关于教室里的作文
体育课怎会在教室中上呢？也许你也会这样认为。但自从上了六年级后，体育课在教室中上的次数几乎不胜枚举，谈不上稀奇。若不是上节体育课时检查卫生的来到我们班，教室里恐怕早已闹翻天。场面之壮观也，仅次于齐天大圣大闹天宫的景象。
上节体育课，一些同学打着写作业的名义，躲在教室里追逐打闹，个个精神抖擞，别看年龄不大，本领可不小，一位同学为了追另一位同学，不顾桌椅，横冲直撞，书本被撒的七零八落，追击者一看达不到目的，那才是死不认输，紧追不舍，连忙使出绝顶轻功，“凌波微步”追了上去，那位被追者也不赖，赶紧把功力倍增，以防被捉，那速度要是在飞机场，准能把飞机也能碰个大窟窿，追赶者看势不妙，拿起遍地武器——扑克，瞄准对方头部，只听“嗖”的一声，就是一个爆头，被击者哀哀叫疼，不管三七二十一，与对方展开了生死拼搏，追赶者先是一个少林“狮子吼”，把对方吓了个踉跄，随后乘胜追击，把袖子一挽，三十六路小擒拿随即出手“灵蛇吐芯”、“ 苍鹰扑兔”、“白鹤亮翅”，一招快似一招，招招致命。对方并不示弱，瞅准时机一招“长虹贯日”将追赶者击倒在地。正在这高潮的时候，突然，每周不定期的卫生检查又开始了，两位也顷刻间重归与好，掩盖住那贴身武器，紧张的气氛终于算过去了，可就因为一些同学的打闹，我班的量化分被减去一半，震压六方，（六年级共有六个班）成了倒第一，肇事者也挨了罚。早知今日何必当初呢？你说这是何苦呀！
哎，教室里的体育课什么时候才能变成操场上的体育课？
就算翅膀被折断，心也要飞翔。——题记
“铃铃铃”上课铃刚响起，同学们走进教室，门口便出现班主任那犀利的目光，教室里喧闹的声响顿时消失的无影无踪。老师说“这节课自习把语文书拿出来背背，马上我来检查。”老师前脚刚迈出门，我们就开始进行我们的狂轰滥炸了。首先我们的小抱站在讲台上，“我要飞的更高，”“摔的更惨~”。在一阵哄笑中小抱对他的兄弟们使个眼神，于是他的兄弟们全都上讲台，抱着扫把——伴舞！不一会儿，小抱下台了，小辉上了讲台全班都知道小辉跳舞是最好的了，于是小辉来了一段鬼步舞。全班高欢。不一会儿，我们的专门监视老师的小白高呼“老师来了，老师来了”。全班同学拿起语文书，装模作样地读起书来。班主任用那犀利的目光扫视了一遍，看看全班都在努力背书，点了点头，欣慰的笑了笑。是的，就算我们现在不能获得自由，翅膀被折断了，但是我们的心也要自由自在的飞翔。
初一:孩子不笑
星期二的中午，同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”
你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光
本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？
教室里的笑声，拥有让积雪融化的温暖，拥有让你敞开心扉的力量，它——温暖了我的心。
一个下午，教室里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。无意间，一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间，我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。这时，一向的“同桌冤家”——徐真竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：“跟我说就好！”她递来了修正带。
我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑——笑得好甜，好优美。
三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！
教室里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！
五年级:张娅
青岛市xx路小学三年级二班
谢沁琳
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎呦”一声，他回头一看，原来是我们班的小明呀，他好像摔倒了，王军急忙走过去一看小明受伤了，他立马跑去叫王老师。王老师看见了王军，便对他说：“你不去做操在这里干么？”王军说：“老师，小明的腿受伤了。”王老师一听就问：“那他现在在哪？”“请跟我来。”王老师就跟着王军来到教室。
这时王军想起来一件事：爸爸昨天刚给我买了个手机，赶紧拨打120，把小明送医院吧！也正在这时，王老师把小明背到了校门口，5分钟过后车也来了，王军也跟着上了车。到医院后，医生为小明疗了伤，打完针，小明感到不那么疼了。小明就问：“医生我的腿没事吧？”医生说：“没事很快就会好的。”
小明的妈妈来了，王军说：“小明我先回学校去，你落下的课程等你病好了，我再一课一课的帮你补习。那我就先走了，祝你早日康复！”
指导教师：乔永奎
夜深了，教室里传来了伤心的哭泣声和叹气声。
首先发言的是桌子，它们低声对电视上市爷爷说：“我的主人原来是小红，她对我可好了，可是她学走了，新主人小明简直就把我拿来当‘出气筒’，每当他不开心时就会狠狠地用脚踢我几下，还捶上我几拳，可疼了。”“可不是吗？我的身上被他划了好几道口子，零件也被他弄丢了，唉，我们该怎么办呀？”椅子也无可奈何地说。
一块黑不溜秋的橡皮擦着眼泪说：“我原本是一块干净漂亮的小熊橡皮，可到了小主人的手里，他一不高兴就用尺子在我身上乱划，搞不好还会踩上我几脚，你们看看我现在变成什么样子了？”
一把被桌子压住半截身子的扫把挪了挪它的身子，长长地叹了一口气说：“我本来可以睡个安稳觉，可现在被压得动弹不得，还躺在冰凉的地板上，连眼睛我都闭不上。”“你比我强多了，我以前原本是那么粗壮，每次大家都争着要用我来扫地，可那些调皮的孩子不时地抽去我的枝条，把我扔在这角落里，连看我一眼的人都没有。”说到这儿，一把细小的扫把忍不住大哭起来。
破损的书本伤心地说：“我给同学们提供知识、营养，他们不仅不爱惜我，还把我一页一页地撕下来折飞机，到处乱飞，看看我现在的模样，没有人愿意要、愿意看我了，放学后就把我扔到各个角落。”
听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来，说：“瞧瞧我的脸上是多么脏，都没有一处是雪白的了，每当下课时，有的同学还使劲地踢我，把我踢得鼻青脸肿。”
听了大家的诉说，电视爷爷眉头紧锁。他说：‘“唉，你们何时才能让我这老头子放心呀？我有什么办法呀？”
同学们你听了教室的悄悄话，心里想的啥，能不能让我也知道呀？
指导教师：舒建冰
静静地，我独自一人坐在教室里，窗户大开着，冷风吹过，眯着眼，回忆着曾经在这教室里发生过的事……
“嘻嘻，你抓不到我，有本事你来呀！”“你，你给我等着，站住。”“停！你们看看自己，还有没有女生样，看看一个‘诗人’，一个‘潮人’，快，去把衣服换了。”咦？这不是我的死党小Q和班主任吗？记得那一次，我和小Q闲着没事干，在教室的后面玩起了打水仗。等到衣服全湿了，尽兴了，才想起来我们是在教室里。被老师发现后，便将教室里的水渍全部拖干净了。
我低头看了看我正坐着的这把椅子。还记得那是上午的第三节科学课，老师讲课正讲得津津有味，突然，我坐着的这把椅子“咔嚓”一声——椅子坏了班上那几个有名的淘气包，用奇怪的动作引得全班哈哈大笑，我的脸都红到了耳根。老师也很无奈，只好让我重新换把椅子，再继续上课。下课了，班主任和我谈了这件事，原以为他会把我大骂一顿，然后呵斥我把椅子修好。谁知，我想错了，他叫我不用担心，椅子不会让我修或者赔的，在提醒那几个淘气包。我差点没兴奋得跳起来。
咦，我怎么哭了？怎能不哭？寒窗苦读了六年的同学，在这场考试后便各奔东西，不知何时才能相见？
看看手表，时间到了。我该走了，出了教室门，用钥匙反锁上。六年的友谊就被锁在了这间教室里。回头望了望，总有些不舍。走到传达室门口，将钥匙还给门卫。这时我才发现，这钥匙居然有千斤重。六年，所有学业生涯中最长、最不舍得。
出了校门，我只剩下了六年的回忆……
初二:冰之芸
教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教导……
那天中午，我匆匆把书包放在椅子上，快速拿出《数学课堂作业本》，苦思冥想，眉头皱成“川”字形，眼神中流露出焦急，心里想道：“怎么办啊，下一节就是数学课了，可是还有四道题目不会，啊呀，老师会叫人回答问题的！”我急的像热锅上的蚂蚁，就差嚎啕大哭了。
时间在焦急中流逝，原来的15分钟只剩下十分钟了，而我的脑海里却还是一片空白，就在这时，我转眼一想，在这儿干等着不是办法，还是让同学们教我吧，我把视线转移到正在玩闹嬉戏的同学们，心里的那抹阳光转眼间变成乌云了，沮丧的喃喃自语道：“只有十分钟的休息时间，人家哪会把宝贵的时间浪费在我身上啊！”。我心底的希望被抹杀的只有一丁点了，我丧气地走到与我关系挺好的同桌身边，不报任何希望地向同桌问了问题，心中念念有词：“不要拒绝，不要拒绝，不要拒绝……”“可以哦。”她爽快地答应了，我咧开嘴笑了，心里的乌云转瞬即逝，灿烂的阳光布满了心田。
她细细地向我讲解起来，耐心地一一解答我的问题，直到上课铃响起，我们才回到了座位。
我望着她，心里不由的想，这就是朋友吧，能在你遇到困难时，伸出援助之手，帮你解决问题，渡过难关。我想着想着，一种不知名的感动涌上心头。我喜欢教室，因为在教室里，我收获了最真挚的友谊！
今天，我们走进学校，走进教室，你会看见一大群朋友们在认真读书，教室有架电脑，像看电影一样的频目，不要小看那部电脑，里面可有得是知识，在里面，你将会学到很多知识，有的同学下课会在电脑里放歌，老师也偶尔会放，不过同学么都听腻了，我叫老师放“我的歌声里”，同学们都打起12分的精神来听的，真是快乐的一天。
六年级:林华勇
一天早上，同学们正在认真的上课。突然听见一阵“嗡嗡”的声音，不知道从哪儿飞进来一只马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去，有时趴在墙上，有时趴在书柜上……同学们害怕极了。当它像火箭似的从同学们头顶上经过时，教室里一片尖叫声，同学们都猛得躲在桌子下面，等待着马蜂的离去。当马蜂飞走时，他们再战战兢兢地从桌下探出头来。可是，也不能总是让马蜂在教室里乱飞呀，怎么办呢？姚老师也看透了同学们的心思。于是，姚老师找来数学书，准备等待最佳时机，将它一举歼灭。慢慢地，马蜂飞累了，它停在书柜上不动了。姚老师趁此机会，用数学书在书柜上朝着马蜂用力打了一下。
马蜂被打死了。教室里恢复了平静，又能看见同学们认真的上课了。
环山小学三年级:1299386432
教室里有同学们相识的童年，教室里有我们心酸的努力。教室外，是一年四季的光景轮回，教室内，是孜孜不倦的教导……
六年级上学期，那一节节综合课上开展的活动，让我历历在目，其中我映像最深刻的是——“民族节日知多少”的活动。
在开展活动的前几天，我和几个女同学一起商量，正在我们一筹莫展的时候，有同学就提出：“我想很多人都会读一读手头上的资料，讲一讲故事，没创意，又没新意，干脆我们来个知识竞赛，既丰富了知识，又有礼物可以拿。”“还要送礼物？不要吧！”有同学说。那个同学说：“这样才能让同学积极参加我们竞赛中来啊！”她说完，我们都点点头表示同意。
礼物，就大家“自掏腰包”有物出物，有力出力咯。终于到了星期五的综合课。
不出我们所料，在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息，同学们听得都想睡觉了。到我们的时候，气氛总算活跃了起来……当一个个心形折纸落到同学们的手心里，他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前，我说有一个折纸里面写着“有奖”，所以，他们抢得很快，撕得也很快。得奖的是一个男生，他脸上满是笑容，就像中了彩票一样高兴。
竞赛又开始了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A！”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物！”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊！我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物马上就分完了，同学们还意犹未尽。
时间为一最可证明的因果，你付出多少努力，就必有多少收获，我收获的就是同学们收到礼物，那脸上一抹灿烂的微。
余姚市肖东二小六年级（2）班六年级:黄垚垚
从一颗黯然无光的沙砾，变成了一颗闪烁的宝石。六年间，我们在这个场所—教室里度过美好的时光，是那么宝贵，那么难忘。
当我们还是一个无知的小孩时，就走进教室与大家一起进步，一起学习。一年级时一帆风顺，二年级时如鱼得水，三年级时如虎添翼，四年级时坎坎坷坷，五年级时健步如飞，六年级时日月如梭。
在教室里，总是一片欢声笑语。我从一个天真的小女孩成为一名少先队员。在教室里我交到了许多好朋友。他们陪我一次次面对挫折，为我解决困难，让我在失败面前勇敢地爬起来。
班里的几个捣蛋鬼是我们班的“笑哈哈”。是他们为班里增添了欢声笑语。所以，教室里的记忆是美好的，教室里的人也是最善良的。
小学生活恰似流光溢彩的页面，也似一曲跳动的音符。在教室的记忆是美妙的，是真实的。
六年级:郝亚茹
自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我灵机一动，计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。
这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”
我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。
今天的语文课上，教室里格外安静，我们正在专心致志的默写生字。正在这时，教室里起了些小骚动，起初，我还并不知道原因，也没有在意，老师把教室的秩序维持下来后，教室又恢复了原先平静，同学们又开始投入的学习了，可是教室里却一直传来“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的声音，64位同学的眼睛顺着声音，齐刷刷的望去。
原来那是一只格外大的飞虫，我从也没见过这种类型的飞虫，它使我们都感到很惊讶，这只飞虫的两只翅膀很大，比自己的身体还要大，而这飞虫的体态并不惹人笑，可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后，左飞飞，右飞飞，玩地正高兴呢。见了这情形，同学们不由自主的“哈哈，哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲，扭头一看，一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢，飞虫见了老师，扭头就跑，我们又情不自禁的笑了起来，班里的同学实在是太夸张了，竟然有的在拍桌子，有的还捂着肚子，我也正放肆的大笑着，老师也裂开嘴直笑。
正当我笑的开心之际，那只飞虫飞到我的头顶上，我见状连忙拿起桌上的书，闭着眼睛用力的打，还不停的摆着头，老师把我的头轻轻一拍，我才睁开眼睛，发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方，在看我的笑话呢，同学们见我一脸傻乎乎的样子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可爱行为确实很可笑！
这时，飞虫又转移了目标，飞向我的同桌，我的同桌是个男生，天不怕，地不怕，正当飞虫飞到他面前，他一拳对准飞虫打去，也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了，竟然飞到了电扇上，同学们笑的更开心了。
语文老师见状，想让我们开心开心，于是把电扇打开，刚开始开的很小，但是并没有效果，于是，老师把电扇开到了最大，飞虫果然经不住那么大的风力，一下子被电扇甩了出去，同学们的笑神经更发达了，我笑的眼泪都流出来了，正当飞虫准备向下一个目标前进时，老师把书卷成话筒状，狠狠的一打，飞虫牺牲了，那一刹那，班里的笑声戛然而止，许多同学都从教室的一头跑到另一头，看飞虫的尸体，它静静的躺在地上，与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界，这时，我心里暗暗的难过。
也许，它是一个名副其实的不速之客，虽然它搅黄了这堂语文课，但是它是一个弱小的生命，它的一生很短暂，不论如何我们都应该珍惜它，保护它，为什么要杀害一个无辜的小生命呢，这个问题，我始终想不明白！
西峡县城区四小五年级:段毓
今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗？”还有的很镇定的看着它……
它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：“你们看，我多厉害！”
这时于老师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：“热烈欢迎，热烈欢迎！”
这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。
欢迎大家回来，这里是东拉西扯广播电台，我是你们的老朋友——程哥。现在请听我讲，自打第一次世界大战结束后，我们男生就学乖了许多，女生也和我们和谐地相处着。我相信你们会问那为什么还会有第二次世界大战呢？请听我慢慢道来。
自从第一次的战争失败后，我们学乖了，再也不去惹女生，可是，好景不长，班里突然有了一些特别的战役，你可别误会，我们现在文明得很，拳头都已经使不出力来了，我们可是21世纪的栋梁啊，可是，让人没想到的是，我们的嘴巴“发达”了，手“发达”了……
语言“复仇者”联盟
“复仇者”？我说的可不是那部电影，而是我们班的个别男生、个别女生。别看这群“小绵羊”平时温文尔雅，如果你惹到他们，那后果不堪设想，他们的那张“羊嘴”就立马便成了一个复仇工具，那威力，可拦截导弹，吼一声，方圆几百里的宽带都会断掉，老奶奶都不用磨铁棍了，直接让他们对着铁棍说十分钟，再粗的铁棍都会被他们的口水磨细，全班无一没尝过他们的苦头。我有一次就亲眼看见了“复仇者”狂“殴”一位同学。他正准备和一位“心仪”的同学打乒乓球，可是中途又有几位同学想插进来，“复仇者”又不好拒绝，这可是别人的球拍，便与那个“倒霉蛋”打了起来。“复仇者”输掉一球，就展现了他的独门秘籍，口若悬河地说：“我还没有尽全力呢，况且那球我还让着你呢，下一球一定把你杀得片甲不留！不然你以为逃得过我的魔爪啊，你这个新手，还是让本大仙来教教你乒乓球怎么打吧……”我在一边旁观，“复仇者”的唾沫星子直向我脸上扑，使我眼睛都睁不开。但下一球他又输了，可他仍然狡辩：“不算！”他惊叫着，“擦边球不算！”对方只好无奈的摇了摇头。“复仇者”终于赢了一球，就立马得意起来：“我就说吧，你是打不赢我的，这下服气了吧，不要越级挑战哦，”他斜着眼，不屑地摇了摇他的食指，极其轻蔑地说：“小样，拜我为师吧，哥会把你从菜鸟带到大虾的……”后果可想而知，那位同学头也没回地向教室奔去，发疯般的尖叫还在我耳边回响。“还有谁？”“复仇者”摆了一副胜利者的姿势，“还有谁要挑战我？”人群一哄而散。复仇者们啊，奉劝你们一句，不要嘴巴太“锋利”了，你们这样对同学，还有谁愿意陪你玩呢？
教室里的“宝”
今天下午，垃圾检查委员突击检查，有很多同学因座下垃圾太多，被“荣誉”地评为本星期最佳“垃圾之星”。突然，我猛地发现我的地面下有一块“宝”，这可不是我的呀，我可不能昧着良心、心安理得地接受这块“宝”：是自己的就是自己的，不是自己的就不是自己的。我这样安慰着自己。我悄悄地蹲到地面上去，捡起那块“宝”，呀！真脏，肯定好几天都没“洗澡”了！我不禁捂住了鼻子，用指甲尖小心翼翼地“叼”住这块“宝”，轻轻一扔，哈哈，正好扔到田佳驰的位置！田佳驰好像发现了似的，又用脚把“宝”回敬给了我，还警告我：“这明明是你的，干嘛踢到我这里来，小心我告你！”“哼，是我的才怪，我今天才没带这种颜色的本子咧！”我反驳道，也把“宝”踢回去了，“送给你，不用还了！”田佳驰怒目圆睁，撇着嘴，“这明明就是你的嘛，还说！”眼看检查委员就要到三组了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧把“宝”踢给了不知情的甘烨，甘烨装作委屈状，说：“这又不是我的，干嘛踢给我？”随即将“宝”踢回来，一个小小的走道里，只见一块“面目全非”的垃圾以传球的方式一会儿踢给我，一会儿踢给甘烨，或者田佳驰。结果可想而知，我们几个都被老师严厉地惩罚了一顿。早知如此何必当初？我现在真是非常后悔，要是我把垃圾自己捡起来，忍耐一下，放在自己的抽屉里，就不会有今天的下场了。
教师本是学习的圣地，但有时也会变成没有硝烟的战场，对于我们班形形色色的战争，我们早已司空见惯，不以为常，如果还想了解更多的小道消息的话，请收听东拉西扯广播电台，我是你们的老朋友小程，再见！
四川眉山东坡区眉师附小五年级:作文菜鸟008【CYL】
星期五，下午最后一节课是自习课，老师布置了作业和自习课要完成的学习任务之后，便离开了教室。
同学们安安静静地开始埋头写作业，教室里安静极了，我很快完成了练习册上的习题，正准备预习一下星期一要讲的新课。这时不知从那儿飞一个纸团掉到我的书桌上，我拿起纸团，打开一看，上面清楚的写着几个字：哥们，练习册借我抄抄。一看那字迹，我便知道是大胖子佳豪扔过来的纸团，这家伙平时上课不认真，还总想着不劳而获，我才懒得搭理他。
于是，我把纸团扔回给他，谁知一个不留神纸团砸到正在写作业的梓豪的头上，梓豪扔下笔瞪了我一眼，捡起纸向我扔了过来，纸团没有砸到我却扔到了一个女生的脸上，女生痛得哭了起来，梓豪见砸中了女生的脸，不由得咯咯大笑起来，这下可不得了，班里女生被惹恼了，她们边安慰那个被砸哭的女生，边捡起地上的废纸，团起纸团来，然后向梓豪发起了攻击，一场混战开始了，打斗的“武器”满天飞，桌椅东倒西歪，教室里乱作一团，闹得乌烟瘴气，我左闪右躲地避纸团的攻击，可怕的纸团飞来飞去的，一个不留神，我还是被一个纸团打中了嘴。
我回过头一看，佳豪正得意地冲我笑呢！很明显这个纸团是他扔过来的，哼，这可恶的家伙，翅膀长硬了，会飞了，居然先下战书，那就别怪我不客气了。我拿起纸团向佳豪扔了过去，佳豪太胖目标太大肯定躲不掉，一下子便被砸了个正着。这场战争中，佳豪挨砸的次数最多，最后他不得不躲到课桌下。
正当同学们玩得忘乎所以时，突然有人大喊：“老师来了。”同学们连忙回到自己的座位上坐好，拿起书装模作样，老师一进教室，看见教室如此混乱，气得直冒烟。望着老师铁青的面孔，同学们吓得面如土色，结果大家一定可想而知。
广东揭阳惠来县惠城华群小学四年级:吴俊民
当一有空闲时，我就忍不住想笑，在平时没事时，我就忍不住想笑，当我感觉到风先吹到物品身上时，我也忍不是想笑。笑得就是那天教室里的“风火轮”。
“同学们，我们拿上自己的报纸，出发！”我盼星星盼月亮终于盼来了老师的这句话。我兴致勃勃地走在最前面，心里一直在嘟囔：“风火轮？嘿，这怎么玩？”盼望着赶快到终点，一切答案就都揭晓了。
“同学们，我们已经分好组了，按照分组的顺序排好队！”老师大声喊着。“看，这是已经做好的风火轮，就是用旧报纸拼接的。这个游戏是这样的，你们首先用报纸把风火轮拼起来，然后人在风火轮里以最快的速度从起点走到终点再返回来，这个往返的路程，谁用时最少，谁就赢了！”我们听完老师的介绍，就七嘴八舌的议论开了：“什么这样不就都踩碎了吗？”“这是不可能的事，报纸还能当“人步车”？”“怎么不可能，只要用心思考就一定能成功！”“好了好了，一组二组开始比赛吧！”我和队友张人笑面面相觑，瞪着对方四个人组成的庞大队伍心里有点发抖。张人笑仿佛已经看出了我的心思，对我说：“没事，失败乃成功之母，输了也没什么的，加油，相信自己！”听到她的话，我坚定地点了点头。
“计时，开始！”老司机一声令下，我们便投入了紧张的工作。我首先把透明胶撕成一块一块的，这时张人笑已经摆好了报纸，过来拿透明胶了，她一边撕一边说：“不用那么仔细，时间紧迫。”我一听，便加快了动作，我匆匆忙忙地撕好了胶带，马上又去帮忙詹报纸。我们眼睛一眨不眨地盯着一个个接口处，它们张着大嘴好像在说：“怎么回事，快把我们的嘴巴关上！”我紧张的，小心翼翼的把它们的“嘴”闭上，生怕出一点点差错。可是担心的事情却真发生了。我一不注意，把胶带粘在了头发上，我连撕带扯，好不容易弄了下来，可是胶带却像一个淘气的小娃娃，因为好奇又爬到报纸上读文章去了，这可害惨了我，我只得像一只顽皮的小狗啃骨头一样胶带咬断了。我突然注意到我粘的的地方烂了，我暗暗庆幸发现的早，便赶紧以迅雷不及掩耳之势的速度把那个大口给封住了，哈，搞定！我和张人笑蹑手蹑脚地钻到了“风火轮”里，这时，对方也已经完成了，我们赶紧加快了步伐。“等会儿，”张人笑喊道，我赶紧停下来，迅速放下“轮”顶，拱出“轮”门，去维修我们的“轮车”，原来那报纸调皮，自己把自己圈了起来，我用手一捻，那报纸立刻乖乖地把自己“放”了出来。我和张人笑又钻进“轮箱”内，顺利的完成了任务。可是赛后我们望着每个人的大花脸和被汗水浸湿的发髻，都忍不住笑了起来。可是我么的成绩却不是很理想，倒数第二名。
我和搭档迅速把“风火轮”检查了一遍，把该修理的地方认真的修理好，准备迎接下一轮比赛。我们总结出的经验就是要静下心来，要两个人配合好，慢慢来，就一定能加快速度，果然，最终我俩取得了第一名的噩耗成绩。
这次“风火轮”的游戏着呢好玩，不但锻炼了我们的动手能力，还让我们懂得了一根筷子容易折，一把筷子难折断，今后无论做什么事只要有耐心，有毅力，就一定能成功。
昨晚下了一整夜的雨，早起却是好天气。我一大早就来到了学校，走进教室，发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的，我跑过去仔细一看，嘿！原来是蜗牛爬过的痕迹。
说起蜗牛我一点儿也不陌生：它整天背着螺旋形的房子，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动；没有骨骼，全身几乎都是肌肉；头部一前一后长着两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大；是个贪睡能吃的家伙。
大概是同学们发现我在找什么，纷纷上前打听，当我告诉他们秘密时，同学们也加入了寻找蜗牛的行列。
“找到了！”我兴奋地大叫起来，同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。
或许是周军觉得蜗牛太可爱了，就用手指轻轻地弹了一下它，蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”，惹来了同学们的一片责怪声。
也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿，蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了，这时，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。
有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱，最后拿到蜗牛的便是他了。就这样，一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢？很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说：“蜗牛快要死了，一个小生命要结束了！”虽然张宁的话说得很轻，但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。
不知什么时候老师来了，他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上，郑重地对我们说：“生命没有高低贵贱之分，人是一条生命，蚂蚁是一条生命，蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里，人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛，从它的眼神中，我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈，一种凄楚……
虽然这件事已经过去一个学期了，但老师的话在我心中留下深深的印记。
合肥市宿州路小学 五（2）班 袁天
床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。
六月，骄阳似火，知了满天叫，许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光，我亦不例外。于是乎，我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头，停好车，箭步上楼。人未见，琅琅书声先传入耳。不好！看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门，顿时，所有读书声都停止了，安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后，一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢！
我气急败坏地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触，却半路杀出个程咬金来，阻止了它。我一瞅，切！原来是总和我作对的王彤。只见她双目冒火，青筋毕露，一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来，手中紧握着那半个馒头，把馒头放在我的桌子上。装什么好人，真虚伪！我不屑地一扬手，把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我，说不出话来。
她双掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血，你就这样对待别人的心血吗？全球有多少个人？13亿！如果谁都像你这样，每人扔一个，那就有13亿个馒头，13亿！那要耗上一个农民一生的时光！！！”我当然不会让她赢，不耐烦地说：“哪有那么夸张！几个馒头而已！花的是我的钱，关你什么事！我看呀，你根本就是章鱼的手――管的宽！”“你―――”她气得说不出话来，眼泪一直在眼眶里打转儿，倔强的就是不肯落下来。
大家见状，都议论起来，顿时，班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤，不应该浪费粮食。”“我支持王佳，人家的钱随便人家花！”“浪费粮食本就不应该。”“对呀！‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着！”“就是！你管别人干嘛！”“‘四海无闲田，农夫犹饿死。’你却在浪费粮食！”“浪费是国家三大坏习惯之首，王佳，你太不应该了！”“你有没有想过，或许馒头不好吃？”“愚昧！墨子不是说过吗？‘甘瓜苦蒂，天下物无全美！’”……争执了许久，大家都统一了意见：支持王彤，节俭生活。而我，早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活，不能浪费任何资源。
我迈步走到讲台上，向讶异的同学们深鞠了一躬，沉声说：“谢谢大家让我懂得了勤俭节约生活，谢谢！”我转身愧疚地对王彤说：“对不起，还疼吗？”“不疼！”她破涕为笑，走上前来握住我的手，说：“我们做好朋友吧！”“嗯！”我们一起捡起散落一地的文具，分别回到各自的座位上开始早读。无意间，我抬头看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些温柔。
在陷入沉睡之前，我不禁想到一副对联：
承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕。
六年级:王颖佳