可以容纳万物，但有些是需要适当忘却的。有的时候，忍痛割下回忆，反而是种好的选择，他会让你专注于现实。
昨天，封存。今天，努力。明天，争取。
如今我面对记忆里那一抹时光，选择咧开嘴笑笑，悲伤被淡化了，我独享这其中的奥秘。

每当走过喧闹的街头，烧烤摊位上的煤炭在炙烤中，传唱。夹带着刺鼻的硫磺味，诱发着与我走散的流年的复发。

后来，去看过自己的校园。

只是如今成了一座养牛场，秸秆中依旧散发着大地之母的芬芳。那些牛眼睛瞪得大大地，若有所思的盯着我。黄昏下我的身影，映衬在牛的眼中。一丝无奈从我嘴角的叹息中滑落。

在他们面前，草一样的世界，是那么的完美。

我们，所有的人，被一场大雪困在了教室里。暗红的炭火，二十多个孩子还有那并不年老的长发老师围坐在一起，彼此拥抱着。

那个被我用蜡烛烫伤过手的猴子，对着外面飘雪的世界哭泣。老师把他抱在怀里，像妈妈，更像外婆。猴子慢慢地安静下来，并不宽阔的教室被一团寒气笼罩。我们在拼命的把外面的寒冷堵住，然而那些冷在我们看不到的缝隙中逃逸进来，企图与我们共同分享那并不旺盛的炉火。

我转身告别了那些牛。那褪了色的国旗不知被谁偷走，还有那棵为我们遮去夏日酷热的杨树也不再了。曾经的好多东西，包括那个卖给我们零嘴的大妈也不再了。

我斜跨着的帆布书包，书包里安静地躺着的书本。小学一年级，语文，数学。四线三格的汉语拼音练习本，似乎永远都不会背全的小九九……

跑着的我们，摔的已满身是土。那灰白的帆布书包里，藏着的流年，或许在关闭的那一刻就意味着永远永远地消失。

雪什么时候停地忘记了，只是醒来的时候，老师依旧在燃着那堆炉火。现在想来，她在那场大雪中是何等的坚强。偶尔会想，那夜她的头发一定是一袭银白色的调子。为那场雪，为我们并不苍老的老师，为我们这群走散记忆却已经惦念记忆的孩子。

外面的世界太寒冷，一堆炉火显然是太过于淡薄。从我们脊梁骨里划过的凉意，是无法忘却的。

那群牛会在夜的某一时刻安静的睡去，而留下我的背影与那座被我命名为永远校园的牛场对峙。

过于孤寂的后来，企盼敞开自己的心扉去锻造那酝酿与胸的完美世界。

遇到猴子的时候，他已经不会再哭，我们陌生地看着彼此。过于寒暄的问候，或记起，或忘记的言谈触及的童年。

一叶之秋的传说，不再相信；山海经里的大头鬼，再也吓不倒不再年少的我们；那个并不苍老的女老师也该老了吧。

我无法约定，更无法要求那座以故去的校园在我回来探望它的时候，复活。复活那些人的面孔，笑容，哭泣，还有那死寂般的大雪之夜。

走了好远，偶尔听到几声牛的吼叫，想回应一声，却突然发现，我并不是牛。我的世界也不是草那样简单，完美。

“你总说毕业遥遥无期，眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》，记忆突然之间如潮水般涌来，让人应接不暇。

一

初三的学习生活是枯燥的、重复的，但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中，找到独特的欢乐；我们总能在枯燥乏味中，找到绚丽的一幕。

知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》？怎么样，要不要切磋切磋？”在每天唯一的活动时间来临时，我向“江湖”发出了号召。很快，“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起，听完我的一番叙述，纷纷摩拳擦掌表示一试。

“来来，你来描述。”“恩，冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄，该兄含冤出局。“继续！”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后，卧底胜利。“快，派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们，我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时，彻底被吓晕了。

“哎，别呀！”“哈哈哈

二

“第四排女同学，你来回答。”女生扭扭捏捏站起来，半天不吭声。老师皱了皱眉头，嘱咐她坐下：“这是中考常见题型，务必弄懂。”

下课后，女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前，还未张口，学委立马说：“那道题我也不会。”女生愣住了，接着又听到：“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法，你们看对不？”不知何时，班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学，女生弄得后，又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后，悄悄地建立起了一种微妙的默契。

有时候，一直纠结的不经意间就解开了。

三

“等待了三年的这天终于来了！”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地来去，检查物品。我拍了拍他的肩膀：“嗨，别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一，我们努力过，就应该有结果。”老班走过来说道，继而又对其他同学说：“这不过是人生中很小的考试，我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定，充满信心步入考场。

尘埃落定，一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后，选择了自己的道路。未来是怎样，我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月，终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。

前天，在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”，我去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观者，一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是……

不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。

走的时候，我不忍心踏出那一步——出校门的那一步，因为我知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有机会再回来看看，但是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次仰望我的母校，却真的是那么的陌生。

我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢？

母校，我会永远爱你！老师们，我会永远永远的记住你们，我的启蒙老师们！