关于假如的作文

假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰这个城市，感受这个城市的繁荣与变迁。但我不愿意，因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。
　　假如我是一只鹀，我愿意穿梭在田间小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是为了供人食用，我有我生存的价值。
　　假如我是一只鹩哥，我愿意在树上放声歌唱，但我不愿意被人困在笼子里，成为人类个人的专属品，我的歌声，属于整个大自然。
　　假如我是一只燕子，我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔，但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。
　　假如我是一只相思鸟，我愿意在树上与我的同类快乐地生活，但我不愿意被人抓去，成为别人家里的摆设玩物。
　　假如我是一只生长在海边的水鸟，我愿意用我自己，点缀沙滩与海洋，但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色，最终痛苦地死去。
　　假如我是一只天堂鸟，我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林増添生机，但我不愿意人们为了自己的私欲，杀死我与我的同伴，躲去我们美丽的羽毛。
　　一切没有假如。人只是人，鸟也只是鸟。人属于这个世界，鸟属于这片天空。有谁允许了，鸟属于人类？鸟有自己的自由，它属于天空，而不是人类为了满足自己的私有品。
　　随着人类的发展，科学技术的进步，走过了敬畏自然的时代，人类开始了对自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护，直接导至了各种生物数量，生物的多样性减少，越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少，珍贵。
　　人们可曾想过，当四周失去了鸟的歌唱；当树上不能再看到鸟的舞蹈；当天上不在出现鸟的身影，这个世界，会失去多少趣味。
　　人们可曾想过，当别人把你抓住食用；当别人把你抓住供别人观赏，当别人毁掉了你的家，你会是什么感受？
　　人们可曾想过，正是因为自己的自私，让多少美好的东西变得不再美好！
　　人有属于自己的世界，鸟类也有属于它们的一片天！
　　用我的一份力，用你的一份力，用大家的一份力，留住这片美好，让鸟类能在天空中快乐的飞翔！

光阴似箭，日月如梭。时间可过的真快呀！眼间就快结束我的童年了，快乐的时光从我的手中遛去，我多么希望时间可以倒流啊！

假如时可以倒流，我会认真孝敬父母，不会像现在一样，整天和父母斗嘴，我会认真做好每一件事，不让父母为我操心，我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流，我会热爱大自然的一草一木，保护每只动物，不会让人们再乱砍滥伐了，不会再让任何一只动物受到伤害，更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流，我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园，不要再让白色塑料垃圾满天飞，不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。

假如时间可以倒流，我一定要回到三年级时程老师即将离开的场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的程老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。

假如时间可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。

假如时间可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！

假如时间可以倒流...只是假如，但是我要把它变成现实，因为我要不断超越，是悔恨的事情一点点在生命中消退！

请相信吧，我一定会努力的！

假如我是一朵小小的云　记得我小时候，家乡的气候十分干旱，大人们常焦虑地说：“啊，快聚到一起，下个透雨，让庄稼苗茁壮成长吧！”于是，我幻想着，假如我是一朵小小的云…… 　假如我是一朵小小的云，傍晚，我要让阳光照耀着我，一会儿成为威风凛凛的狮子，一会儿又成为一盆正在开放的蓝色的菊花。反正，不管怎么，我都乐意让人们欣赏五彩缤纷的火烧云。

假如我是一朵小小的云，我会飘到炎热的大沙漠去。在大沙漠的上空，当我看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下，没精打采地耸拉着脑袋，干枯的快要死去时，我忍不住难过地流下眼泪，晶莹的泪水滴落在小树苗的身上。他们笑了，顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水，我也被逗得破涕而笑了。

假如我是一朵小小的云，我决不胆怯，我会飘到硝烟弥漫的战场，去观看我军战士怎样和敌人拼搏。瞧，在大石头后面，只见一个战士背着水壶，观察敌情，准备一有时机就冲出去，为其他的同志找水喝。糟糕，在空中看到只要有水的地方，都被凶恶的敌人洒上了毒药。突然，“轰”的一声，有个战士被敌人炸伤了腿。他昏倒了，嘴里却念叨着：“水，水……”　假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太阳，给工地的人们带来凉爽，让一幢幢大楼快速地建成。

假如我是一朵小小的云，我要飞到干旱的农田，化作雨水滋润着庄稼，当看到人们欣慰的笑容，我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵小小的云，我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘，为人类作出更大的贡献。

假如我是一位妈妈，我会有一个可爱的孩子。我会好好地教育他（她），怎样教育呢？请听我说……

假如我是妈妈，我不会要求十分严格，功课不需要他（她）次次满分，能有90分或90以上就行了。考试也不需要他（她)每次考满分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也没关系，只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事，只要是对孩子有好处的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而废，不然我会伤心，会对他（她）失望的。

我也不是什么事都迁就着他（她），像叠被子，戴红领巾，红领巾脏了自己洗，要吃水果自己削……不过，孩子累了可以休息，我也会倒一杯水给孩子喝，放松放松，让他（她）健康成长。

假如我是妈妈，我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照，在向父母的时候可以拿出来看一看，就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负，如果他（她）受到欺负，经调查确实是对方的错，我一定会跟那位同学讲一讲道理，要是实在不行，就跟老师反映，一定要让错的一方知道错误才行。

假如我是妈妈，我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定，答应了孩子的事要尽自己的能力做好，不失约；假如我是妈妈，我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累，很疲倦，很没心情的样子；假如我是妈妈，我绝对不会忽略孩子内心的感受，从孩子内心的角度出发，做个体谅孩子的好妈妈。

假如我是妈妈，我会注重培养孩子的兴趣科，不会逼着他（她）去学自己不愿意学的东西，培养他（她）的长处，因为兴趣是最好的老师。

假如我是妈妈，学校布置的假期作业少的话，我会给孩子出一道或者是两道他(她）经常做错的题目。要是昨夜的数量中等，我不会布置作业给孩子做，不会让孩子有一种负担感，不会让孩子觉得像是“坐牢”一样，因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。

假如我是妈妈，我不会将工作的烦恼带回家，我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上，把孩子当出气筒，让他（她）觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长，尽情地绘画自己美妙的人生，用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。

也许，我还太小，太天真，但我知道，小女孩终究会长大。我希望我会做的比这还好。

一
假如我已老去，我回竭力去看一场流星，渴求来世的轮回。轮回时，我会不在忐忑，我会诉说自己瞬间所能理解的。
列夫·托尔斯泰说：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。我也想拥有有限的时间，证明所谓的价值，但还是渴望来生。今世我会写一堆文字，来生得以延续。今世我会种几棵榕树，来世来倾听世间，尽心灌溉。
二
假如我已老去，我不会再为谁哭泣，我会把最后一滴泪留给最华丽的悲伤。不哭，是因为泪的成分，五分伤感，五分感伤。
流泪有时化解不了悲伤，没必要流。伤心总是难免，不是每次都要瓦解内心。我会累积一些漫画，因为它能诉讼快乐，而快乐能抑制悲伤。我会去拜访马克·吐温，请教“悲伤可以自行料理；然而欢乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行”是什么含义，如果我分享了欢乐，体会到了滋味，那么我真的会认同这种看法。
三
假如我已老去，我会找个悠闲的午后，晒晒太阳，犒劳一下身心。当身心得以充沛时，我会去听一下雅尼的曲子，或者看李商隐的诗，很喜欢他的《乐游原》，简单、自然，但又写得那么真。当把安排的空间都以分划完后，已快近黑夜，我会去看日落，感受一下李商隐的感觉。日已经落了，朦胧夜色中我会再次陷入雅尼的曲子陶醉中。
四
假如我已老去，我会脱离城市的喧哗，到村庄享受寂静。我会在院子里栽很多花，在每天落日余晖时沏上一杯浓茶，边饮边亲临花的芬芳。会让它贴近我的生活，感受我的生活。
我会很朴实的生活，不会再次奢华。我会象花儿一样绽放，虽然我已经老去。我会很安静，不让谁知我的来由。我会很勇敢，从迫的去幸福。我会很执着，放松的去回忆。
在花儿盛开时，我会很欣慰。当花儿凋谢时，我会为它举行葬礼，连同我的思维一起埋葬。
五
假如我已老去，我会化身天使。去崇拜蜡烛--燃烧自己照亮世界。去感受飞蛾--为了光明不惜生命，执着而壮烈的精神。我也会活得特别真，在我的生命里不会在有闲余。我会不在害怕黑夜，我会把夜色化成一种美，或者我会幻化成黑色精灵在夜晚漂浮，再或者沉沉的黑夜都是白天的前奏，郭小川说的。我也很认同这种看法。
六
假如我已老去，我会去法国看埃菲尔铁塔，去美国看自由女神，还会去我想去的地方。我会将我的记忆消失在某年某月。
七
假如我已老去，我还是会喜欢李商隐的诗，雅尼的曲子。
八
假如我已老去，没有假如，我真的会老去，谁也一样。上帝很公平，岁月也会摧残人的容颜。我会很简单很简单的活着。

假如我是一朵小小的云...

假如我是一朵小小的云，傍晚，我要让阳关照耀着我，一会儿成为威风凛凛的狮子；一会儿，又成为一盆正在开放的蓝色的菊花。反正，不管怎样，我都乐意让人们欣赏我。

假如我是一朵小小的云，我会飘到炎热的大沙漠去。在大沙漠的上空，我看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下，无精打采的耷拉着脑袋，干渴的快要死去。我会难过的流下眼泪，晶莹的泪水滴落在小树苗的身上，他们笑了，顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水，我也被逗的破涕为笑了。

假如我是一朵小小的云，我绝不胆怯，我会飘到硝烟弥漫的战场，去观看战士怎样和敌人拼搏。瞧，在大石头后面，一位战士背着水壶，观察着敌情，准备一有时机就冲出去，为其他同志找水喝。可是，也许他们并不知道，水已经被敌人撒上了毒药。突然“轰”的一声，有位战士被敌人的炸弹炸伤了腿，他昏倒了，嘴里却念着:"水，水……”我再也忍不住了，又一次流下了伤心的泪水。泪水哗哗的往下流，滋润着战士们干渴的嘴唇。

假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太阳，让工地上的人们凉爽一下，让一幢幢大楼迅速的建成。

假如我是一朵小小的云，我要飞到干旱的农村。化作雨水，滋润着庄稼，每当看到人们欣慰的笑容，我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我变成了一朵小小的云，我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘，为人类做出更大的贡献。

假如所有的小河都干涸了，这就意味着生物都将灭亡，那是多么可怕的事情啊！

假如所有的小河都干涸了，大江大河就会没有水；大江大河没有水，大海总有一天也会没有水；大海没水了，那世界上就没有水了。如果没有了水，动物们就不能喝到甘甜的水，我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声……地球上没有了动物，我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。

假如所有的小河都干涸了，植物的生命就会遭到威胁，甚至再也不能生存。没有了水，花儿没了，草儿没了，树儿也没了……大自然没有了色彩，就没有了昔日的活力。

假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有水，不但动植物的生命受到威胁，就连人的生命也将会受到危胁。没有了水，人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等，这样人们就不能够得到充分的营养；人得不到充分的营养就会生病，甚至会死亡。水，对我们人类来说真的非常重要，水在我们人体中就占了五分之四。没有水，人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。

假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有了水，地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源，永远生活在有水的世界中，让我们珍惜美好、和平的“绿色家园”吧，不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水——我们的眼泪！

我们的世界因为有水而变得美丽，因为有水而变得生机勃勃。小草，在水的滋润下，绿得是那么可爱；花，在水的呵护下，竞相开放；树，在水的浇灌下茁壮成长。你看，红、黄、蓝…那些美丽的花朵开满了公园。无论你走到那里，都会有它的身影。因为有水，花儿才美丽娇艳；因为有水，树木才能郁郁葱葱；因为有水，小草才能春风吹又生；因为有水，人们笑地才灿烂；因为有水世界才精彩，假如所有的小河都干涸了，那世界会变成什么的呢？

假如没有小河，世界将没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而死去。 在水下生活的动物将会死去，在陆地上的禽兽也会死去，人自然也会死去。太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。

假如没有小河，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡… …

水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命只所系。水不是无限多的，虽然大海占地球表面的2/3，可大海中含有盐份，不利于人类的饮用。所以，人类要生存就必须珍惜水，如果每个人都污染水，全世界有多60亿人，水有能在这个世界上生存几天呢？当全世界只剩下最后一滴水时，后果是不堪设想的。

假如没有小河。地球上只剩下了一个个深深的沟壑。人们只有等待着上天为大地奉献的那一点丝丝细雨。甚至，只有那一杯浑浊的水，来维持人类的生存。

假如没有小河。无论你有多少金钱，无论你有多大的权势都买不到那纯净，清澈的水了。你看到的是一次全球拍卖会上，任何的珍稀珠宝都无人过问，而最后一杯甘甜的，清澈的，纯净的水逐一让人们为之留下金钱，权势乃至生命，看到这种场面，人们留下的是苦涩的泪水。

正当这时，人们开始后悔，后悔当初不该浪费水资源；后悔当初不该蔑视那一滴纯净的水；后悔不该不珍惜水……

人们啊！快醒悟吧！别再污染水了。让我们节约每一滴水，留住草儿的绿，留住花儿的香，留住孩子们那银铃般的笑声，留住大自然赐予的美好的一切一切！

       初三，在我十三岁的记忆中悄悄走来；初三，在我十四岁的记忆中渐行渐远。初三的记忆中，最深刻的就是补课的片段，最难忘的就是补课的点点滴滴。因为补课，我们顶着酷暑；因为补课，我们冒着严寒。我曾经问过我的老师，问过我的父母，甚至问过我自己，假如初三不再补课，我会怎样安排自己的生活呢？即将升入初三的学生会怎样安排他们的生活呢？
       假如初三不再补课，我们会合理地安排学习时间。初三面临着中考，面临着高中更严峻的学习生活的挑战。我们绝不会把假期虚度，我们会在老师、父母的指导下，科学、合理地安排各门学科的学习时间，利用假期给自己充电，把那些自己认为薄弱的学科弄懂、弄通。也许很多人会说，假如初三不再补课，学生们就散漫了，就不知道努力进取了，就很难迈进高中的大门了。真的会这样吗？
       假如初三不再补课，我们会适当地放松自己。也许我们会和同学联合起来，在晚饭后踢一场足球，锻炼一下自己的脚力；也许我们会和父母商量，利用三五天的时间，到北京去看一次天安门前的升旗仪式，提升一下我们的爱国热情；也许我们会和父母调换一下位置，到菜市场去买菜，回到家里学着做饭做菜，体验一下父母的艰辛；也许我们会到大街上去散发各种传单，锻炼自己，提高自己适应社会的能力……这样的放松，谁说一定会耽误我们的学习呢？
      假如初三不再补课，我们会利用假期更好地发展自己的特长。每个人都有自己的爱好，有的人喜欢写作，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢武术……如果我们有了属于自己的假期，我们可以在学习之余，尽情地写自己的科幻小说，尽情地创作自己喜欢的歌曲，可以把太极拳练到出神入化的境地……也许，不久的将来，我们中的一员会成为诺贝尔文学奖的得主，我们中的一员会成为歌坛明星，我们中的一员会成为武术界的精英……这难道不是我们的家长、老师所期望的吗？
       假如初三不再补课，一切会更加美好：太阳会更红，天空会更蓝，树会更绿，我们的世界会更加和谐！

忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约，忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情，忽而神秘莫测，忽而亲近相知。——这就是我。
假如我是风，我，温柔婉约。扣响生命的旋律，唤醒大地沉睡的心灵，樱草花优雅地依偎着我，翘首渴望青春带来的碧海蓝天。我在湛蓝的天空中，无悔地追求幸福的四叶草。
假如我是风，我，热情四溢。带着野花散发的浓浓香气，带着花露水与汗水的味道，轻轻的抛下一团炙热。将太阳的温度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢着火鹤花的大道上，尽显跳跃的萌动。
假如我是风，我，神秘莫测。带着一些幸福而梦幻的色彩，铺满整个世界，用力呼吸，有那么一瞬间，在那一丝缝隙中，残留着夏的葱郁，春的生机，蕴含着成熟的消息，无限妖娆。将黄叶如蝶舞般洒下，使桂花那淡雅的花香传遍每一个角落，让金黄的稻谷如海洋一般翻涌，让成熟的果子香气四溢，最后，化作农民伯伯脸上那一丝丝淡淡的微笑。
假如我是风，我，柔情满怀。当桂花的幽香在世界消逝。我便带着几丝寒冷，提示人们下一个白色世界的来临。我要去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒，去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动梅花吧！让那梅花的坚毅给世人一点儿感觉；去吹动冬天里含苞的花蕾吧！帮助他们绽放明天更美好而幸福的梦！还有那一颗颗寂寞、寒冷的心，他们更需要温存与柔情。
假如我是风，我温柔婉约；假如我是风，我热情四溢；假如我是风，我神秘莫测；假如我是风，我柔情满怀……处于青春期阶段的我们，性格不也正如风般吗？但是，我坚信，或许正是因为这样，才能将我们推向金色的海岸。

       假如我有一双翅膀，我会飞到高高的天空之中，在哪里翱翔，我愿与白云、风儿嬉戏，我愿与星星共同分享我快乐之光，我愿与雨后彩虹共绘美丽天堂。满天星辰，化为我忠诚的倾听者……
       假如我有一双翅膀，我首先要飞回姥姥家，那里有我亲爱的姥姥、视我如珍宝的姥姥。小时候的我，最爱吃姥姥包的饺子了，虽然现在街市上有许多不同口味的饺子，但我最喜欢的还是姥姥包的饺子，姥姥包饺子时，一手拿着饺子皮，一手用勺舀着一勺馅放在饺子皮中间，不多也不少。从姥姥手里塑造出来的真是一个工艺品，像一个个白白胖胖的小娃娃。煮的时候，它们就像一帆帆小舟在水中飘荡。吃着那热腾腾的饺子，心里暖洋洋的，身边环绕着姥姥对我无限的爱，那种感觉真是好幸福、好温馨。姥姥无微不至的照顾我，我至今也难以忘怀。我将飞向雨后的彩虹桥，截一段彩虹做一条七彩围巾送给我亲爱的姥姥。
       假如我有一双翅膀，我也要飞回我的母校，去探望教我六年的恩师。老师不顾上班多累，下班以后还认认真真的批改我们的作业。甚至，当万家灯火都已熄灭的时候，一盏最亮的灯照映着老师疲倦的身影。我曾记得您那沾满粉沫的双手，我曾记得您那善语教导，我曾记得您新增的几根银发。因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。我愿取下一段彩云化作一只神笔为老师批改作业，让老师头上的银丝少生一些。
         假如我有一双翅膀，我还要飞到，陪我度过六年时光的同班同学，我不会忘记我与同学一起学习的场景，不会忘记与朋友们一起嬉戏的身影，不会忘记我们一起分担的喜怒哀乐，既然都聚集在同一个班级里，我们曾一起面对困难，因为我们相信，阳光总在风雨之后，乌云上面有晴空。通往成功道路上的甜苦和喜忧，我们一个班级的同学，愿意一起分担所有。我们风风雨雨都接受，因为相信雨后有彩虹……
        假如我有一双翅膀，我会去看望所有关心我的人、疼爱我的人、为我付出过的人、曾经帮助过我的人、和我竞争的人、与我一起面对困难的同学们、包括我不认识的陌生人……当然了，我也要在知识的海洋中畅想，不断充实自己的精神知识，去找回属于我的快乐时光。
         但我不去想未来是怎样，不管怎样，我都会迎着暴风骤雨，昂首向成功的彼岸飞去，因为我被许多的爱包围着 ，有家人的爱、有老师的爱、有同学的鼓励、有陌生人的祝福……假如我……
假如我有一双翅膀，我会飞到高高的天空之中，在哪里翱翔，我愿与白云、风儿嬉戏，我愿与星星共同分享我快乐之光，我愿与雨后彩虹共绘美丽天堂。满天星辰，化为我忠诚的倾听者……假如我有一双翅膀，我首先要飞回姥姥家，那里有我亲爱的姥姥、视我如珍宝的姥姥。小时候的我，最爱吃姥姥包的饺子了，虽然现在街市上有许多不同口味的饺子，但我最喜欢的还是姥姥包的饺子，姥姥包饺子时，一手拿着饺子皮，一手用勺舀着一勺馅放在饺子皮中间，不多也不少。从姥姥手里塑造出来的真是一个工艺品，像一个个白白胖胖的小娃娃。煮的时候，它们就像一帆帆小舟在水中飘荡。吃着那热腾腾的饺子，心里暖洋洋的，身边环绕着姥姥对我无限的爱，那种感觉真是好幸福、好温馨。姥姥无微不至的照顾我，我至今也难以忘怀。我将飞向雨后的彩虹桥，截一段彩虹做一条七彩围巾送给我亲爱的姥姥。假如我有一双翅膀，我也要飞回我的母校，去探望教我六年的恩师。老师不顾上班多累，下班以后还认认真真的批改我们的作业。甚至，当万家灯火都已熄灭的时候，一盏最亮的灯照映着老师疲倦的身影。我曾记得您那沾满粉沫的双手，我曾记得您那善语教导，我曾记得您新增的几根银发。因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。我愿取下一段彩云化作一只神笔为老师批改作业，让老师头上的银丝少生一些。假如我有一双翅膀，我还要飞到，陪我度过六年时光的同班同学，我不会忘记我与同学一起学习的场景，不会忘记与朋友们一起嬉戏的身影，不会忘记我们一起分担的喜怒哀乐，既然都聚集在同一个班级里，我们曾一起面对困难，因为我们相信，阳光总在风雨之后，乌云上面有晴空。通往成功道路上的甜苦和喜忧，我们一个班级的同学，愿意一起分担所有。我们风风雨雨都接受，因为相信雨后有彩虹……假如我有一双翅膀，我会去看望所有关心我的人、疼爱我的人、为我付出过的人、曾经帮助过我的人、和我竞争的人、与我一起面对困难的同学们、包括我不认识的陌生人……当然了，我也要在知识的海洋中畅想，不断充实自己的精神知识，去找回属于我的快乐时光。但我不去想未来是怎样，不管怎样，我都会迎着暴风骤雨，昂首向成功的彼岸飞去，因为我被许多的爱包围着，有家人的爱、有老师的爱、有同学的鼓励、有陌生人的祝福……假如我……

在这个暑假里，我有很大的收获，因为我不仅看了《西游记》连环画，而且我还看了《西游记》电视剧和动画片。保护唐僧去西天取经的孙悟空有七十二变，我看了后，可真羡慕呀，假如我也有孙悟空的七十二变，那该多好哇。
　　假如我有七十二变，在我贪玩忘记了做作业，爸爸妈妈严厉批评我或者打我的时候，我就要变成一朵彩色的云，随风飘向很远的地方，哪怕是飘到了沙漠我也不怕。在这里没有人知道我没完成做业，我可以把自己心中的委屈大声的哭出来，并且尽情的流泪，再也不怕谁笑话我了。我的眼泪流多了，全都流到了沙漠上，沙漠也不会那么干燥了，说不定还会出现一块绿洲呢！
　　假如我有七十二变，我会把老师讲的课和每天留的很多很多的作业，还有很多课外书都变成一首首好听的歌，然后象听音乐那样输到我的大脑里，把这些知识全都牢记在脑海里，再也不用每天费力的做作业了。最重要的是放学以后和休息日不用去补课了。我还可以给我的同学听，他们肯定会都跟我好的，而且无论男生还是女生全都听我的话。
　　假如我有七十二变，我要在我家的车上按上一双翅膀，每天早上去学校路上，如果遇到小商小贩占道堵塞交通的时候，我会向孙悟空那样腾空而起，越过所有不守规矩的小商贩，一下飞到学校门口，保证天天第一个到校，老师还能表扬我，我每天也可以睡个懒觉了。
　　每年一到换季的时候我就容易换感冒、发烧，有时还咳嗽，上医院打针是我最怕的，别
　　提多难受了。假如我有七十二变，我要变出各种疫苗，让小朋友，不，还有大人，应该是所有的人都不再被“流行性感冒”欺负。还有什么“非典”了、癌症以及“爱滋病”等、统统被我变发疫苗杀死。还有让我们人类的好朋友禽鸟也不再受到“禽流感”危害，这样我们人类和各种动物就可以在这个地球上平安、快乐、健康地生活在一起了。
　　假如我有七十二变，我会变出很多很多的钱，因为我从电视里看到，现在还有很多贫困地区的孩子没钱上学，我要给他们交学费和学习用品，让他们和我一样在宽敞明亮的教室里学习知识。我还要给那些沿街乞讨、要饭和没有家回的人，买好多好多好吃的食品，和很多好看的新衣服，然后再建一个大大的楼房，让他们全都住进去，再舒舒服服的洗个热水澡。干干净净的多好啊。
　　假如我有七十二变，我会变成一个武功高强的人，个头象姚明那样高，跑赛向刘翔那样快，还能象超人那样能飞。那里有坏人，我就出现在那里，那里有危险，哪里就有我的身影。在公共汽车上一个贼眉鼠眼的人，手正伸进一个阿姨的包里，原来是小偷，我一个箭步从上前去，大呵一声：住手！小偷见我是个孩子，不但不住手，还冲我瞪眼睛。这分明是欺负我小，而且还不知道我有七十二变，我抬起一脚踢开他那罪恶的手，还没等他站稳，我三下五除二就把他胳臂拧到身后，疼的小偷直咧嘴，这时车上的乘客和那位阿姨给了我一阵热烈的掌声，哈！哈！哈！我真开心那。

假如秋水可以望穿，我愿把你描绘成最美丽的风景，出现在我生命路途中的每个角落。回眸了一个世纪，执着于漫长的等待。飘落了一个秋季，期待着生命的轮回。守望着那一汪秋水，云中锦雁，望眼欲穿，思念飞不到彼岸。假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸边守望千年，过尽千帆。

康桥的金柳，夕阳中的新娘，一如映照着艳影波光，撑一竹槁，满载着一船星辉，纵然是人间四月天也终究不过是镜风水月般的飘渺如烟。假如秋水可以望穿，断桥前的尘缘可否美满，秋水岸边的箫声是否会回响千年？

烟水脉脉，泠泠而歌，你可是那江边采风的女子？蒹葭采采，婉柳轻扬。徐来的江风扬起我月白的青衫，迷离了我的前尘后世。假如秋水可以望穿，我愿再回到这秋水岸边，在这秋水河岸上下追溯，只为寻找那三千年前留下来的梦。

一曲箫声动江影，你从那忧伤的宋词里走来。清影悠悠，撑一把碎花油纸伞，款款而来。一双忧郁的眼眸如烟波江上的月亮，朦胧的美意早已令人沉醉。假如秋水可以望穿，二十四桥边的红药年年为谁而生？排徊秋水岸边，走进桨声灯影里，只为寻找那用情千年之人。

假如秋水可以望穿，我愿成为那秋水岸边的红桥，默默地为你伫立在千年沉落的苍桑中，在每个枳子花开的路旁温柔地等待，磋砣地哭泣！

假如秋水可以望穿，我愿成为一颗三生石，三成石上的缘字是我们前生许下的诺言，我愿用三生的光阴换取有你的每个快乐日子，因为一生有你所以我无怨无悔。

假如秋飞可以望穿，我愿是那千古风月场上轻抚你一生情妄的空篌，为你弹奏千年，弹落了三朝的箫音、五代的琴弦，弦声浓，心思重，遥听钗头凤。渴望能再一次用我的袅袅音律浸润你腰际的玉佩，让你回味，绕梁不去的丝竹氤媪是你梦中聘婷的轻香。

假如秋水可以望穿，我愿化成一只青鸟，飞过唐风宋雨，飞过悲凄无奈，飞过沧海桑田，盼望着在每个樱花烂漫的季节里遇见你，听我为你讲述望穿秋水的动人传说！

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

假如记忆可以移植，我想要记住所有古人创造出来的精美词句；假如记忆可以移植，我想要记住所有有趣的故事；假如记忆可以移植，我想要记住所有哲人讲过的道理；假如记忆可以移植，我也想记住所有的数字符号和化学元素，以及物理方程……

假如记忆可以移植，我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大，其间无奇不有，美丽的文学无处不有，深奥的科学无处不在，我希望能将这一切存放在我看似很小的大脑中。如此，我便可以在挥笔成文时，挥洒出许多美词佳句；我便可以在游访名山大川时，体味古人当时的心境，吟诵绝妙的佳句；如此，我便可以在大自然中畅游之时，发现它其中有趣的规律，奥妙的组合，神奇的变化。那时，世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱，那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发挥；假如鲁迅能记住历史上所有文学精品，相信他对于敌人的抨击会更有力度；假如毛泽东记住了历代兵法，那么他带兵打仗时定能少犯错误；假如……似乎如此，人便会变得更聪明，世界也显得更小，人的力量也就随之增大，人便会更多地记住世界，更努力地改变世界，使它更有利于人的生存，更加美好。

假如记忆能够移植，人们便有机会记住前人的研究，在此基础之上开展自己的研究，这种时间上的缩短无疑会使科学发展的速度增快。而我们这些高三学生也不会有面对一摞摞书本的无奈了，我们渴求知识，我们希望自己学尽世间所有，然而时间与能力都限制了我们，使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了，它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了，使我们这些原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢？俗话说，机器越磨越耐用，脑子越用越灵活。我不知道假如记忆真的被移植，人的记忆力是否会随之退化，但我相信，人原本的记忆能力定会随之降低。

因此，假如记忆真的可以移植，我们也应善加利用，不要忽略掉对自己的能力训练。

假如记忆可以移植，我会更努力地学习，记住更多的东西，丰富自己，提高自己，成为一个博学多识的人。

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，是开启知识大门的金钥匙，是每一位青少年的导航仪。
　　假如我是老师，那该有多爽啊。我会教同学们识字，这识字不仅仅是认识字哦，还要把字写端正，横平竖直，堂堂正正，不能有丝毫的马虎，就像做人一样。
　　假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。
　　假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。
　　假如我是老师，在课间，在平时，我会敞开自己的心扉与学生们交流，了解他们的心理状况，接受他们的每一个意见，凡事站在他们的立场想一想，避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上，他们有什么不懂的或是模棱两可的地方，我会耐心的给他们讲解，直到他们弄懂为止，而不是大发雷霆，骂他们上课不听讲，甚至说一些伤他们自尊心的话；假如我是老师，我会在班上建立一个“小小法庭”，“小小法庭”？也许你们会感到疑惑不解。这样，就会让班上的纪律上一个档次，从而避免盲目的自己决定罚则，全班同学不服，不但改变不了坏习惯，还会对老师的看法蒙上一层“阴影”；假如我是老师，我会改变以前那枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中去实践，让他们在实践的过程中得到知识。
　　假如我是老师，我要课堂允满快乐，让一切都在快乐中进行。我也不会给同学们布置太多的作业，而是布置些要动脑、要实验的题目。这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多，而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学们的思维能力，不是一举两得吗？
　　假如我是老师，就会和同学一起玩，一起学，和他们做朋友，对他们温柔、友爱！
　　假如我是一名老师，我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师，那该有多好呀！

　　假如我是一颗小树

　　树，是一抹绿意，生机勃勃，树是一把大伞，遮风挡雨……而我，就想做一粒小小的树种，我会做很多的事……

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在汶川，为灾民们遮住炎炎夏日，待我长大时，我会结出硕大的果，为食不果腹的灾民们一些美味的食物，我会献出树干，做灾民们的房梁，为他们的美好家园做出奉献。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在台湾，我要扎根在台湾最高的山峰上，看着来来往往的汽车，看着美丽的日月潭，看着第一面红旗在台湾升起……

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在黄河两岸，我会用我那强有力的爪子——密密交错的要，牢牢地抓住调皮的泥沙，不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河，危害老百姓。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在钱塘江入海口，我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声，亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水，亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在长城脚下，招来云婆婆，风阿姨向游客问好。叶子就是我的手，我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙，感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在那广阔的沙漠，我要挡住可怕的沙尘暴，骇人的火热，保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘，营造也一片绿州，让那些迷了路的旅者有水喝。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在青藏高原，我要看看那雅鲁藏布大峡谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗玛峰，感受那清爽的雪山寒气。

　　假如，我是一颗小树，我会扎根在家乡——遂宁，为家乡增添一片春意，让家乡更多姿多彩。

　　假如，我是一颗小树，我还会去很多地方旅行、扎根……

    初一:星星变了心

　　我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！

　　假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分享这段不快乐，当他（她）的受气包，我还会努力地去逗笑他（她），直到他（她）变得和其他同学一样快乐为止。

　　假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。

　　假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。

　　假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。

　　假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，是同学们能够自理生活。

　　……

　　假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。

    六年级:王一丁

假如我是一只小鸟，
我会在天空自由的飞翔，
帮农民伯伯在农田里捉害虫，
让庄稼长得更加茁壮。
假如我是一条蚯蚓，
我愿在昏暗的泥土里松土，
也帮农民伯伯松土，
也让庄家长得更加茁壮。
假如我是一只青蛙，
我愿吃那些不干不净的小虫子，
让人们不再痛苦，
让世界变得更加美好。
假如我是一个吸尘器，
我会把世界清理的干干净净，
让空气中没有尘埃，
让人力呼气通畅。
假如我是一个拖把，
我援建世界的各个角落都擦得干干静静，
让世界从此没有灰尘，
让世界变得更加美好。
假如我是一名海军陆战队的队长，
我会将所有的战士变成精英，
我会第一个冲锋在前，
让所有的战士鼓起勇气向前冲。
假如我是一个老师，
我院将我所有的知识教给我的学生，
我愿让它们变成一个个博士生，
我愿把所有的儿童都变成神童。
假如我是一个有神力的孩子，
我会把世界的人们给医愈，
让世界从此没有痛苦，
让世界变得更加美好。
假如我是一个军人，
我愿把敌人给杀死，
誓死保卫在做过的边疆，
我不怕艰难不怕痛苦。
假如我是一名科学家，
我愿将灾情提前告诉人们，
让人们共同面对灾难，
让人类从此没有死亡。
假如我是一名医生，
我愿将所有在战争中受伤的军人治好，
让生灵永不熄灭，
让人类勇于存活。
假如我是一个主席，
我会把全国的人民心连心，
共同抵抗危险地灾难，
让世界所有的人不怕艰难。
假如我是一名翻译，
我会将所有国家的人民，
都能互相听懂自己的话语，
让别人与你交流。
假如我是一棵小草，
我愿给人类提供足够的氧气，
让空气中从此没有尘埃，
让人类呼吸通畅。
假如我是一朵不起眼的小花，
我愿把世界变得更加美丽，
将世界装采的五颜六色，
让世界更加美丽。
假如我是一棵茂密的大树，
我愿给人类用来夏天乘凉，
让辛苦的人们休息一会，
让他们有充足的力气再去工作，
我愿将我的生命贡献出去，
让人类将我变成一样美好的景致品。
假如我是很多的大树组成得神树，
我愿将人类走出迷宫，
我会叫人们辨别方向，
让小鸟有一个舒适而又温暖的家。
假如我是一只小猫，
我愿帮人们吃到那不干不净的小老鼠，
让人类的庄稼长得更加盛旺。

假如我有一支神笔，我要现出一种新型的粉笔，这支粉笔跟自动铅笔一样，永远也写不完，可以在黑板上挥洒自如，让粉笔灰不再来迷失我们的眼睛。

假如我有一支神笔，我要画出一种别具一格的飞行衣，人们穿上这种衣服，就像鸟儿一样在天空自由飞翔，想到哪儿就到哪儿，让风景不再来袭击我们，让困难不再来困扰我们。

假如我有一支神笔，我希望自己能画出一种激光治疗仪，让所有的病人用这种机器治疗各种病，一定会早日脱离痛苦，让病人摇篮有健康的身心。 假如我是神笔马良，我要画出一个很大很大的淡水湖。因为地球上的淡水资源很少，有很多国家都缺少淡水。我们中国也是一个缺水较严重的国家，而我画出的这个淡水湖则可以缓解一下因缺水而带来的危机。

假如我是神笔马良，我要画出很多很多有教育意义的书送给灾区的孩子。因为灾区的孩子暂时上不了学，也就学不到知识。而我把这些书画出来送给他们，就可以让他们享受读书的快乐，我也做了一件大好事。

假如我是神笔马良，我要给盲人画出一双明亮的眼睛。因为在盲人的眼里，五彩缤纷的世界呛诎档？只能听别人说这个美丽的世界。如果我为盲人画出眼睛，那么他们就会打开久封的心灵之窗，就会看到这美好的世界，不是值得我们高兴吗？

假如我是神笔马良，我要画出一种高科技"风力车".这种"风力车"不用汽油来启动，而是靠风。车的后面有一个小孔，小孔的旁边是个小风扇，风吹入这个小孔里，小孔里的增强风力设备就会把风力增强百倍输送给小风扇，小风扇一扇，车就飞速前进，而且可以减速，加速，变方向和急刹车。这样的车既环保又美观，真是个好发明呀！

假如我是神笔马良，我要画出很多的树木。因为人类大量破坏森林，已经受到了大自然的惩罚，如果人类继续破坏森林，那将来的场面肯定会更惨不忍睹。而我画出的树木可以让大自然高兴点儿，不生人类的气，不又做了件好事儿吗？

假如我真的是神笔马良，我一定要用我的神笔来造福人类，造福地球。

假如我会七十二变，我会变成一辆探矿机，为祖国找到更多的煤矿。

假如我会七十二变，我会变成一个万能信箱，只要按下信该寄的地方，信将第一时间寄出去。

假如我会七十二变，我要让战争永远消灭，让世界永远和平。

假如我会七十二变，我会变成一只小鸟，飞到宇宙中，欣赏无边无际的宇宙。

假如我会七十二变，我会变成一棵大树，下雨了，让人们避雨。天热了，让人们乘凉。

假如我会七十二变，我会变成一座七彩桥，让台湾和祖国紧紧相连。

假如我会七十二变，我会变成会打筋斗云的孙悟空，让人们想去那儿去哪儿。

假如我会七十二变，我会变成一所游乐园，让人们有娱乐场所。

假如我会七十二变，我会变成一架通向天空的彩虹桥，让大家都可以上天走一走，摸摸云，看看云是怎样的。

假如我会七十二变，我会变成好看的图书，捐给贫困儿童，让他们也可以看见绚丽多彩的图书。

假如我会七十二变，我会变成灵丹妙药，让死人复生，一家人快乐地生活。

假如我会七十二变……

无论我变成什么，我都会让世界变得更美好，让大家变得更幸福更快乐。

指导老师:刘老师