关于考试的作文

今天听了詹老师的演讲我的感触很深，特别是詹老师讲的关于如何正确对待考试焦虑的时候，我觉得在听这个演讲之前我对于这个问题是很困惑的。但是听了詹老师的演讲，我觉得正确面对考试焦虑很重要。
考试焦虑主要有三个：考试前、考试时、考试后。对于我来说，这三种对我来说都是常事。考试前就害怕自己会考不及格，考试时就会紧张得头脑一片空白，考试后会担心自己的成绩怎样。反正我就是时时刻刻都在焦虑，导致复习效率低。
我们即将面临中考，这是我们人生的第一次转折点，我们必须要努力，关于如何正确对待考试焦虑是非常重要的。关于正确对待考试焦虑，詹老师是这样说的：最主要的有两个方法。第一是自我暗示法，自己安慰自己，不要把自己搞得太紧张，尽量舒缓自己的大脑，这样更有利于我们思考；第二是情绪宣泄法，在产生焦虑的时候可以找朋友、家长聊天、听听音乐或者用写信的方式记下自己的焦虑。我认为詹老师说的这些都是比较好的解决方法，这对于我们能否正确对待考试焦虑有很大帮助。
让我感触最深的是詹老师说了我们的一个习惯：在考完试总是喜欢马上去和别人比较答案。我们都觉得这是很正常的事情。但是在詹老师的眼里，这是个坏习惯，你问这个问题有可能会对你造成一定的影响，如果你放不开，就会对你接下来的考试有一定的影响，所以要詹老师告诫我们要避免这样的事再发生。我们都恍然大悟……
当然，除了詹老师，还有尤主任的一番话对我也受益颇深，在考试前最好不要做题目，在此之前我根本不知道考试前做题会对我们造成影响的，只知道一味地做题，殊不知这样是给自己增加了负担。还有凡事要往好的方面想，要对自己有信心。
通过这次的演讲，我明白了许多道理，我更清楚地认识到正确面对考试焦虑的重要性，认识到考试焦虑有利有弊，只要自己正确对待，考试焦虑并不全是有害的。所以，从这一刻开始，我会考虑老师们的建议，不给自己太大压力。与此同时我也变得不那么害怕中考，而是变得很期待中考！

如果不考试。。。

如果不考试，这是不可能的，但500年后会不会呢？

现在，美国等一些国家，真得就不考试，他们注重孩子的智利，素质，想象力，创造力的发展，不把优秀局限在100分上。他们的教室里，学生想怎么玩就怎么玩，如果这个老师惹到了这名同学，他就有可能面临失业的危险，学生每天都在上选修课，不去上学也可以，那里的课堂每天都充满着欢笑。

按理说，他们应该远不及我们中国人。

可是为什么诺贝尔奖的获得者却没有一个是中国人呢？

外国人有多少人都在朝笑中国人没有素质？难道仅是因为中国人只有考试才能进步，因为素质没有考试？？

我不是嘲笑和讽刺中国人，这只是我对考试的一种看法，我也没有说考试不对，只不过在强调中国人与外国人，考试与不考试之间的差别。

好了，现在我言规正题，继续来畅想：如果不考试。。。

如果不考试，课本会满天乱飞；

如果不考试，老师会面临濒临下岗；

如果不考试，QQ上太阳等级的人会越来越多；

如果不考试，键盘会逐渐报废；

如果不考试，网游上的游戏会越来越多；

如果不考试，眼镜店的生意会越来越好；

如果不考试，中国会再出几个刘翔和王军霞；

如果不考试，中国人更要计划生育；

如果不考试，胖子会越来越多；

如果不考试，公园里的情侣会越来越多；

如果中国人不考试，最后都没有几个能吃得起麦当劳；

如果中国人不考试，中国这个名词将逐渐消失，全部都被外国热占据；

如果中国人不考试，走到哪里会更被人家唾骂；

如果中国人不考试，那是不可能的！！

为了健康，为了中国的繁荣与富强，我在这里高呼：让考试来得更猛烈些吧！

可以看看我昨天写的作文：分数真的那么重要吗？谢谢啦

考试

“什么，什么？又要考试！”“好烦，好讨厌。”……又要考试了，同学都反抗，谁人大家都不喜欢考试呢？

从上学开始，每学几个月，就要来一次考试。就这样反反复复几个学期，都不知考了多少回了。好多同学都厌烦考试了。其中原因有三点：第一点，考试的时候，气氛变得极其紧张。同学个个埋头写题，争分夺秒，不管会不会，先把那些空白地方填满了再说。最后再稍稍检查一遍，交卷了。交得这么快，是因为太紧张了。第二点，考试前几天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厉害，对自己严的同学每天肯定抓紧时间复习，放松自己的同学肯定看上一眼就过去，像一首歌说的一样，临时再抱佛脚，到最后就晚了。第三点，是最害怕的，考试就考试，你大什么分呀！而且要告家长。有的同学考的好，有的同学考的不好。考的好的同学回家一报信，全家高兴，可是考的不好的同学呢，全家人心情都不好，在一段时间里总是不开心。这考试看起来对学生好像没有好处，其实它的好处也很多。

我们学了一学期的知识，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎实，通过考试来检验一下我们的学习。如果没考好，说明不实，要好好努力学，考好了也不要骄傲。况且，如果不考试，不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢，所以考试也有利有弊，让我们摆正心态，正确对待考试。

仔细想一想，还是不烦考试了吧！“嘿，快，快点收拾书，老师抱着试卷来啦！”

人生处处都是考试，我们从呱呱坠地的那一刹那就在接受者这场命运的考试，看看我们能否考出一个好的人生。
考试是可怕。每逢考试，这便意味着考前要我们要挑灯备考，夜战到天亮。我们一般都会这样：考前为自己是否复习好了而担忧；考中为没复习好的难题而发愁，考后为自己没有复习好而痛心疾首。这种明明自己已经有复习过却依然没有考好的感觉很不好过，不只是望见老师的失望、听见父母的叹气，也为自己而自责苦恼。久而久之，我们从一开始时面对考试的满腔热情到一次次的失利而产生恐惧。所以，考试是可怕的。
考试是美好的。改正错误是一场考试，通过错误而认识到了自己的不足，再努力保证不再犯同样的错误，就算圆满的完成。比如当我们在考试后，充分认识到了自己的疏漏之处，再在下一次的考试之前加以复习改正，当在某一次考试中再次出现了类似的问题时我们能完美的写出来时，那种感觉很不一般，因为它让我们知道了我们的一次次考试，一次次的改正错误，一次次的完善自己的不足，这些工作是没有白费力气的。
虽然我们的生活中处处都是问题，都是考试，但，考试并不是我们的全部。我们不必为一次考试而纠结，悔恨。考完了就是结束了，再去纠结那些莫须有的想法。考试只是检测我们的某一方面的水平，却并不代表着我们的好坏。我们最重要的，就是我们自己的考试，要一次次的超越自我，改善自我，对自己人格品性的检测。人生对我们的考试并非都是为了升学，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。有些考试它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。面对这样的考试，我们只有冷静面对这样才不会和机遇失之交臂。
如果你受了挫折，那这便是生活给你一张考卷。检验你这一段时间的历练是否让你拥有了一颗坚强的心；如果你获得了成功，那这便是荣誉出给你的试题。看看你是继续努力，争取下一次的成功，还是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前，沉迷在这成功中呢？
其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡，哪一刻不是一场考试？我们在每一分每一秒的时间中努力的“作答”，这样我们的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过？
考卷上有错几个答案，也是正常的。但若是我们这张“人生考卷”没有一个正确答案，那我们便是虚度光阴，以这样的成绩来回馈我们的父母，我们自己？那我们也会有真切的不安吧。
考试是动词，等待去检验我们；考试是名词，等待我们去检验。

在现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。（开篇点题）

很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。（引出一种观点）但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。（提出自己的观点）为什么呢？（引人深思，下面进行论证）

考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时，我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（引用名言来论证自己的观点是一个好方法）暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考，真正理解了，考试时才能正确回答。（论证自己的观点）

考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。（针对错误观点进行分析和说服）

对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高；但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。（说得好！与开头相照应。）

不仅是现在，就是将来也会遇到考试在等待着你。如果经历了考试的锻炼，心理承受能力增强了，就可以从容不迫地去应对各种考试。那么，当你长大后进入社会的时候，就不会被社会上的考试所难倒。在激烈的竞争中，你就可以胜出。例如，当你想进入一家公司工作时，肯定会有一场考试。这是许多单位用来选拔人才的一个途径。在这个时候，一个久经考场的人会显得更加冷静沉着，考出来的成绩就会更理想。（再论考试对今后的意义）

所以，我认为考试对我们是有好处的。我们应该以积极的心态对待考试。其实说到底也就是自己怎样看待考试而已。（总束上文，再次强调自己的观点）

最后，我希望同学们在考试中能表现出最好的状态，获得优异的成绩，而且要明白为什么考试是有好处的。不要害怕考试，要勇于迎接挑战。（结尾有针对性，有说服力）

对考试，每个同学有不同的想法，有的同学认为考试是一种好事，而有的同学认为考试是一种坏事。但也有些学习不好的同学喜欢考试，因为他们知道考完试就放假了，到那时，他们就可以没有顾虑的尽情的玩。
考试犹如一面镜子，如果你笑着面对他，他也会笑着面对你，假如你对考试没有信心，一副无精打采的样子，他也会对你失去信心。
为什么差生不喜欢考试，而优生却喜欢考试呢？那是因为差生不好好学习，常常在课堂上交头接耳，没有学下有用的知识，所以害怕考试；而优生呢，他们热爱学习，常常做笔记，能学到许多没见过的知识，所以喜欢考试，可以复习以前学过的知识。
差生不喜欢考试的另一大原因是，考完试之后常常会让家长责骂一顿，同学们刻意远离，因此不喜欢考试；优生考完之后会得到家长的鼓励，老师的赞赏，因此将考试看成展示自己能力的机会。
我喜欢考试，是因为我把考试看成是一次学习提高的机会。你可以想象一下，在考场上成功攻下每一个“拦路虎”时，是不是比平常更有成就感呢？在反复检查和验算的过程中发现并排除每一颗暗藏的“地雷”后，你不觉得自己很了不起吗？还有，当你顺利做完一份考卷时，是不是觉得平时的努力比多玩一会儿更有意义呢？是啊，就不明白为什么不喜欢考试？如果他们能减少一点玩的时间，养成预习复习的习惯，就不信你考不好。
只要你心中抱着可以考好的信念，差生可以考得好，优生可以考得更好。
我们要让“考试是优生的天堂，差生的地狱”这句话化为乌有吧，差生们努力吧，优生们更努力吧，明天的祖国需要你们去建设。相信吧天堂的大门永远为你们敞开着！

每一次考试，就是一次非凡的磨励，突破极限。每一次考试，就像自己与自己决斗，毫无惧色，才能成功。考试，考的不仅仅是学识内涵，更是我们的心理素质。考试，靠的可不是临阵磨枪，而是日积月累，厚积薄发，考试，是我们自我反省，自我认识的一次良机。考试可以把人推向巅峰王者之位，同时，也能跌进万丈深渊之地。
钟表发出“嘀嗒嘀嗒”的声响，我的心此刻无法平静。紧张的脸庞流下一行细密的汗珠，手心也浸出了汗水，心里的兔子蹿个不停。作文题目就在眼前。我咬着笔杆，绞尽脑汁也想不到任何好的素材，我于是闭上双眼，想起了他，一个坚强勇敢、执着向前的老人，与鲨鱼拼搏，最后征服了鲨鱼。这打不倒“硬汉”形象所有人钦佩的。人可以被毁灭，但不可以被打倒。想到这里，我茅塞顿开、文思泉涌。我拿起笔，在开头写下了第一笔，我要坚强地面对每一次考试。
一向好强的我在一次期末考试中名落孙山，拿到试卷，我大哭起来，妈妈对我说：“没有流过血的手指弹不出世间的绝唱”，我从妈妈的眼中看出鼓励与坚定，我刻苦努力，终于获得了好成绩。我明白一个道理，做每一件事都要乐观，失败后，不要从此止步不前，反省自我，找出不足，轻装上阵。
考试给了我经验，教我道理，学会乐观，不畏挫折。人生就如考试，每一次考试是人生的一份挑战，只有拼一拼，才有可能成功。我们要在一次次考试中磨炼自己，完善自己，提高自己，这样才能拥有战胜一切的力量，才能展开飞向梦想的翅膀。

“考试不仅摧残青少年身心健康，还严重破坏家庭幸福”这是我们班最近流行的一句话。
主持人：“对于考试，同学们并不陌生，也深有感触，那么我们今天这个班会主题就是“谈谈你对考试的看法”。好，下面请同学们踊跃发言。
甲同学：“我们中学生在学校有周考，月考，期中考和期末考。这么多的考试压得我们都喘不过来气了，更不用提平常的小考了。考试总是给我带来烦恼，每次考试过后老师家长总是要找我训斥一通，而且还伤害我的自尊心。
乙同学：“就是啊，就说上次的期中考吧，因为没考好，在家一玩电脑我爸妈就又该唠叨：“还玩，就别好好学习，看你考的成绩！！！”我现在都不想回家了，真是烦啊！
丙同学：“也不知道学校是怎么想的，为什么要考试啊，考试就考呗，但是还排名次，考的不好的还要请家长甚至挨批！
丁同学：“考试成绩优异的是有，但是班里大部分还是中等生和中下等生啊，难道考试是专门为优等生设的吗？每次都要打击我们的自尊心，还说有压力才会有动力，我们自信心都被老师家长给践踏了，还有什么动力可言？
主持人：好了，同学们，看来你们对考试有这么多苦楚啊！其实考试也并不是我们想的那样糟糕，它也有好的一面的。下面就请同学们共同来探讨一下“考试的好处”。下面，请同学们发言！
同学1：“考试其实并不是我们想象的那么糟糕，考试可以检测我们前一段的学习状况，帮我们总结并查漏补缺。这样有什么不好？
同学2：“我是班里的中等生，每次考试成绩总是原地踏步，对此我很苦恼，但是通过我的努力，在考试中善于总结，找出自己的不足之处。在以后的考试中，我都在一点点的进步，是考试见证了我的艰辛的努力学习的过程。
同学3：“古人选举国家栋梁之才也是通过考试来确定的，对于考试的看法，我认为它是我努力学习的见证；是我浮躁时的警钟；是我生病时的良药。
同学4：“我们要用平常心去对待考试，平常努力学习，考试就什么都不怕了，如果有不会的题，是没有复习到的，那么它会给你加深印象，也帮助你增加知识了。所以，不要惧怕考试，考试卷是你努力的结晶，理应珍惜。
主持人：“对，同学们说的很对，其实考试的含义就在于个人的理解，你用积极向上的心态去面对它，它就会为你带来快乐，你用不思进取的心态去面对它，它就会给你带来苦恼。总之，你给生活一点懒惰，生活就会回赠给你一点苦涩，你给生活一点勤奋，生活就会回报你一些快乐！
是啊，考试是我们通向成功的指南针，我们要用好它，找出正确的方向，他就会给你带来一片光明。考试是给有准备的人的，所以，一起努力吧！

马上就要期末考试了，同学们都在忙着复习功课，但，对待考试的理解却是千差万别的，其中不乏在考试前临时抱佛脚的行径和考试后将书本弃之不顾的行为，我却不敢苟同。

临近考试的几天里，有的同学甚至准备好了“小抄”，我想，这些同学如果在考试中偷抄时一定会“做贼心虚”，不但影响速度，而且会影响到答题的发挥，一旦遇到“难题”，肯定是如坐针毡，成绩是可想而知的。他们却说：“等考完了试，便将书包一扔，尽情地看电视、玩电脑，要彻底的放松一把。”我想“你们与书本有仇吗？考试不是学习的全部，也不是学习的目的，书本是学习的伴侣，是学习的良师益友，你们的想法是不对的。”我想要告诫他们，可又有谁能听得进去呢？

考试结束的第二天，我们回校去拿成绩，同学们的表情是个个的喜笑颜开，看得出是彻底的放松了。奇怪的是那些成绩不好的同学，也没看到他们有丝毫的不高兴。他们中不知是谁提出了一个让我至今还匪夷所思的提议，说要把刚学完的书本和复习资料当做废纸卖掉，用“卖废纸”的钱去网吧上网玩游戏，这个提议竟然得到了热烈的掌声，这让我真正的“无语”了。

回到家里，我便陷入了深深的思考，温故而知新是众所周知的道理，他们把书本和复习资料都卖掉了，拿什么来温故而知新呢？就单靠脑子里的那点残留的印象来温故知新吗？

晚上，我打开电脑，在网上找到了我的表姐聊了起来。

流年似水（我）：姐，和你说件事……。我把事情的经过和表姐说了一遍。

旧梦逝辞（姐）：对，考试结束了，应该放松一下了，把书本卖掉，这叫“破釜沉舟”。这些应试教育的东西，早该上西天了。

流年似水：可考试并没有真正的结束啊！

旧梦逝辞：我说你啊！你OUT了，考试已经结束了，你懂不懂！

流年似水：可……。

我们的谈话不欢而散。

期末考试虽然结束了，但人生就只有这一次考试吗？且不说每年进行的期中、期末考试，就算是大学毕业后踏入社会，就真的没有“考试”了吗？我想，肯定会有更多的“难题”在等待着我去解答，而要解答这些“难题”，离开了书本，离开了学习，是万万不能的。

考试并没有结束，人生之路才刚刚开始，各种各样的“考试”、考验在等待着我，我必须好好学好知识，以应对未来的各种“考试”

考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。

考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试考好了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎考好了的就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？

据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的是最优秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学习效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做唯一评判，而应该综合起来看学生的整体素质。

考试是把双刃剑，愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。

城东中学初三:xuexijinbu

今天，是十一月八日，是期中考试的最后一天。

因为昨天已经考完了语文，还算顺利，今天只用考数学和英语了，上午考英语，下午考数学。

早晨，我来到学校，十分担心英语考试有不会的题目，但我想起了爸爸说的话：“要自信，尽力而为！”于是，我就不太紧张了，要考试了，我来到我的班级坐在座位上，老师来了，试卷发下来了，我按老师说的审题，“叮铃铃”开始正式考试了，首先是听力，因为经过最近的努力，听力并没有不会的，笔试也顺利完成了，我开始认认真真地检查在我把答案写到答题纸上，最后我检查到了两处错的，一处是写在答题纸上一个单词忘记加“s”了，一处是拼错了单词。“叮铃铃”考完了，答题纸收了，我回到了教室。开始复习准备下午的数学考试。时间飞快，又到了考试的时间了，我胸有成竹地走进了教室。老师来了，试卷也发下来了，“叮铃铃”，开始正式考试了有于我的数学基础十分好，所以我只花了25分钟就只剩下了一道题目了，别的题目都做完了，这题还没想出来，我心想：这题只有两分，要不不想了，算了。可我突然想起爸爸以前说的话：“不要轻言放弃，世上没有做不出来

的题目，相信自己。”顿时，我好想真的感觉到爸爸在身边鼓励我，经过我20分钟的努力后，我终于解开了这道题目，我开始检查试卷，过了45分钟后收卷了。我如释重负，毕竟考完了试。

通过这次考试，我知道了，要自信，相信自己，不轻言放弃！

一转眼，期中考试来了。今天，是我们六年级考英语。我怀着一种期待的心情，等待着考试的到来。

“铃，铃，铃”响亮的铃声响起，老师把试卷发了下来。“这张试卷有一定难度，考高分不容易得啊，一定要细心！”老师的这句话不禁让我们倒吸了一口气。我很快就答完了试卷，觉得十分轻松。下课铃再次响起，老师把试卷收了上去。同学们叽叽喳喳地对着答案，唯独我有一种莫名的不安，真担心自己会考砸了。

扫完地，我们回到教室里做作业，写字的“刷刷”声悦耳至极。勇老师的怒气打破了这份宁静。他拿着一叠试卷来到了教室里。那叠试卷一定是期中考试的试卷，而且光看勇老师的表情就知道我们考砸了。我暗暗地想道。试卷正在发下来，我的心也在“怦怦”地不停地跳着。我拿到了试卷，看着那个明显又鲜红的数字：94。5，我的心情一下子就跌倒了谷底，刚刚热乎的心就像被冰水冷却了一样。我居然连95分都没考满。听力题错了两个，一定是我不够专心，听得不清楚；笔试部分都是不该错的。看着那些刺眼的红叉叉，我心如刀割。刚刚沉默无语的勇老师马上变了脸色，愁眉不展地说：“这次考试我很不满意，有的同学错的都是不该错的，如果仔细一点，完全可以考高分。就拿笔试部分第八题来说吧。全对的同学举手。”只见举手的同学寥寥无几。“第二小题错的同学站起来。”全班大多数同学就像雨后春笋，一个个冒了出来，连我也加入了这个行列。“你们看看，这种最基本的题目都不会做。day和date都搞不清楚的啊。还有的同学居然用的It’s，没看见题目是过去是啊。”勇老师猛的一拍桌子，诱发起火来。“试卷带回家签名。”勇老师总算消了点气。

回到家，我心惊胆战地把试卷拿给妈妈看，她浏览了一遍，生气地对我说：“看看这些，都是不该错的，像这种It是第三人称单数，应该用doesn’t，你怎么写的isn’t，还有should，明明是这样拼写的，你还去加个n干嘛；这个was是过去式，你怎么回答里还在用isn’t。班里最高分多少？”“97。5。”“别人能考97。5分，你怎么不行？94。5分考得不好啊，下个星期语文数学考考好。”说着，妈妈便在试卷上签了名。

这次英语考试让我吸取了教训，下次无论做试卷，还是平常的作业，我都不能粗心了，要全神贯注地投入到里面去，把“拦路虎”赶走。

江阴市顾山实验小学六年级

期末考试结束了，感觉自己考得还不错，于是，就高高兴兴地回家了。考完试了，出去放松放松，先到篮球场打打篮球，然后又回到家，玩了会儿电脑。可是，毕竟挂念着考试成绩，玩得也不尽兴。于是，我多么希望老师改试卷快些，让我早一点知道成绩呀。
终于到了公布成绩这一天，早上我早早地去了学校。一路上阳光明媚，清风拂面，空气是那样清新甜润，小鸟在空中欢快地唱着歌，这一切美好的景象使我十分惬意。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师抱着试卷走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声，静得连地上掉一根针都能听得见。老师开始发话了：“这次考试同学们考得很好，绝大部分同学考了90分以上，还有不少同学考出了高分，真是可喜可贺！但是，也有几个同学考得不好，下了90分，特别是有的同学，平常很是不错，这次才考了80多分，甚是可惜。”开始发试卷了，我感觉教室里的空气都凝固了，只听见“沙沙”的发试卷的声音。“啪！”，仿佛地震了一样，出现了一声“巨响”，我的心也随之猛跳了一下，回头一看，原来是一个同学不小心把书碰到地上。同桌的试卷发下来了，72分，看着同桌哭丧着的脸，我也紧张起来，就怕自己考砸了，顿时，我的心里就像15个吊桶打水——七上八下的。
我的试卷终于发下来了，反面朝上，静静地躺在桌子上。成绩会是多少呢？我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我的心一下子提到了嗓子眼，我的手一抖，试卷又合上了。最后，我心一横，牙一咬，鼓足勇气，一闭眼，把试卷反过来了，睁眼一看，我的心咯噔一下子，凉了半截，呀！“86”。完蛋了，考得不行，这时我仿佛看到老师失望的面容，我仿佛听到老爸的叹息声，顿时，我是满面愁容。就在这时，我的同桌叫起来，“孙毅松，你真行，考了98分！”真的吗？我不由得定了定神，揉了揉眼，睁大眼睛仔细一瞧，真的是98分，刚才是我把试卷拿倒了，真是“虚惊一场”，吓死我了。
这次考试老师对我很满意，向我投来赞许的目光，给我发了个“学习标兵”的大奖状。老爸更是满意，带我去吃肯德基，还给我买了一套书——《自古英雄出少年》。老妈就是心细，给我买了一块崭新的手表，鼓励我好好学习，再创佳绩。
这种感觉真好，我喜欢考试。
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从小学开始，我们就在不断地考试。直至今日，我们或许已经考了上百回了。但是，考试的目的和最终要达到的结果是什么呢？这个问题可能并不是所有人都可以答上的……
有的人认为考试是为了给同学们分出名次；有的人认为考试是为了了解近期的学习状况；有的人认为考试是为了选拔出好学生；有的人认为考试是为了让老师了解你近期的学习状态；还有的人认为考试是为了查漏补缺，从而得到新的进步与提升……
并不是所有的考试都是为了选拔而设定的，比如老师在讲课之后的小测验，就是为了了解我们的学习状态和在听完课之后哪里有不会的地方，以便及时的帮助我们学会知识，冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。通过平时的小考，我们可以及时进行查漏补缺，完善自己的知识储备。这大概是小考的真谛吧。
当然，让我们创设一个没有课后小考的一个情境：老师上课讲完所有的知识点，留完作业，就离开了教室。但是有一些同学还对某些知识点理解的不是很清楚，这里就落下了。很有可能之后的知识与这一知识点有很大的联系、那么，就可能造成不会的越来越多，上课越来越听不懂，越听不懂就越不想听，越不想听就越不愿意学习，越不愿意学习就会讨厌学校……总之，考试是非常重要的。
那些大型的考试，类似期中期末考试，这些考试的目的大概是在于帮助我们了解我们半学期学过的东西是否掌握扎实，知识点理解的是否透彻，从而帮助我们制定下一步的学习目标和计划。
总之呢，我们要在考试的时候做到临阵不乱，做好我们会做的就好，但是每一个考试都是非常重要的，我们都应当认真面对。

“呀！明天就是考试了！我得好好复习一下……”九点、十点、十一点……
大家有没有像上面的事呢？其实，考试可以很放松地去面对，去接受。大部分人考试时心都是紧张的，那当然是有原因的。有的人在平时功夫下得不够，所以他担心考试题不会做；有的人怕考砸，被老师、家长批评，所以他小心谨慎；有的人的家长说考好了有奖励，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析这些原因，我们可以看出：考试紧张最主要的原因是不自信，太在意，心理负担过重。
考试时的紧张，还有一个原因，是家长造成的。很多家长对孩子要求高，考试前给孩子带来很大的压力。还有些家长不关注孩子的心理，对孩子考试前的紧张置之不理，没有给予及时疏导。
在考试前，我也很紧张，怕考不好，挨妈妈批评，让同学笑话。妈妈好像看穿了我的心思，笑着说：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分数并不重要，只要你努力了就行了，放松些，快乐地去考试吧。”
我太喜欢我妈了！这对别人来说是羡慕，对我来说是自豪啊！
由于我心里没有压力，能轻松面对，考试成绩出来后，我也难以制信：数学100，英语100，语文98分！
同学说：“哇，你妈妈真好！”还有的人说：“如果你妈是我妈就好了！”还有的同学说：“让你妈给我妈上一课多好啊！”……
我感谢妈妈，更感谢妈妈对我的教育方法，她让我对考试没有丝毫的畏惧与紧张。
以后我们还要面对许多考试，“只要你努力了就行了！”我会记住妈妈的话，再有多难的考试，我都会轻松面对！

“考试”，相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧，甚至是听到都觉得不舒服，谁会喜欢考试呢！

最近，开始要发第一学期的成绩单，老师们都急急忙忙，一天笔试，一天口试，笔试口试一起上，唉！压的我们喘不过气来。

每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩，一个好成绩，不仅可以使心情愉快，还很有自豪感，毕竟它是我们辛苦得来的，那是一份满足。

昨天，英语老师早早的就说好了，要考试。起初听到“考试”二字，我们虽然很苦恼，但毕竟我们还是孩子，总会一时之后就抛向了脑后！哈哈，现在，“考试”，它毫不留情地来了，同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。

瞧！前排的女生，一早来到班上便在那里讨论内容，那些积极的女同学，特地去问问老师考试的内容怎么样。结果，一个个都非常沮丧的回来。

“不，今天的考试内容，好多好难！”

“对呀！而且有听音，写作！”

“还有动词的过去式呀！”

“这么多的内容才不过给我们一个小时，哪够呀！赶紧复习！”

同学们七嘴八舌，看得出来，他们都很担心！

听了她们的那些话，我也不禁担心起来：会不会时间不够，这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办？

天哪！想了很多很多，我的手心开始冒汗了，那是紧张的！

我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候，都拿着书本，这边翻翻，那边看看。这边读读，那边背背。一个个可勤奋了，连难得一次的医学课都错过了，尽顾着背书……

今天，又有数学考试，一早，数学老师进教师便说：“你们等下把桌子摆好！然后我10点5分的时候来，这样你们的时间应该差不多够！加油你们！内容不多，很简单！”同学们听了，当然都舒了一口气！

很快，过了一节课，下课了，同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师！

可是老师食言了，明明说好的，10点5分，可是她却迟到了。

唯一的感觉，考试的时间过的好快，那一小时就像一秒钟那么飞速！同学们都争分夺秒地答题。

“铃铃……”这是下课的铃声，听到这刺耳的铃声，同学们越来越着急了，可是，老师不留情，把考卷收了上去。我们都非常不开心，一个个面红耳刺！唉！

“我都还没有做完，还有两题呢！”

“我差3题呀，老师说好的，10点5分，可是15分才来。害得我们时间不够！”

“就是嘛！那么多的题目，才一小时，我们又不是神速的！”

“唉！这次一定考得不理想！”

……

他们的话，都是我的心声……

考试，考试，考试。我们都不喜欢考试，但是不能逃过的，该来的还是要来！

我相信，只要努力了一定会有好成绩！正所谓“皇天不负有心人”嘛！

南宵中学初三：郭妍芳

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

考试在现代化的社会成了一种“要命”的事情，开车要考试，做运动员要考试，不用说我们这代学生了，整日都考试，尤其是期末复习这段时间试卷成堆，让人怎么也爬不出来。课程加多，学生们趴在桌子，黑眼圈这里一个那里一个，睡着睡着便睡着了，可逃不过老师的“魔爪”，老师拿着粉笔往睡着的学生头上一扔，只听到“哎呦”一声，此后便无人敢睡。

考试啊，学生逃也逃不了，试卷上的“漂亮”大差星罗棋布的在试卷上，学生越发地苦恼了，心里不断的抱怨：“为什么学校从不开展一些兴趣小组的活动呢？为什么都是考试呢？”可他的抱怨是徒劳的，这就是应试教育的可怕，我们必须面对。考试让学习优异的学生露出笑脸，让差的学生越发地堕落，但这并不触使应试教育停止，相反现在国家靠的就是分数出人才，谁的分数高就说这人很有出息！我十分反对这种说法，分数永远不能取代一切，因为毕竟知识在生活中遇到的地方并不多，而人品是至观重要的，一个人缺少最根本的道德规范，即使他学业多么成功，在社会上也会有很大的颠簸，受到他人排挤。我曾听老师们讲过一个故事，说的是他的一位同学是研究生，从美国毕业之后来到中国，在找工作期间遇到很多的麻烦，很多的公司都不要他，他到处找啊找啊还是找不到工作，像这样的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。经调查发现这位研究生在做火车时逃过三次票。就是这个原因造成他一生旳事业都毁了，可见一个简单的道德规范影响着一个人的一生，这时我们不难明白成绩不能取代一切的道理了。这让我明白面对考试这种事时，应以另一种眼光看待。

考试啊考试，你让我在你的世界经受了另一个大考试。

初一:秦算益

江山实验小学六（4）班刘潇逸指导老师：吴丽霞

考试，对于成绩优秀的人来说，这是一种提高同学中声誉的机会，而考试对于成绩落后的人来说，这是一种催人自卑的纸，使人越来越害怕。你没听说吗？高考，这重要的考试，会使一位母亲，让亲朋好友和老师把丈夫去世的消息瞒了整整两个月，高考结束后才告诉女儿；高考，这重要的考试，让家长怕影响孩子考试，自发封路，连自行车也不放过；高考，这重要的考试使迟到两分钟的母亲跪下，不顾自己尊严乞求儿子进入考场，儿子情绪激动，爬栏杆进入考场，可无奈，又被无情地驱赶出来……

考试有太多的痛，让人不堪忍受。怎么改变呢？

我幻想，幻想着如何让考生能在考试时放松……在油墨里加些柠檬汁，卷纸就用调致的油墨打印出来，考生闻到清香，自然就打起精神考试，喜欢考试（准确来说是喜欢油墨香）了。我还幻想着卷纸背影的颜色。你看，白色是多么单调无味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鲜花竞相开放，蝴蝶、蜜蜂到处是！怎么样？美吧！不过这种方法有个禁忌，那就是考题最好不要出在图案上，不然同学不忍心把答案写在这美丽的风景上！考试就像我前面所说得，考得太差的学生会引起歧视，为此这个，我还想着很多妙招：考卷上交后，老师用铅笔批改，再发下去讲评，等同学订正过来，全对打100分！如果一次订正不对就两次、三次地订正直到人人一百分为止。

我还幻想着许多许多……

语文考试完了，许多同学嘻嘻哈哈地出去玩了，可我仍然坐在位子上发呆。“喂……喂，金璐诗吃饭去了。”我听见於君艳在叫我，我回过头来应了声“恩”，便匆匆的去吃饭了。

往常，我的饭量很大，就算学校的饭菜不好吃也能吃掉一碗，可今天怎么吃也吃不下一直在回想今天考试的情景：今天考试时，我一点到不专心，一会儿想想那个，一会儿做做小动作，更本不在意时间的流逝。就快交试卷时我急急忙忙的做好剩余的题目，没看做地是对还是错，囫囵吞枣的写了一篇作文就交卷了……“丁丁、丁丁！”“恩？”我突然回过神来“丁丁，你到底怎么了，整天魂不守舍的样子，昨天做坏事啦？”金佳雯在一旁对我说。“哪儿凉快哪儿呆着去。”我冷笑了一声对她开了个小玩笑。“我来讲个笑话：有一只鹿它在马路上飞快地跑，你们猜它最后变成了什么？”於君艳神秘的讲“我觉得是飞鹿。”“不对应该是天鹿（天路）”“ＮＯＮＯＮＯ，是高速公路！”於君艳笑了半天，才爆出这么一句话，在场的人不是喷饭就是冒冷汗。其他人晓得正开心我还是忐忑不安——会不会考砸。“我说你ＨＩＧＨＴ一点啊，不要整天摆着一张臭脸，我看见你这样自己也没胃口了。”金佳雯又插话。我猛地的站起来，吓得其他人一惊，我端起饭盒闷闷不乐的回教室了。

我就在位子上坐着，眼睛停留在某个地方，一直没有放开（我呆住了）“我们去老师那儿问自己的成绩吧？”“我要看书，你去看吧》”我冷冷的抛下一句话，其实我不是怕老师，而是怕看见自己的成绩。我随手拿起一本书来消磨时间，没一会便听见有一人喊道：“试卷！试卷！”女生们非一般的围上去，我想班级最统一的时候就是发试卷了。教室里传出各种声音：“哇，我考了93．5，好棒啊！”“啊，又是88分，今年我会发吧？”教室里噪音不断……我看见发试卷人的手里试卷越来越少，我在心里默念：南无阿弥陀佛，让我考上90分吧，哪怕90．5也行啊。很快试卷发到我手里了，我接过试卷，先后的82分映入我的眼帘。还90分呢，我看看试卷，不该错的都错了：把“凄凉”写成“清凉”，靠还漏了一题，郁闷我那时候脑子死机了吧，竟然把值得的值加上了两条腿，太粗心了！我算了算前后两页只扣了10分，可作文就扣了8分啊！要是作文少扣点起码还能进前10名。我一下子瘫倒在桌子上，一种不知名的液体流淌在脸上……

考试以后，我领悟很多——真金不怕火炼，只要你平常学习认真，就不怕考试。人生其实就像考试，考好了等于得到老师、家长的表扬，考坏了就有应有的批评。考试并不像同学们口中的可怕，我应该去勇敢的面对。考试不可以临时抱佛脚，菩萨保佑更行不通，要脚踏实地，才能考出理想的成绩！

敬业小学六年级：金璐诗