栏目:
小学初中高中字数体裁话题
话题:
全部社会体育人物文化地域自然艺术历史科技生活
分类:
全部情感公德哲理成长鼓励
子类:
全部哭泣泪水调皮伤心遗憾搞笑呼唤拥抱淘气往事心情迷茫浪漫淡定冷漠堕落悲观忧愁忏悔宽恕欲望忍耐期望感激凄美留恋痴情担心想念孤单后悔幻想失望乐观感受期盼嫉妒喜爱郁闷无聊心痛深情热情用心得意自责委屈同情苦难记忆关爱烦恼感恩尊严愧疚感谢谎言友情感动真情分享震撼误会完美痛苦思念伤感善良牵挂平淡孤独难过秘密苦恼开心放弃冲动沉默离别真诚母爱亲情温暖父爱激动愤怒马虎情结喜悦兴奋乐趣满足骄傲傲慢生气悲伤悲痛凄凉悲惨悲哀恐惧害怕自卑尊敬崇拜接纳包容安静平静安宁羞愧尴尬耻辱惭愧讨厌好奇惊奇羡慕盼望困惑迷惘担忧绝望沮丧不安苦闷压抑
字数:
500字
共找到75

关于嫉妒的作文

嫉妒作文专题
嫉妒

嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、或者是敌视的心理状态,每人都有猴王心理与报复心理,故一旦放任即可能产生嫉妒心,它让人感受到难过的滋味,严重时,人会产生恨的情感,切记一旦嫉妒心产生一定要将其克服才行。

谈嫉妒

初一|说明文|800字

什么是嫉妒呢?嫉妒是对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨,并不夹杂什么羡慕。羡慕是什么?是看到别人有某些长处、好处或有利条件而希望自己也有,这里面并不含有怨恨之心。所以说,羡慕并不等于嫉妒。

那么,嫉妒能使人上进吗?让我们先举一个事实来说明。大家知道戴维和法拉弟的故事吗?戴维是英国著名的化学家,他曾把印刷徒工法拉弟培养成为一个科学家,受到人们的称赞。然而,后来由于法拉弟在电磁学和化学上屡建奇功,被提名为英国皇家学会会员。身为会长的戴维却亲自出马反对,原因只有一个:生怕法拉弟会超过自己。戴维的心被“嫉妒”牢牢占据后,心中只有怨恨,在科学的道路上止步不前,再也无所建树了。

这个例子似乎离我们远了些。下面就让我举一个贴近我们生活的例子吧。

某班的学习尖子张欣,同学们都佩服她,都想从她那儿学点学习方法。于是,大家便经常提起她,有一次,当大家又提到张欣时,李华愤愤地说:“张欣的成绩真那么好吗?哼,考试打小抄、作弊,有时甚至把复习材料拿到桌上来抄,却让老师看不见。要说本事,还真高明……”大家对此不以为然,可李华为什么说出这些伤人的话来呢?显然是嫉妒在作怪。嫉妒蒙住了他双眼,使他看不到别人的优点,更不用说能从中汲取经验,使学业更上一层了。

也许,有些人还会争辨:“你误会我的意思了,我的意思是,一个人学习好,另外一个人产生嫉妒,自然就会想:他能取得好成绩,我为什么不能呢?于是便努力学习,刻苦钻研,自然,成绩也就上去了。”这些话乍一听仿佛有一些道理,但是仔细想想,却发现了一个极大的错误。简单地说,就是他们把自强心与嫉妒混为一谈。自强心就是自己有努力向上的思想,嫉妒就是怨恨。如果看到别人成绩好,自己“穷则思变”,这正说明这个人有自强心,这根本不叫嫉妒!

总之,嫉妒是一种有害心理。程度轻的,会给想取得成绩者制造点麻烦;严重的则会压抑一个人一生的发展,既损人又不利己。因此,嫉妒之心是绝对不该有的,我们应具有的是自强心,自信心,上进心。当然我们也应该帮助那些因嫉妒而伤人的人认识到自己的谬误,把心思都放在学习、工作上,这样才能真正达到赶上别人,不断进步的目的。

嫉妒,不一定是毒瘤

初一|议论文|500字

我记得,曾经有个伟人说过,“嫉妒,是心灵的肿瘤”。但是我却并不这样认为,因为现实生活中,会嫉妒的人太多了,多得另人害怕……

其实,没有一个人会希望别人优异过自己,所以,想要真心希望别人好的人不多。虽然这样说未免太过偏激,但是人类总是想要掩饰自己的过错、不肯面对自己的缺陷这是不可否认的事实,我想这应该是不可否认的吧。我不敢说我不会去嫉妒别人,但是,我认为只要不伤害到别人,少少的嫉妒是不可缺少的,毕竟人是需要在竞争的环境中长大的。也许很多人都会说我根本就是一派胡言,但是想想日常生活中你所说的羡慕吧,其中是否又隐含着你的嫉妒呢?从心底里出发想想吧!

我很会嫉妒,因为我希望我是最优秀的,尽管我已经是第二了,但是我想是人都会鼓励我去争第一吧,那么嫉妒也许就变成了努力追赶的动力了。当然,这种嫉妒不含我对他人的伤害之意,无论是从哪个角度来说。

人追求完美这是理所当然的,但是完美的人并不多,甚至可以说是没有的,但是人还是一味地去追求完美,不是吗?难道你不羡慕那些近乎完美、身份显赫的人吗?不,那不可能,而那羡慕中,你却总会去在那个人身上挑三拣四,就算没有的事,你都会编造出来,这种嫉妒才是真正可怕的。

嫉妒不一定坏,但是羡慕也不一定好。按守本分做好自己,让自己在没有任何杂质中成长,你会慢慢的受到社会、学校的熏陶的,学会羡慕,学会正确的嫉妒,你的人生将更精彩!


每个人都有不足的方面,一个自卑的自己,所以当你看到别人的优越,总会不禁地自卑和嫉妒。可现在我却发现,嫉妒也要有资格——别人要是高出你一点半点时,你会嫉妒;要是高出很多时,你就只有羡慕了。默默地自卑就成了一件无可奈何的事了……
“嫉妒要有资格”,看到以这样6个大字命名的文章,我是那样疑惑,嫉妒也要有资格?这使我不解,好奇地读下去,才一解疑惑——文章只讲述了一个年轻职员的故事:小林一直嫉妒同校毕业的同事小海,直到小海连番高升,小林就觉得小海是那样的遥不可及,不再想要超越小海,只是羡慕。直到有一天,小海对小林语重心长地说:“嫉妒要有资格”后,小林便不再颓丧,而变得勤奋努力工作,终于和小海站在同一个高度上。不再羡慕或嫉妒了。
文章没有告诉我嫉妒要有哪些资格,但我却深刻地了解到嫉妒别人是需要资格的。和自己大致在一个层面上的人才会让你嫉妒,就像我们谈起比尔?盖茨是谁都不会自卑一样,所以嫉妒也要有资格。也许对一些人来说,这句尖锐的话就像一把利刃,残忍地割开了他的心中最脆弱的部分。但我觉得,这句“反常”的话意义不凡,若一个人总是习惯仰望在高处的人,一味自怨自艾,那么他就连嫉妒别人的资格都没了。反之,若一个人愿意摆脱自卑,不断努力使自己和那些成功者站在一起,那么他不但能拥有嫉妒任何一个人的资格,也会被别人用钦佩的目光羡慕着。
小林的故事让我明白了,取得嫉妒资格需要一个人为目标的成功而不断做出的热血努力。这也让我想起了那件令我羞愧的事情。
双子是我初一时结交的好友也是我无话不谈的铁哥们。他是一个贪玩的小子,但学习成绩却异常的好。这总是让我感到尴尬和嫉妒,似乎我的付出和努力永远不成正比。于是我总是爱和他私下较劲,比这比那,可每当考试成绩单发下来后,又把我和他的距离拉开了一条银河大小的距离终于,在一次考试中我的小聪明使我赢了。但每当再他次提起那场测试,我不禁生气起来,我气我的无用,气我的虚荣心……那件事后,我明白嫉妒资格不是一时的输赢,而是真正的强大,嫉妒不是一种自怨自艾的消极情绪,而是一种促使你不断进步、不断超越的能量。
嫉妒,要有资格。或许让许多人不解,但这似乎就是它的奥秘之处。用不同的视角看待不同的事,沉淀下的东西也会与众不同。这本书也许没有故事书那样富丽浪漫的故事,没有教科那样新鲜的知识,它有的却是珍贵的哲理。所以我觉得,别逗了,时间不是金钱,而是另一种无与伦比的财富。

要自信,不要嫉妒

初三|议论文|800字

嫉妒是一种低劣的情感,是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失,感情破裂,关系紧张,重者会造谣中伤,甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。
妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象,在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位,或破坏别人超越的状态,具有憎恨的激烈的一种感情。
从个性特征来看,妒忌心重者往往好胜心强,自制力差,心胸较狭窄,注重个人得失,不能够关心别人。
引发妒忌大体有这样几种情况:第一,妒忌者在许多方面确实比你强,或者与你不相上下,但缺乏像你这样的好机会,因此嫉妒你。第二,妒忌者在许多方面确实不如你,因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者与你在某些问题上的看法不同,而你却受到人们的赞同,因此会妒忌你。第四,妒忌者与你性别相同,年龄相仿,而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位,因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。
妒忌是一种不健康的心理,会阻止自己上进,使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性,要宽宏大量,忍让为先,使自己能有良好涵养和高尚的人格。
妒忌者还容易片面看问题,由于看问题片面性,把现象看作本质,或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。
妒忌者应树立正确信念,妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感,既无益于自己进取和身心健康,又对别人施加了压力,妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念,就可以经常自觉克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困难时,最关键是要树立信心,不要用妒忌别人来发泄自己,而应检查自己不足之处,这样你才能在今后工作中吸取教训,创造出优良成绩。
自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄,或用妒忌别人来抬高自己,也不应毫无根据地幻想自己许多弱点,爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人,自己又失去自信心。
对于妒忌的人,应该正确对待自己,别人做出事情是别人的,我也一定会做得更好,相信自己总有一得之见,一专之长。
妒忌能使自己落后,自信能使自己上进。信心增一成,成功多十成,我们应该学会自信。

嫉妒别人不如超越别人

六年级|记叙文|500字

嫉妒的心理是每个人都无法自控的。人们常常因为别人更加优秀,得到的赏识比自己更多而嫉妒他们,认为明明我才是做得最好的,凭什么他就这么轻松超越我了呢?这种不良的心理不仅会影响我们的学习,还会让我们迷失自己的心智,而我曾经也嫉妒过别人。
记得有一次语文考试,我考了全班第二名,妈妈看到我的成绩后,喜上眉梢,夸我又进步了,而我却不以为然,又不是第一,有什么好的!妈妈在笑意中问道:“你们班第一考了多少分啊?”我心不在焉地答道:“只比我高了一分。”妈妈听到后脸上的笑意顿时消失了,严肃地对我说:“看来你还有进步的空间,别太大意了!”听到妈妈的话后,我的眉头不禁皱了起来,心里默默地想:下次我一定超过你,哼!可连续的几次考试中我都屈居第二,而且每次总比第一差个一两分,时间久了,心中那朵嫉妒的毒花渐渐扎了根。
有一回课间活动时,我无意中看到她正在埋头写着什么,便悄悄凑过去一看,发现纸上面密密麻麻地写满了练习题,心中不禁恍然大悟,她原来比我更加努力啊。接下来的几周里,我比往常更加认真。心中的信念支撑着我,只有比往常更加努力,才有可能超越第二。在考试中我发挥超常,考了并列第一,这回我是真心笑了。
这次的经历使我明白了靠嫉妒是无法战胜强敌的,只有付出比平时更多的汗水,才有可能超过别人。所以与其有嫉妒别人的闲工夫,倒不如想想如何真正超越别人。

嫉妒的钥匙

四年级|叙事|900字

时间不能倒流,我因为没有复习所以考得没有达琳娜好。我心里虽然一直在想:没事,别跟别人比。可还是一直想着那个分数。甚至还有点嫉妒。

我做梦都没有想到我会跟我最好的朋友成为分数对手,但心里却一直燃烧着嫉妒的火焰。

老师宣布下周要考试,我的心告诉我一定要比过达琳娜。

我有了这个决心,自然也有了行动。我几乎天天都抱着语文书,连吃饭都抱着它。

终于到了下周语文考试了,可我一拿到卷子就全都蒙了,因为我为了比过达琳娜几天几夜没睡好,我突然觉得头昏眼花,一下子就晕倒了,幸好及时,老师把我送到了医务室,打了点滴已经好多了。

第二天,我已经在家里休息了。达琳娜来家里看我:“卡希纳丽,你感觉怎样?”她的到来,让我很惊讶,因为我一直很嫉妒她,可他还来看我,可能是因为她还不知道吧。可我很明白,他总会知道的,而且知道后还会和我绝交。所以我只是冷冷的回答;“还行,你来干嘛?”

“嘻嘻,卡希纳丽你生了个病怎么连脾气也变了?”

“要你管。”

“好了好了,不跟你争这个了。”

“我也不想跟你争。”

“来,我给你带了点水果,你等下洗洗吃吧。”

达琳娜的一言一语在慢慢的感动我,我眼里的泪花让我把冷冷的口气“放下”,“拿起”了温柔:“谢谢你琳娜,你去看电视吧。”

“好,那你好好休息吧。”

达琳娜出了我的房间。

我心里十分内疚,因为她对我那么好,而我却对她发火,甚至还嫉妒她,我觉得自己做的太不对了。

一个星期后……

我背着书包来到了学校。

我万万没想到的是第一个问候我的竟然是达琳娜。

“你怎么样?”

“谢谢你,我已经全好了。”

她的安慰,再一次打动了我。

上课了,老师再次宣布下周考试,我心里万分激动,一想到又要考试,似乎是上天赐予我一次可以超过达琳娜的机会。

可是面对这个机会,我选择放弃,去向达琳娜请教。

“达琳娜,你能教我几题吗?”“好呀!卡希纳丽,我就说肯定是你那个生病让你的脾气变得。”说完就一一帮我讲解了。

时间在不轻易间流失了,一直到下周一,我做好了充分的准备,来到了‘战场’

一节课过去了……

我走出教室,深吸了一口空气。这场考试很轻松,我想我应该会考好吧。我等待着发考卷的那一天……。

我终于等到了发考卷的那一天。

“木灵娜羽96,潇辛纳89.5……”

“达琳娜99.5,卡希纳丽99。”听到这里,我有些失望,因为我并没有超过达琳娜。但是我还是开心多一点,因为我的脑海里已经没有了嫉妒,我已经拥有那把钥匙,那把让嫉妒消除的钥匙。

让那钥匙离开我的是那张没有达琳娜考得好的考卷。让我重新拥有那把钥匙的是达琳娜……

西峰小学四年级:吴若珊

嫉妒不如行动

初一|记叙文|800字

与其嫉妒别人,不如用时间行动超越别人。以前我对这句话的意思很朦胧,但自从经过那次努力,我变对这句话有了深刻的体会。

我的英语成绩不是很好,每次考试只能拿八十多分,于是我便有了一种看见英语就害怕的感觉。我非常羡慕我们班上的“英语能手”,她虽然小小的,但每次听写、考试都能上九十分。我的羡慕慢慢变成了嫉妒,心想:为什么她那么轻松就能得到九十多分,而我这么努力也不能超越她?越是嫉妒,我每天的内心就越是不安,每天都很难开心起来,导致我的英语成绩总是跟不上她。

直到有一天,老师对我们说:“马上就要英语考试了,为了提高大家的分数,过几天我要来听写所有的单词。”看见“英语能手”在课桌上信心百倍地记单词,我不禁叹了一口气:有她在,我肯定得不到高分了。但又一想,我绝对不能输给她,一定要在这次听写和考试中超越她。回到家,我将这个想法告诉了妈妈,又像妈妈寻求帮助,到底怎样才能超越她。妈妈和蔼地对我说:“你听过‘笨鸟先飞’的故事吗?以前有一只最笨的鸟,怎么也学不会飞翔,而其他的小鸟却很容易就学会了。可这只小鸟每天早早地起来练习飞翔,竟然很快学会了飞翔。”妈妈顿了顿,道:“同样,你的同学一个单词记三遍就记住了,那你就记五遍。明白了吗?”我点点头,将妈妈的话牢记在了心中。

后来,我每天晚上画了一个小时来记单词,有时真想放弃,嫉妒那位同学真是嫉妒得牙痒痒,但一想到那句:“与其嫉妒,不如用实际行动来超越别人”时,我就感觉全身充满力量。于是我每天都努力地去记单词。

终于到听写那天了,我将老师报的单词都写了出来,最后我和“英语能手”的听写都拿了100分,我开心得几乎要飞上天了一样,但念一想:后面还有考试,我不能掉以轻心。后来的几天中,我发奋地记单词,复习。到考试的那一天,我将自己最大的努力拿了出来,心想:不能嫉妒她,而是要通过自己的努力超越她。后来,成绩出来了,我比她少了三分。我很失落,没想到这时她走过来微笑地对我说:“你真厉害呀!如今我的对手就是你了。”原来,不知不觉中,我已成了她的对手了呀,这都是努力得来的结果。那一刻,我才明白“与其嫉妒,不如用实际行动去超越对手。”这句话的含义了。

从那以后,当别人在某一方面比我强的时候,这句话自然地就会浮现在我的脑海里激励着我前进。

与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。对于这句话,我有自己的切身体会。朋友你是否有过同样的经历?看着别人的成功、别人优异的成绩……你是不是特别羡慕他们?我也是万般羡慕,特别嫉妒。看着那些考试成绩优异的同学得意洋洋地走向讲台,领取奖品,我看的眼睛都红了。我趴在桌子上,做起来白日梦幻想着自己因为考试考得好,也洋洋得意得走上讲台领取奖品……想着想着我更是嫉妒,真是眼馋啊!这是,同桌摇摇我的胳膊对我说:“陈珺楠,你就别白日做梦了。等你走上讲台领奖,恐怕要等到猴年马月吧?”我被这句话给激醒。心里想:我就真的不如别人?为什么别人可以我却不行?我绝不比别人笨?与其看着别人优异的成绩而嫉妒,还不如用实际行动超越别人。从那天起,我便给自己定下了目标。我利用别人随意丢弃的时间刻苦学习;上课时原来会说话做小动作的我努力改掉这些坏习惯,认真听老师讲课。专心致志的完成老师所布置的作业。我一定可以超越比我优秀的人。这天又要测验了,这次测验可以看出我这段时间是否努力啦。拿考卷我下笔如有神。测试结果出来啦,以前名次在20几名的我,这次却挺进了前十名。我离我的目标越来越接近了。这让我的同桌大吃一惊。终于盼来了这一刻。我的心情高兴的无法用言语形容,功夫不负有心人。我用实际行动证明了这句话——与其嫉妒别人,不让用实际行动超越别人。

沿口镇小学六年级:5061500

杨红樱阿姨的书里,有着一只会笑的猫。带我在一个美丽的夜晚,开始了我的书中之旅,那是一个令人好笑又忧伤的故事。
这本书主要讲的是笑猫在翠湖公园玉塔旁边的山坡上,伴着第一缕春风,他看着天空,忽然看见一只虎皮猫站在塔顶上,她优雅美丽的气质深深吸引着笑猫.虎皮猫能爬上去,引起了许多自以为是的“资格猫”的嫉妒.嫉妒的心,让它们认为他们都上不去的地方,决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂,愤怒地游行……这些疯狂的行为,受到了老鼠的嘲弄,让公园里的老鼠们乐翻了天。这真是一个热闹好笑而又令笑猫忧伤的春天……
酷猫、靓猫、雪里托枪、乌云盖雪都是出身名门,他们认为那塔顶应该属于自己,不该属于虎皮猫。他们都爬不上去,就不允许别的猫爬上去,于是他们就开会咒骂虎皮猫,拿玩具枪炮打虎皮猫,要把虎皮猫从塔顶上赶下来;虎皮猫从塔顶下来的那几天,他们又自以为是地开庆祝会、游行、放鞭炮,真是群丧失理智的猫。这些猫无非就是在瞎起哄,明明知道那制猫不会理会它们,还要在处心积虑地开会,可是到头来他们又能怎么样?就算把那只猫赶下来,他们能上去吗?这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的,也是可悲的。笑猫也是一只猫,却不和那些所谓的资深猫为伍,不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见,不会因为别人比它强就嫉妒,就咒骂。它与那群“资格猫”格格不入。真是我们学习的好榜样。
笑猫说过:“如果说我不想在塔顶上,一定不是真心话,可是,想又怎么样呢?我上不去呀!所以,那个塔顶只属于能爬的上去的猫。你们只要能爬上塔顶,那么,塔顶也可以属于你们。”是呀,虎皮猫可以爬上去,而“资格猫”们爬不上去,这是不争的事实。而“资格猫”却在塔下咒骂,这有用吗?如果他们真有本事与其在这里浪费时间,不如去想想怎么上去。
读完全书,我不由自主的想到了我们。考完试有的同学没有别人考的好,就会嫉妒说:“有什么了不起!切,下次我也能考这么多。神气什么?”为什么不能像其他同学一样说一声:“你真厉害!你考的不错!下次我要争取超过你。来,让我们一起加油!”将心比心。你考的好时,别人也送上一句祝福。你也同样很高兴,不是吗?
读完这本书,我知道了“资格猫”的可耻,笑猫的可爱。我要学习笑猫的好品质:尊重别人、谦虚、坚持自己的观点,不学资格猫的坏行为,做一个品质优良的正直的人.

羡慕与嫉妒

初二|记叙文|800字

人会因羡慕与嫉妒,努力地往上爬,有着一种摔不死的斗志,但也会让人感到自卑,质疑自己的能力,从而成为彻彻底底的失败者。无论在那个方面,羡慕与妒忌无处不在。在我们中学生的角度啊,最大可以羡慕与妒忌的当然是学习成绩了。

在我们的二(1)班,有着一群尖子女,每到放学时,无论室外风吹雨打,她们总会在教室里,做作业,还有讨论一位不高不帅、体育差的男生。因为上了初二作业多了,所以没在去打篮球了,我也留在了课室做作业,我啊!虽然身高1米7,样子肯定比她们讨论的那个男生好,但是她们竟然不知道我的存在。我感觉呀,非常的生气。每天听着她们讲故事,难道她们不厌烦吗?天天说,天天说。

有一天,因为作业超多,我非常烦躁,猛得在赶作业,她们竟然在嘻嘻哈哈,我竟愤怒的拍了一下课桌,“你们有完没完啊,看见你们就烦,天天说他,当我透明啊?”她们竟这样回答我“你才有完没完了,天天在偷听我们女孩子说话,不脸红啊,他考试全级第一啊,你能吗?我们不说他,难道要说你呀,前30名都没有你的份啊,还在这吵什么吵。”我又大力的拍了一下桌子“他可以完蛋了,我要让他在第一名消失。”立马揪起书包,气冲冲地说了一句“我要拿第一”差点把她们的耳朵也震聋了,她们竟很不雅的说:“快滚,快滚,十年后,你也只是凡星,月亮不会是你。”

从那一天,我变了,我彻底的奋斗了,我誓说:“我要让那些女孩,抬起头来看我,我要做“一人之上,万人之上”我向着这个方向坚持不懈的迈进,无论风雪交加、雷鸣闪电、大雨绵绵也阻止不了我要前进的脚步,不管走这条路有多远,有多暗,有多难,有多苦。我告诉自己,只要闭起眼睛,总会走到黎明,晴天总在风雨后,经历过才知道有多苦,失败过才知道成功的困苦。

一次次的考试成绩出来了,我都会沉住气,不娇不弃,因为我的目标是比第一名还要强。第60、第50、第30、第40、第23、第10、第25、第5名,无论差与棒,我都只会笑一笑,这个成绩只属于今天的我,明天的我不知道如何,所以珍惜今天的光辉,更要做好明天的自己,这样你才会越来越好,才能成为强者中的强者。人中之龙就再也不是梦想中的梦想。

正所谓“今天你羡慕他的光辉,明天就要他妒忌你的才华

初二:lzt人和二中初二

嫉妒

初二|议论文|500字

有一幅漫画,画的是一朵小花被一壶烫水烫死了!多么新颖的画面!细细品味,实在发人深省!

我们生活中,也常常碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,像画中的小花,初放新蕾时,总有那么一些人来,浇“烫水”,仿佛“小花”是他的冤家对头,不置之于死地就心中不安。

为什么这些人看到别人的成绩很好时,心里特别不舒服,就会不择手段地加害他人呢?原来这都是出自于他们的嫉妒心理。人都有好胜心,希望自己超过别人,这是好胜心在人身上起激励作用,推动作用。然而,嫉妒则会在人身上起反作用,会产生不良思想。也可以说,嫉妒有一部分出自于好胜心。

三国时期,东吴名将周瑜,年轻有为,才华横溢,但是他为人心胸狭窄。当他看到孔明的才华均在自己之上时,愤愤然的怨恨苍天:“既生瑜,何生亮!”于是,他三番五次地加害于孔明。但,孔明每次都用自己高明的才华摆脱险境,而周瑜却被孔明气得吐血身亡。嫉妒,它会侵蚀人的心灵,沾污人的灵魂,使人道德低下,使人陷入泥潭无法自拔。

中国有句古话:“宰相肚里能撑船,将军额上好骑马。”当别人超过自己,应该为他人喝彩,自己也要发奋图强。

想想那幅漫画,想想那朵夭折的小花和那象征着炉火的烫水,好好地思考一下吧!请记住:嫉妒是成功的绊脚石。

评语:文章思路清晰,结构完整。嫉妒是病态心理,尽管很多人明白这一点,也值得时时提醒。

宽容与嫉妒

高二|议论文|900字

周瑜一生征战,有强烈的进取精神和横行天下的报负。他少年得志,风度可人,他文采超群,有口皆碑。

翻开史册,我们看到周瑜十八岁出山辅佐孙策平定江东,立下汗马功劳。每次出征,他常常指挥若定,扬长避短,出奇制胜。可以说周瑜在遇到诸葛亮前,几乎没吃过大的败仗。难怪苏轼高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,崇拜周瑜。可以说周瑜的人生道路太一帆风顺了。历史好象对周瑜开了个玩笑,就在他事业达到顶峰时,偏偏出一个才高八斗的孔明。当他发现自己的才能在诸葛亮之下时,心中愤然怨恨苍天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一个比他更强的人!三气后终于吐血命归黄泉。

狭窄心胸的周瑜,就这样被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,实在是可惜。

一个伟人说,“嫉妒是一种见不得人的卑鄙思想”。它会蚀人心灵,玷污人的灵魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而无法自拔。

俄罗斯心理学家穆兹德巴耶夫尝试研究嫉妒心理的人。调查结果显示,嫉妒心最强的是大学生。他们刚刚开始寻找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他们懊丧,感到自身价值不足。心理学家断言,嫉妒心强的人多半是不成功的人。他们往往不能适应风云变幻的现实生活。他们往往把周围人想得很糟,认为别人都怀有敌意、厚颜无耻、自私自利、报复心强,对他人百般挑剔。他们喜欢造谣中伤,散布流言。

在我们生活中,也常常会碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,总有那么一些人感到心中不快,仿佛不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩,就会浑身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不择手段的加害于人呢?这往往出于他们的嫉妒心。

证严法师说,“每个人都有缺点,若都不去计较,则人人都是好人。”

有风度的人决不会对别人针尖对麦芒,更不会抱怨他人小肚鸡肠,没有肚量。

经历了岁月,经历了世事。我们都要时时刻刻问自己。我对周围的人包容吗?我宽容过别人吗?也许见过太多的蜚短流长,也许是年岁的增长,现在的我,已经能够心境平和地看待这些人和事。人都是各有所长的,我尽可以看着他们的长处而忽略他们的短处。

“山外有山,楼外有楼”世界大得很,能人多得很。只有具备容才之量,容才之德,才能完修正果。中国有句话“宰相肚子能撑船”。当别人有了成就,应当为别人的成就感到高兴,感到喜悦。我会在心里好好地琢磨,好好地消化周公瑾失败的原因,把“宽容”变成自己内心深处的永恒。

羡慕.嫉妒.恨

五年级|叙事|800字

“上课。”“老师好。”“同学们好,坐下。”语文老师点击鼠标进入群共享,“同学们,请你们猜一猜我们要玩个虾米游戏捏?”此时此刻,我不禁启动了“天眼”乍一看,老师的头上长出了一对恶魔的尖角,嘴角微微向上一翘:不好,老师又要故技重演了,上次用“炸弹”把我幼小的心灵击碎了,现在又来“诈骗”,不知道这次又耍什么花招。我又把眼睛转到电脑上,看看群动态,同学们议论纷纷。“我猜可能是抢占阵地,刚才老师一说到这个就怎么激动。”一个同学说。“我觉得是你画我猜。”另一个同学说。老师又开始自恋了:“想我怎么有品位的人,当然要玩有品位的游戏喽......”“切——”全班同学异口同声,我晕,你也忒自恋了吧!老师神神秘秘地拿起一个袋子,打开一看——原来是一个鼓呦。“我还以为是什么好东西捏,骨有什么好玩的啊,你幼不幼稚啊呀!也太out了吧!”我把睁的大大的眼睛又缩了回去。“我来说游戏规则,等一下我把这盒子传下去,然后不停的敲鼓,鼓停了,拿出里面的东西,按照上面的做,达不到的话,那将受到最严厉的惩罚!”话音刚落,我情不自禁地咽下一口口水,心里像吞了一大块薄荷冰,顿时凉了一大半截:会是什么惩罚呢?让我们罚抄课文?还是扣免写卡?还是罚扫厕所?“好!”我哪个不怕死的同桌叫道?“预备,GO!”盒子在几个人手上挪动了几回,不一会儿功夫,一个盒子出现在我手上周围冰冷的空气,冷冻了我的血液。我猛力投向后桌。空调吹出的风,把我的手和脚都冻住了,顿时间像到了北极一样,生怕盒子又传到我手上。“阿母!佛祖!小鱼小虾米们!保佑我,不要再传到我这!!!”我双手合并祈祷。鼓停了,拿着盒子的杨红桃目瞪口呆。全班同学群情激奋。“阿母显灵了。”游戏结束了,杨红桃紧张的拆着盒子,拿出了那一张纸条,语文老师接过纸条说“请大声说出你的名字。”“杨红桃——。”说着便瘫倒在地。“来。”语文老师又拿起袋子,拿出了一个秘密武器——棒棒糖,不仅有棒棒糖还有鸡翅,不仅有鸡翅还有一个小熊电风扇。“什么!!!!onmygod!!!”早知如此,我就应该紧紧抱着她不放啊!!!全班童鞋抗议道:“老师偏心,啥时候不停,偏偏到他那才停。”“素啊素啊,老师偶也要捏,老师偶也要吃捏!!!”我说道。看杨先生那得意样,我就羡慕、嫉妒、恨啊!老师就像一个“炸弹”一样,随时会引爆,心脏不好的童鞋千万不要来五年二班!!!

福建泉州深沪中心小学五年二班五年级:林嘉鑫

不要嫉妒别人

六年级|叙事|500字

自古以来,总有一些人,看到别人比他能干,比他强,就怀着一颗嫉妒之心,想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜,就是这样的一个人。

在《草船借箭》中,周瑜看到诸葛亮才华横溢,处处胜过自己,便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由,令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应,并立下了军令状。周瑜暗自高兴,满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮,利用他渊博的知识,夜观星象,乘着大雾,去曹营“借”了十万多支箭回来复命,使周瑜的阴谋未能得逞。

在我们的日常生活中,的确有这种人。他们生怕别人超过他,当别人有了成绩、受到别人的赞扬时,他不但不虚心学习,而且,还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法,实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。

著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差,还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学,而是常常勉励自己:别人也是人,自己也是人,别人做得到的,我也做得到。于是,他研究别人为什么考得这么好,取人之长补己之短,最终成为了一位著名数学家,这是一种多么可贵的进取精神啊!

我也有嫉妒别人的时候,当别人考得比我好时,我不是去分析我错的原因,而是希望他下次出个大错,好和我扯平。想起来,真的好惭愧。

嫉妒这个东西,害处十分大。我们一定要从小克服它,做一个品德高尚的人。

招人嫉妒的表姐

五年级|记叙文|500字

唉,说起我家初二的表姐,那可真是招人羡慕嫉妒恨呐!

表姐有一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,樱桃大小的小嘴,白白的皮肤,身上总是有穿不完的漂亮衣服。光是这姣好的面容就已经让人羡慕啦!

据说她一出生就已经会”抢”大哥的东西了。她先抢走了姥姥姥爷对大哥的“掌上小明珠”的称号,又抢走了二姨,老姨和我妈妈对大哥的“乖乖天使”的荣誉,甚至到最后将大姨对大哥的宠爱都抢走了。大哥就“一无所有”了。不过,后来我和表妹的出生,也让表姐“一无所有”了。

表姐还十分招同学的嫉妒呢!就在前些天,我和老姨去接大姐放学。大姐出来时,后面有三个女学生在窃窃私语。我好奇地过去听了听,她们说的是:“你看柳筱雪那个样,真傲!不就是考了个年级第七吗?”女生甲道。“哎呀,别理她了。”女生乙连忙制止。女生甲不服气地说:“真是的,又让她抢了第七名!我就差零点五分啊!就是个标点符号没写!”女生丙见表姐在前面,说:“柳筱雪是大冰山,理她干嘛?”女生乙说:“就是就是!”唉,看来表姐的日子不好过呀!我忙上前对表姐说:“表姐,有人说你坏话。”表姐回头看了一眼,不屑的说:“理他们干啥?我这次考了年级第七,她们嫉妒呗!”哇!原来表姐又考这么多分!年级第七呢!之后到那三个女生面前,说:“林依双,齐佩佩和罗水清同学,请你们不要再说我坏话了。谢谢!”之后潇洒的回来了。林依双,齐佩佩和罗水清尴尬的站在那。

唉,表姐啊表姐,你怎么那么招人嫉妒啊!

是否嫉妒

五年级|叙事|500字

“副班长,任海洋。”班主任王老师在台上说道。我坐在椅子上,低着头,心里十分难过。因为,我被这个家伙——任海洋从副班长的位置推了下来。打他一开始进班,就对他十分不爽。此时任海洋用眼晴瞟了一下我,我看着他,拳头握得很紧,而他也似乎带有戏弄的情趣朝我鬼魁的一笑,我心里想:不和这种人计较。转过头,心里还是压抑着一块石头。

下课后,我瘫在桌子上,心里一百个失望和难过,甚至气愤。这时,任海洋好死不死的来到我桌前,故意清清嗓子:“喂,副班长大人,心情如何?”“你无聊啊,看还不知道。”我不耐烦地说。没想到他胆大包天,大喊道:“副班长大人心情不好啊!不—好—啊!”惹得全班同学全往这边瞧。“住嘴!”我生气了。“害羞了?”他脸上挂着不该有的笑容。“哼,最好别惹我,君子动口不动手,快走!”我又说。“还不动手,不知道你动过多少次手。”他哈哈大笑。“啪”我一巴掌打到他脸上,竟忍不住哭了:“你别以为了不起,我会把你推下权位的!”说完,我跑出了教室。。。没多久,上课铃响了,我慢悠悠回到教室,看他,他面无光色,盯着我。我一坐下,他马上跑上前,“啪”的一声把一封挑战书放到我桌面上:“既然你说要挑战,我接受!”我不知哪来的一股勇气和酸意,立马站起来:“好,你说的,任海洋,看着吧!”没想到他没惊讶,反而还笑了笑:“哼,你说的,副班长大人,输了可别哭哦。”“哼,等着瞧!”全班同学吃惊地望着我俩,似乎也看到我们眼中的严肃和郑重。看着他离去,我心中更多的是酸意,更少的又是气愤……

我是否,嫉妒他了呢?

五年级:符晓艺

嫉妒心

六年级|记叙文|500字

这是我第一次意识到了同学间的嫉妒心有多么可怕!

今天上体育课时,一个我不认识的同学来找我说在守卫室有我的的信,我半信半疑的走向守卫室。到了那一位慈祥的老爷爷把一个信封交给了我,我拿着信封看到上面印有“语文报”的字样,我正琢麽:会不会是寒假投的稿中了呢?要是那样一定要和好朋友一起拆开信封那样享受的惊喜有多大啊!我找到了同学同学们都争先恐后的抢着信封我们班一个学习好的一把将信封拿了过去,其他同学也没再说声么。她用手撕开了胶条,那里面装的是我的获奖证书,看到这来之不易的成绩我很高兴,一向没有主见的我立即想到了一个问题:“告不告诉老师呢?”我问了问学习好的同学,她说:“不告诉》”没有主见的我开始发挥作用了,我想:反正也是,太张扬了不好!我对于这件事守口如瓶没告诉老师!

晚上奶奶听了事情原委时,惊讶的对我说道:”你增么能不告诉老师呢?”这些事都是要写进毕业档案里的呀!再说了这也是老师的功劳啊!“听了奶奶的话之后我才反应过来。

我认为这种嫉妒心是应该有的,谁希望别人比自己强呢?这件事使我这个生活在爸爸妈妈呵护之下的宝意识到了社会的险恶,时间的一切都不是象我们想象的那么美好,当我们这些独生子女出去外面闯世界的时候,才发现海水比我们想象的要深多了啊!

希望大家多多支持!这是我在发表的第一篇文章

“嫉妒”

一年级|叙事|500字

在无忧无虑的童年生活中,有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册,第一页就是两张一模一样的照片,一张完好无损,另一张则七零八落。这是怎么回事呢?请听我给您娓娓道来吧!

记得那是一个夏日的午后,我和小伙伴徐婧在院子里玩。这时,外婆出来告诉我:“爸爸要回来了,你歇会儿吧!”

我应付着说:“再玩会儿!”

外婆会晤后,我有继续疯狂地玩了起来。几分钟后,爸爸回来了,我一下子扑到爸爸的怀里,对他撒娇。

爸爸从口袋里摸出一个我们谁都没有见过的长方形物体,我问:“这是什么?”

爸爸说:“这是照相机,就是用来拍照片的,你想不想拍一张?”

我连连点头,然后飞快地跑回家吧外婆脱出来一起拍照。

于是,我们坐在大树下,外婆搂着徐婧,我坐在一边的相片就诞生了。

照片洗出来后,我看了这张照片没然后嘟着小嘴说:“这是我外婆,叫徐婧起来,叫她起来呀!”

爸爸妈妈听了我的话后笑得前仰后合。

我再也忍不住了,嫉妒加上委屈的泪水像一个个断了线的珠子,不停地往下淌。

我找来一把剪刀,把这张照片上和我“争宠”的小伙伴减了下来,然后把我和外婆的照片用一块胶布粘上,然后放到相册里,被我剪下的那一小块照片这行到了另一本相册里。

爸爸无奈地拿着底片有趣洗了一张完整的照片,把第三张放到了同一本相册里。

每次翻到那本相册,童年的记忆又会涌上心头……

在一个遥远而古老的国度里,国王和王后因为性格不和而离婚,国王再娶了一位美丽的王后。可惜,这位新后天性善妒,她看到国王对前妻留下的一对儿女百般疼爱,非常的恼火。日积月累,她决定除掉王子和公主,夺回国王的爱。

春天来的时候,新后将发放给百姓的麦种全部炒熟,这样,农民们无论怎么浇水施肥都不可能使麦子长出新芽。这时候,新后开始散布谣言,说庄稼颗粒不收是因为国家受到了诅咒,而受到诅咒完全是因为王子和公主邪恶的念头!因为邪恶的王子和公主,全国的人民都将陷于贫穷饥饿的深渊中,这是一件多么可怕的事啊!善良而淳朴的百姓轻易的相信了王后的话,很快地,全国各地不论男女老少,都一致要求国王一定要将王子与公主处死,国家才能解开这个诅咒,平息天怒,人民的幸苦耕种才会有收获,国家也才能回复过去的安定富足。国王众怒难犯,虽心有不舍,但还是下令处死王子和公主。

这个消息传到了王子和公主生母的耳中,她于是向宙斯求救,日日祈祷。宙斯很快知道了这件事情,就在行刑的当天,他派出一只长着金色长毛的公羊将王子和公主救走。王子一直没有感到恐惧,因为他的天性乐观;而公主顽皮粗心,就在飞跃大海的时候,一个不小心掉下羊背摔死了。宙斯为了奖励公羊将它高高悬挂的天上,也就是今天大家熟知的牡羊座

嫉妒母鸡的公鸡

初一|记叙文|500字

一大清早,两只公鸡碰了面,问了好,就开始了自己的工作。它们昂着头,“咯咯咯”地直叫唤。过了一会,一只公鸡叹道:“唉!我们真是命苦,一大早就要像鸣钟一样,催人们起床,那懒洋洋地睡在床上的母鸡真是太幸福了,为何我不是母鸡呢?”说罢,又开始了他那每天都不可偷懒的啼鸣工作。另一只公鸡听了,更加愤怒地申诉道:“何止这些,她们不但比我们生活得舒适,而且更可恨的是,她们总会比我们活得长久。人如果要吃鸡,也总是拿我们这些可怜的公鸡开刀。老天真是不公啊!我们每天比她们工作得早,难道连死都要死在她们前面吗?”这两只鸡在这里不停地念叨,那“咯咯”声也显得特别的悲苦。这时,一只年老的公鸡听到了他们的对话,就一拐一拐地走出笼子,对着那两只公鸡说:“小伙子,不要埋怨了,其实母鸡她们比我们活得更苦些。她们每天都要下蛋,还要到外面去寻食。好不容易找到了,自己却舍不得吃,因为要给鸡孩子们留下。孩子们吃饱了,而自己却消瘦了许多。”

那两只公鸡听了挺惭愧的。老公鸡见他们这样,便不再多说了,只留下一句:“好好想想吧!小伙子。”便又一拐一拐离开了。这下,那两只公鸡可不一样了,他们相互说:“母鸡也不容易,生儿又育女。我们不过早起打了个鸣,这本来就是我们的本职工作,我们应该负责的。”于是,那“咯咯”的叫声好欢悦、好清脆,叫醒了整个沉睡的村庄。