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关于奖励的作文

奖励作文专题
奖励

奖励同权力、法律、道德等是人类社会人文管理体系的标志之一。奖励和惩罚是对立的统一体。只有奖励没有惩罚你所管辖的“团体”就会出现预料不到的问题,相反,你也不可能管好你的团体。奖励是对社会或团体的一种“刺激”,使得它们得到一种精神或力量。在战场上,一句奖励性质的话,可以很大地提高参战人员的“士气”,使得战争发生改变;在单位中,工资、奖金及会上会下的公开表扬,都是奖励的范围,关键时刻老板的一个微笑,一个眼神或一个手势,也是一种奖励。奖励可以带来很大的人生提升:也可以使你成为全国或全世界都知道的著名人物:比如你获得了诺贝尔文学奖。惩罚是在奖励的前提下实行的,把握好奖励和惩罚的关系尤为重要。

奖励自己

初三|散文|800字

生活并不总是完满,十分必要给自己一些奖励,力图做到更好。
第一个奖励已不知是在何时了。邻伴父母热情的第一颗糖,第一只胡桃人儿,第一次有幼儿园老师在小本上画上三颗果子,以及游戏时的第一个自问自答。孩提时代的奖励领着我在赞扬中行走,是一个幼小而喜钦羡的旅人;又只在街巷里走,没有自己的目标所在。
奖励一直都有。渐渐成为不要紧的事。开始有那么多这样或那样的人,不再仅仅是街头巷尾,他们说更多了,试图评判一个逐渐生长的孩童。终于开始有了逆耳的杂声,除了热情闹闹的奖励。于是有了更多的不认可,也有了惩罚。
每做了错事总想飞去偏僻山谷里幽蓝的一面湖,大雁也飞,燕子也过,风平浪静。伸手浸过清澈的湖水,沾湿衣袖,搬弄色泽苍翠的小石、拣拾落下的果实……没有谁会前来阻止,叫你顽皮,急你不安全。短小的手心里林林总总的小物件,是自己的细致,是给自己的。
我学会了奖励自己。
不再只是依靠别人奖励前行。面对奖惩,是非争议,有则改之,无则加勉。生活并不总是完满,十分必要给自己一些奖励,力图做到更好。
这些奖励,被身边人议论或认为是对自己的满足,盲目而看不清自己。
也只有在自己被知会的瞬间,于暗中发出微光,如同只有在夜色里才能被发现的萤火,这时才能明白,自身微小的闪光,只有心知道;奖励自己,应是如鱼饮水,冷暖自知。
周围人的奖励,亦能会及深处,但很多只是写在水面上,写在灰尘和光亮里,写在回声和沉默中。这不如奖励自己,是一面镜子,映照人对春日,花鸟迁就;是一条道路,劈开大海,屏息前行,踏过之后,注定是新的彼岸。奖励自己在最初,亦不过是一种纪念,为了更好地认识自己,为了迎接新的开始,重新描下选定的色彩,自在坦然。一切继续,一切都无恙,看着自己成长起来,有了自己的目标,似乎又如同最初。
如今春华年少。日后青春转眼落根结果,不见了花影缭乱,浓烈黯然已成过往之时,时间里只剩流水泠泠,青山深深。昔日的旅人已不再幼小,世间风景千般万般熙攘过后,旅人依旧在行路。
生活并不总是完满,奖励自己,力图做得更好,走得更好。

留点奖励给自己

初二|记叙文|600字

当我们挥洒了奋斗的汗水而收获丰硕的果实时,奖励就像是一杯甘甜的美酒,滋润你劳累的心田;当我们深感沮丧而困惑不已时,奖励就像是黑夜中的一盏孤灯,为我们指引前进的方向;当我们倍感身心疲惫而无力前行时,奖励就像是一剂催化剂,催化我们心中的那股勇气,释放出无穷的力量,给予我们鼓励。有时侯,我们也需要鼓励自己。留点奖励给自己。
失败
那失败奖励自己。世上没有一帆风顺的人生,我们也是如此。是被乃兵家常事,我们要懂的失败。发明大王爱迪生尝试了无数次失败,而他却说:失败,让我找到了一种不正确的方向,代表着我又向成功靠近了一步。爱迪生用失败来奖励自己。鼓舞自己以此坚定的信念。若我们总是把失败当做失败,我们就是失败的,因此,收起我们的灰心,接受这份失败的奖励。
微笑
那微笑奖励自己。不用言语说明仅一个微笑变足以。2009年的夏天,江映蓉,一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快乐女生的舞台。然而华丽的外表掩藏了多少不为人知的辛酸,她就是这样没心没肺的笑着,那微笑奖励自己,一换了取代悲伤。

那爱奖励自己,每个人的心中都有一泛清泉,它清澈纯净,他洁白无瑕,这就是爱。在数十年美国西雅图残奥运会中一位拄着双杖的小伙子连续跌到了三次,他伤心大哭,跑到上的选手听到哭声后都停了下来,和小伙子手拉手,肩并肩一起走到了终点线,赛场上响起了雷鸣般的掌声。他们放弃了人与人相争的奖牌,而选择了爱,用爱来奖励自己,也许爱,才是他们,心中最高的荣誉。
奖励自己,用失败奖励自己,用微笑装饰自己,用爱感染自己,留点奖励给自己。

物质奖励,可取否?

高三|议论文|500字

物质奖励,可取否?针对这一问题,孔子的两名弟子给出了不同的答案。子贡清高,助人之后拒收官府赎金;子路不拘小节,笑纳被救者的酬谢。清高的品质,为人钦佩,可救人取偿也无可厚非。
当今社会,甘于无偿奉献社会的人已寥寥可数。我们不能苛刻地要求每个人都是“活雷锋”,一心一意为社会主义建设倾其所有,也不可强迫人人成为郭明义,义务服务,甘贫乐道。
奉献与索取是统一的。对要求回报的奉献者,我们不可过分指摘。想鼓励大家踊跃做好事,使助人为乐蔚然成风,物质奖励必不可少。所以社会应当建立奖励机制,激励那些好人好事的推行。而社会上的“子贡”们应该接受政府的“美意”:一来可获得继续奉献更多爱心的物质基础,二来又可为他人做出表率,从而推动助人有偿机制的构建,何乐而不为呢?
精神动力虽为发展的根本动力,但缺乏物质土壤的滋润,精神之花又如何扎根生长,含苞欲放呢?
物质奖励是必要的。但归根结底,物质奖励的背后是对社会道德缺失的无奈,在市场经济下趋利主义已为主流,所以物质奖励则会有号召力。治标治本之策,应为物质奖励与道德建设双管齐下,不可一味地偏向一方,有失偏颇,而应使两者相辅相成,让物质奖励成为建设的催化剂。只有人们的思想层次提升了,“美美与共,天下大同”的和谐社会才会指日可待。
让物质为精神提供成长的土壤,使精神之花得以灿烂绽放!

错过的一次奖励

初三|记叙文|900字

那个长满黑色斑点的芒果,是我曾经错过接受的奶奶亲手给予我的奖赏,那里面饱含着浓浓的爱意。

——题记

每当嗅到芒果浓郁的芳香,我便想起曾经错过的那份最美的奖励。此时,奶奶的爱就如芒果的馨香,飘溢在我的周身,充盈着我的心房……

那年,我趁“五一”长假到四川的奶奶家玩,在山坡下的庭院里,那绿冠如伞的芒果树下,我依偎在奶奶怀里,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫道:“奶奶,我要吃这个”。

此时树上的芒果还只有枣粒大小,外皮还是青绿色,但它足以撩起我的馋瘾,口水忍不住往肚子里吞。

“不,还没熟,”奶奶笑呵呵地说,“等期末考个好成绩回来,奶奶就把它亲手奖励你,好吗?”我拍着手答应了,奶奶亲亲我的额头,脸上绽出欢欣的笑容。

回到家,我把这事竟忘得一干二净,整个暑假都在补习中度过,没能到奶奶那里去领奖,直到开学后,那个刺痛心肺的电话声响起:“奶奶不行了,你们马上赶到医院,准备后事……”,此时,两行泪水从我脸上滑落,滴在我那潮湿的记忆上,我才想起奶奶曾经的承诺。我真的考出好成绩了,而且考上了重点初中,可是,我却忘记向奶奶报喜,竟把远方的的奶奶和那奖赏的芒果竟忘得没有影形,我恨自己呀!带着满腹的痛悔,我坐上了前往四川的长途汽车。

医院里的太平间是恐怖的白色,还弥漫着刺鼻的药水味。奶奶躺在床榻上,两眼眯缝未合,仿佛在静静地等着我们的到来。我泪流满面地扑到奶奶身上,却惊讶地发现,奶奶长满老茧的手中握着一个长满斑点的芒果,紧紧地攥着,舍不得放下。小姨告诉我:“是你妈妈把你考好成绩的消息告诉奶奶后,奶奶一直嘀咕着要奖赏你芒果。临上医院的时候还带来了一些,说要亲手奖赏给你的。”

我再也抑制不住内心的激动,“奶奶,您不要离开我,都怪我暑假没有回来看望您老人家,错过了你亲手给我颁奖的机会……”我歇斯底里地哭喊道。心里像刀割一样,泪水涟涟而下。

我小心地掰开奶奶那已僵硬的手,取下她那手中已经捏变了形的芒果,仔细地端详,它仿佛是一枚金子奖章,黄灿灿的,在那四壁惨白的房间里,熠熠闪烁着爱的光芒。

我望着奶奶枯瘦而布满皱纹的面庞,她那双眼仍旧微微地张着,带着许多不舍与牵挂,我用手轻轻地抚摸,这时她才安心地合上眼睑,一道道皱纹仿佛写满了安详的笑意。

奶奶带着她未了的心愿就这样依依不舍地离开了人世,它留给我的奖励,那满是斑点近乎变质的芒果,却散发着更加浓郁的醇香,这是奶奶给予我的大爱,也是我曾经错过的奶奶亲手给我的奖励。

奖励自己

初二|记叙文|800字

“烦”
太阳光此时正射在地面上,异常的炎热.窗外炙热的空气像张无形的大网将大地紧紧的包裹起来,人们都急匆匆地奔走在这火炉中.连知了都抓紧了树枝,像是即将溺水的人儿,只得拼命大喊着“热啊,热啊”。
此时,我正在抓紧时间写作业。可是越着急,脑子里越是一点思绪也没有。“哎,先做抄写吧”“唰唰”不一会儿就被我手中窜紧的笔写完了。手上,额头上乃至全身上下都是一把大汗。想到开空调凉一下,但又想到“空调没洗,不能开。”于是我只好埋头苦干。脑也一时卡顿了,满是一片空白。感觉根本派不上用场。我一身子倒在了床上。时间一分一秒流逝,我的汗也随着时间流逝而“溢出”让我感到了一丝的烦躁。我的心被一只烦躁的小鹿顶撞着。有种想砸东西的冲动,但也抑制着。
我又重新开始了奋斗,拿起那表面湿透的笔,在纸上跃动着。“算了“我的目光转向了身旁的风扇。”走了过去,打开了风扇。“呼呼”一阵凉风拂面而过。我享受着这珍贵的凉风。我又坐回了床上,继续写作业。忽然,一阵风猛烈拂过。我的作业背吹开了。一张纸吹到了头顶前方。我潜意识把手伸向前面,打算把纸抓住。我用脚支撑着身体向前倾去,手一伸,脚向前蹬了下。“砰”。手抓住了纸,但桌子却掀翻倒在地上。我心中残余的烦躁终于点燃了。我把笔踢了出去。自己走到了阳台上去。
天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着,像碧海上的孤帆在晴空飘游。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳。
加油吧,作业还是得自己认真完成。我捡起了笔,打开了窗户,又继续奋斗着,忍耐着那炽热的空气气。
书桌上,作业终于在会心的一笑中写完,身上的汗水早已被风吹干,那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松,是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻,我会好好地享受此时带来的喜悦。
是啊。挫折也许是让自己困苦的,但只要坚持迈过着一步。你就会有所收获。而迈步过程中可能充满荆棘。这时我们可以奖励自己一个鼓励,一个微笑,一份信心。奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。奖励自己微笑,即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心,即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。
所以,我以后会遇到多大的困难与打击,我都会坦然面对,奖励自己一个真挚微笑与信心。

奖励自己

初二|散文|600字

小时候,我常常因为练了一回大字、弹了几次钢琴而得到几块糖或玩偶作为奖励便欣喜若狂。

但,长大后,我已不再会几块巧克力或毛绒绒的玩偶而高兴,我早已忙碌于学业与生活,偶有闲暇,也会在心中问自己,多久没有给自己一个奖励了?但又为何呢?

实属偶然,一篇在火车上匆匆完成的习作被语文老师登上校报,母亲见了,甚是高兴,商量着去拍艺术照。我想了好久这我往日憧憬已久的要求,最终还是回绝了,我说,我想自己出去走走。

“走走?”母亲吃惊地问。其实我明白她内心的暗喜,这样便不用花去她大把的银子了。“是啊,自己出去走走。”我想,我所渴望的,只是这一个下午属于自己的时间吧。母亲欣然同意了。

窗外,已是深秋,微微有些凉意,但太阳刚刚好的照着,我快步出了门。走在街上,人们素不相识,但都能从对方身上感受到温暖。今日并无深秋的寒意,脚下被太阳烘干的落叶,走在上边,暖暖的,软软的,俯身拾起一片,倒也不为此心悸了,恍然觉得这只是四季的更替,生命的轮回。有时,当我们放慢脚步,会发现许多点滴的不同。那几棵柿树结满了果子,贪吃的鸟儿一趁人不备,偷偷啄去几颗;小区里新栽的山茶树,前几日,我还在担心羸弱的它们是否能成活,今日,竟已开出红得逼人眼的山茶花了;小小的公园里砌起了花坛,嫩嫩的草在此时傲视群芳,只因为它是此时节里少见的嫩绿;一旁的孩童正舔着棒棒糖,那满足的神情一如年幼时的我……走着,走着,便到家门口了,也许,只有家才是我们的归属。

出去走走,多么简单的动作啊,但学业日渐繁忙的我已是许久未能如今日一般放慢脚步,卸下重负,只是安静地走走了吧。一趟简单地行走,却让我悟出了许多。这怎不是奖励自己的最好方式呢?

奖励自己

初三|散文|500字

奖励自己,不需要物质上的需求,不需要思想上的欲望,而是需要那精神上的寄托。

奖励自己坚强的意志,好好学习。让坎坷丰富我们的人生,让挫折与人生相伴,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

奖励自己成熟的心态,遇事有主见,能对自己的行为负责。它不仅是一种权利,更是一种能力。在这个过程中不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识,逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处,成为一个对自己负责、对他人负责的能够自立自强的人。

奖励自己开朗的性格,这种快乐不是来自于表扬与嘉奖,而是来自于绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自己不断思考,不断奋斗的动力。面对困难与失败,不轻言放弃。轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的甬道。

奖励自己自强的信念,我离成功又进一步。自强,是一个人活出尊严、活出自信,实现人生价值的必备品质;是健康成长、努力学习,将来成就事业的强大动力;是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林!我们要向未来发出挑战:“中国的大车”由我们来拉!

奖励自己……

——指导老师:唐震麟

最好的奖励

初二|记叙文|900字

在我充满阳光与色彩的美丽人生当中,我得到过许多人的奖赏,我觉得都不是最好的,然而,就在去年的一次考试后,妈妈给我的奖赏我才觉得是最好的,最令我满足,最令我难忘。

去年,期中考试完毕,老师宣布成绩,令我感到惊喜的是,我竟然得了全班蓝;望望云,云是那么的美;再望望树,树仿佛也比往常绿得多。不过,这一路的美不胜收并没能停止我前进的步伐,因为我一心一意想的只是快点回家,我要第一名。这完全是我没想到的,也是不敢想的。不过,现在这一切却真真切切地摆在我的面前,不禁喜形于色,恨不得现在就把这个天大的喜讯告诉给我的家人,让他们也分享分享我的欢乐。

回家的路上,我像只快活的小鸟蹦跳于繁华的大街上。望望天,天是那么的回家——是迫不及待地想要回家!

终于,经过度“分”如年的20分钟,我回到了我梦寐以求的家。一到门口,我像往常回家一样大声地说:“妈妈,我回来了!”哎,今天怎么没人应呢?我妈呢?今天怎么没出来迎接我?我好纳闷,只好自己把书包放在客厅里,准备去找我妈,然后责怪她一下。今天这么重要的日子怎么可以不等我回家呢。我嘟哝了一句,无精打采地身,准备出门。忽然见餐桌上有一张纸条,拿起来一看,原来我妈陪小姑上街买东西去了。看到这里,我只好无可奈何地摇了摇头:“这个老妈。”突然,门外传来了老妈的声音:“盈盈,我回来了!”“妈妈,您怎么才来呀?我都等您好半天了。”我迎上去不满意地说了一句。“哎哟,我的盈盈生气了。”妈妈故意回答了一句。我被她逗笑了,这才开始神采飞扬起来:“妈妈,我得了第一名,您看!”我拿出了考试卷。妈妈放下东西,拿起我的试卷看了一遍,高兴地对我说:“嗯,考得不错!”“那当然,也不看看我是谁!”我立刻骄傲起来。这时,妈妈放下卷子,严肃地对我说:“盈盈,你不可以这样,你骄傲了。这仅仅只是一次小考,并不能决定你将来的命运。你要时时刻刻记住,‘骄傲使人落后,虚心使人进步’啊!今天,你考得不错,应该再接再厉,可千万不能骄傲。这番话就算是今天我给你的奖赏吧,你可要收下,并仔细地去体会它的含义。”

是啊,人生不如意事常八九,虽然这次我取得了优异成绩,但并不是每次都会这么如意的。虚心使人进步,骄傲使人落后,妈妈的这番话虽然是这样的朴质无华,然而它在我今后的人生道路上却有着非常重要的作用。它应是给我的最好奖赏,我会谨慎地收下,并铭记在心,永远不忘。

奖励自己

初一|记叙文|800字

一位成功人士曾经说过:“只要选择了正确的方向,奋斗十年,你就是天才。那时,我们需要奖励一个人,一个你从未感谢过的人――自己。因为有了自己正确而果断的选择,才成就了一番事业。”
一个要想干好一件事情,成就一番事业,就必须心无旁鹜,全神贯注地追求既定的目标。古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候,为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室里练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪成了“阴阳头”,这样一来,因为头发羞于见人,他只得打消了去玩的念头,一心一意地练习口才,演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执着的精神,戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。当戴摩西尼为自己的成功而庆幸时,一个奖励自己的念头在心中萌生。
在漫漫人生路上,当我们难于驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨斩断自己的退路,逼着自己全力以赴地向前跑,往往只有这样,才能走向成功。
法国作家雨果在1830年同出版商签订合同,半年内交出一部作品。雨果为了集中精力写作,除了身上穿的毛衣外其余衣物全封锁在柜里,把柜子的钥匙丢在湖里。由于拿不到衣服,他彻底断了外出游玩的念头,一头钻进小说写作里。最终,雨果仅用了五个月的时间就完了这部作品,它就是闻名于世的文学世著《巴黎圣母院》。大功告成后,他由衷地舒了一口气,要不是当初果断地丢掉了钥匙,雨果不可能有如此巨大的成就,因此他首先得奖励自己的英明与果断。
是啊,许多有成就的人都有这种敢于挑战,敢于抓住机遇的特性,他们坚定不移的意志,毫不退缩的精神激励着我们,当我们在付出后得到回报时,也真应自己奖励自己一番。
当我们等待花开时,等得很焦急,但是花有开花的时间,然后才能孕育出果实。人生也是如此,在付出一定的代价后,才能享受到成功的喜悦。在此,让我们共同呼吁:给每一朵花孕育果实的时间,给每一条小溪奔涌的时间,给每一条小路延伸的时间,给每一个梦想放飞的时间,给每一个人取得成功的时间,也给自己一个奖励自己的理由。

老师的奖励

初二|记叙文|600字

“完了完了,这下真的是死定了,不知道有多少人去了呢?”
本来今天是今天八点半准备去的,可是现在都八点四十五了,我得抓紧时间了。
我终于来到了莲花山公园,因为没戴眼镜的关系,我看什么都模模糊糊的,看不清楚远的东西。在上面有人,那是不是我班的呢?我必须得快点跑上去才行啊,有人在向我招手,有人在喊我的名字,真的是她们。已经来了几个了,换了校服就是不一样啊,卜晓菲怎么穿了一身黑呢?
站在这的全是女生,老师呢?
“老师在哪?”
“在公园里面。”
我立马跑了进去,把我们活动经费交给老师,可是老师说先放我这。唉,我拿这钱都好几个星期了,您就不能让我歇会?
一会,老师也从里面出来了,挨个给同学打电话。我听着老师打电话,要不就是回老家了,要不就是还没起床,要不就是腿疼,总之,什么情况的都有。经过确实之后,我们这才进入了公园里面。
老师先把我们带到一个幽静的小亭子里,难道是要开班会?果然不出我所料,真的是要开班会。老师让我们做下来,说一说最经班级里还有什么新问题,各个同学都积极发言呢。我实在是坐不住,就和梁腾飞站着,一会给老师照张相,一会听听老师说的,很开心。半小时过去了,老师的班会讲完了,我们这次终于可以玩喽!首先,我们都想去玩海盗船,可是价格太贵了。一个人十块钱呢,一共九个,九十?天哪!不行不行。得找个便宜的来玩才行啊,碰碰车吧,一人五元,老师还会讲价。之后我又去做了摩天轮,这次可把我给害惨了,在那上面一会转,一会停的,自己快要被抛出去了,好像是从楼上掉下去。太刺激了!
不知怎么了,我们一出公园,这么多人啊,还有套圈的,打气球的。老师说套圈,给同学们当礼物。啊?我套圈一点也不准,这下惨了。没想到,一开始,就套了好多,一共套了二十多个呢。

奖励自己

初一|议论文|500字

奖励自己是多方面的。我们在得意时的自我激励;我们在失意时的自我安慰。但当我们身陷于挫折之中时,该如何来奖励自己?
唐代的李白曾几何时面临挫折。他没有沉浸的痛苦中,而是出去游山玩水。因此当上了浪漫诗仙;范仲淹也是一个很好的例子,如果他因被降职而一蹶不振,哪里还有《岳阳楼记》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么还有流传至今的“海内存知己,天涯若比邻。“
他们将挫折缩到最小,才能成为空前的大文学家。可是如果沉迷在痛苦中,只会将痛苦无限放大,作出错误的选择。
刘备是三国时期的君主。刘备的二弟在麦城败走后,刘备意气用事,竟发动全蜀的兵力去伐吴,但被火烧连营,失败而归。正因为这个错误,他兴复汉室的大志与生前的努力全部付之东流。导致了“白帝城托孤”这一惨剧。
我们不能因为遇到了小的挫折就使自己的目标止步。要在挫折中学会反思,要在挫折中奖励自己。要在挫折中学会反思,要在挫折中学会奖励自己,才能使痛苦缩小。人生就是这样“不如意十常八九,常与人言无二三。”
将痛苦放大是对自己的惩罚,在挫折中奖励自己,将痛苦缩小,才能走出迷途,抛离绝望。
正因为这样,才有李白释怀的幸福;
正因为这样,才有范仲淹豪迈的幸福;
正因为这样,才有王勃豁达的幸福。
奖励自己,就是使自己美好的人生锦上添花。

奖励自己

初三|叙事|800字

“小苏,快过不帮帮我,这道题我不会啊!”“唉呀,你没看我还有8张卷子吗?烦不烦!”我不耐烦地说道。这时老师走进来了,她说:“为了迎接中招,大家这一段就辛苦一下吧。这里还有20张卷,今天晚上回家做完,明天交!”“……”一片寂静,只是有几个课代表上去发卷子,大家都习惯了,埋头苦做着自己的卷……“叮铃铃”,放学铃响了,没有人站起来,依然在埋头写着……十点、十一点、十二点,墙上的钟“叮叮”地敲着,仿佛是在宣告它的存在,但是又有谁会注意呢?这个夜晚特别美,月静静地照着大地,各种昆虫都睡着了,四周非常安静,在这个城市的某个角落,有一个教室,没有一个人说话,只有“唰唰”的笑声。突然一阵风吹过,去把月完全遮住了,在这个教室楼顶,有一个圆盘降落……“涮涮”不停地写,写……下来许多人。他们列队站着……“写完了!”不知谁大喊一声,整个班都沸腾了:“累死了,我还有2张没写呢!”“我也是!”“不如回家写吧!”“好啊!好啊!”他们收拾书包回家,太累了,就坐在那儿收拾,连站都懒得站。这时,从天而降一群奇怪的人,他们长着人的头机器做的身体,马的蹄子。他们吓坏了,慌忙站起来,却发现腿是那么无力,撑不起自己的身体,他们绝望地坐下,这时一个长像粗鲁的人——大概是个武将吧——粗鲁地对他们说:“啍,站都站不起来还想逃?你们平时音乐课,活动课,体育课都在班里写作业,不去放松,不去运动,还想和我们斗,哼,没门!”小子们一听吓坏了,不知怎么办才好,站在最角落的一个白白细细的男生——应该是个文官——细声细语地说:“人的重创不是学习好就有意义,学习固然重要,在学习之余,你们也可以听听歌,画画画,聊聊天,或者锻炼一下,这样生活才会有意义,你们才会全面发哪儿,要学会奖励自己,这样才能学得更好,你们也不至于变化论落到今天这个地步啊,唉!”他说完,忙又慢慢地退回去,退到那个最不起眼的角落。“废话少说,今天你们落到我的手里算你们倒霉!弟兄们,上!”突然间,他们每个人突出一个像摄像头的东西,那个粗汉先往上打了一发,“轰隆隆,”一声巨响,天花板被打出一个大洞,好圆,但其它地方却没掉一块。“你们的命运,和这天花板一样,这就是不会奖励自己的后果!”这时,一个枪口对准了我……“呯!”“啊!”我从床上蹦起来。呼,原来是个梦。忽然间,我就明白了:“奖励自己真的很重要,我们要在学习之余奖励自己,放松一下,这样才会充实生活更快乐。

初三:郭婧哲

奇迹,约定,奖励

六年级|叙事|500字

“后天就要来检查,你们带个暑假出去玩的照片,要七寸,明天或者后天的早上交给我。”周老师坐在讲台说。

“好。”全班异口同声的回答道。

“如果照片收齐了了,就是奇迹了,如果有人没带,就抄课文?行吗?这是我们的约定。”

“行!”

在回家的路上我心里一直默念着明天要交七寸照片,我怕我忘了,因为我是一个马大哈,上一秒说过的下一秒就忘了。回到家,我把照片拷到U盘上,就和妈妈出去了,洗照片的说要明天中午才行,我只能中午来取。

到了第二天,同学们都互相问带照片了没有。早读读完,周老师走上讲台,让带了照片的交上来,结果只有几个交了。

到了中午我去前门取照片,结果校警说要出门条,我只能下午来取了。

到了放学的时候,要不是同学提醒我,说要去前门取照片我还真忘了,到了取相片的地方,找了几分钟也没找到我的照片,我吓出了一声冷汗。

“开玩笑呢,别当真。你看,在这呢。”老板说着就把我的照片拿了出来。

我心里的石头也落了下来。

到了第三天,老师让同学们把照片交上去,我把我的照片也交了上去,坐在座位上,看着同学们陆续把照片交了上去,心里想着千万别有人没带啊!

“还有人要交照片没,那我开始数了。”周老师说着。

1、2、3、4、5……41、42齐了。

“看,你们也是能创造奇迹的,我给你们一个奖励”。老师顿了顿又说:“写作文。”

“啊!”

做任何事都要认真,努力。只要你肯努力做任何事情都会成功。

六年级:fuckyoul

奖励

初三|记叙文|700字

奖励,多么鲜活的字眼!拆分开来,奖品和鼓励。在人的一生中,会有多少奖励……考试满分、竞赛得名次、做好事。这些小事都是奖品和鼓励的源头!正因为有了奖品,所以才会鼓励你继续向前。

儿时:天真烂漫的奖励

妈妈给予的奖励是温柔素色的吻。那一刻、我的世界春暖花开。吻是妈妈给我的奖励!它不会被金钱污染,不会被名利左右,不会颓败而衰……那是永恒的印迹,刻在我的心灵深处,永不破灭。妈妈的吻亦然是一种奖励。

爸爸给予的奖励是把我举得高高的那一刻,我不会畏惧,不会心生杂念,不会流泪。因为我相信,爸爸会接住我的。那是一种不可磨灭的信任。小时候,我做了好事,爸爸总会给予我这样的奖励。爸爸的抛上接落亦是一种奖励。

随着年轮的一圈圈增长,我对“奖励”一词又有了不同的概念。拆分开来,夸奖和励志。在我取得胜利果实后,爸爸妈妈变了……

青年:安然优雅的奖励

给予我吻的妈妈变了。当我满怀希望时,拿着胜利的果实向妈妈高呼时。她总说:真棒!不过不要为这种小成就而骄傲,要有更加远大的志向!妈妈,你可知道,我要的是不这个。在青春季节,难免会有不一样,我接受了。随之淡然一笑后,回答道:我会的,我去把奖励“藏”起来。

爸爸也变了。当我又一次充满希望时,爸爸却说:我知道了,下次带你去吃大餐。要继续加油,取得更大的成就!“恩,我会的!”我黯然的回答道。爸爸,你可知道,我只是在叹惋,在不遗余力的黯然罢了。

事物太过于美好,但会给你不尽的失望。思想太过认真,但会令你永无止境的探求。在我的内心世界中,我天真的把“奖励”一词想的太过美好。但我又能如何,坦然面对,黯然绽放吧!

我相信,花谢了还会再次绽放,让我的青春去旅行吧!我不需要你们猜透我的心思,也不需要你们懂我的心。只要我拥有你们就足够了。

奖励。简单的一词何必被我搞的如此复杂。爸爸妈妈,你们给予我的奖励,我都懂得,不用华丽的词藻来形容。一句简单的话语,简单的亲吻,简单的拥抱。我就会懂得奖励的真谛……

初三:施佳咪

因努力而得到的奖励

四年级|记叙文|400字

因努力而得到的奖励,每个小孩子都希望得到奖励,我也不例外,这不,因为考试考得好,老爸要带我去买鞋,我高兴得合不拢嘴。
说实话我的成绩不算太好,经常让父母头疼,也让我头疼。还经常被同学瞧不起,我这颗小小的自尊心怎么承受的住,于是我痛下决心,一定要好好学习,可是我就算努力,在这么好的学校里还排不上名次。爱迪生曾经说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,也就是因为这句话,我收到了启发,就算排不上名次,我也要努力一把,或许有让我意外之料的事情发生。
于是我开始了努力之旅。每次上完课,总把老师的讲的在复习一遍。我总结了一条规律,只要上课认真听,没有你学不会的;如果你说你不会,那就请问你上课在干什么;如果你说你就不会,那你就是天生笨。我也要感谢老师,如果不是老师的耐心教导,我也学不会。在这次的中考中,我写完后拼命检查,生怕放掉一个漏洞,最终以优异的成绩名列前茅,爸爸也履行了承诺,带我去买鞋。
对我而言,我不是奔着奖品去的,而是奔着我以后的好生活去的。

妈妈的奖励

四年级|叙事|300字

昨天下午,老师要向我们公布期中考试的成绩,我们非常紧张,生怕自己考得不好。老师来了,对同学们说:“邵豫东67分、林剑榜65分、方静如94分、赵皓然90分、肖蔚铭94分……梁家萃99。5分,全班第一!”大家为我热烈地拍起手来,我真为自己自豪啊!

回到家,兴冲冲地跑到妈妈面前,兴奋地说:“妈妈,我今天有一个好消息告诉你,这次期中考试我得了99。5分,是全班第一名呢。”我原以为妈妈会很高兴,夸奖我、奖励我,可是我错了,妈妈并没有夸奖我、奖励我,我问妈妈:“妈妈,我得了全班第一名,你不高兴吗?”妈妈说:“我高兴啊,我怎么会不高兴呢?”我想问妈妈为什么不奖励我,但是我还是没说出口。

第二天,妈妈给我买了薯片、紫菜和泡泡粮等等,我高兴极了,因为我知道这是妈妈的奖励啊!

妈妈给我的奖励

一年级|记叙文|200字

下午放学的时候,妈妈就急急忙忙地问我:“你的成绩怎么样?”我就慢慢吞吞地跟妈妈说:“语文85分,数学99分……”我刚想讲英语的时候,妈妈就用很奇怪的眼光看着我,瞪着我说:“数学99分,不可能,你骗人的,是吧?”我冲口而出:“是真的,不信您就问一下同学,看看我是不是99分。”麦可淇正好经过。妈妈问麦可淇成绩怎么样,麦可淇就说:“三科都是30多分。”然后妈妈就问我:“英语你的成绩怎么样?”我就说:“英语我96分。”妈妈听了,非常高兴,恨不得在大街上就亲我一口。最后,妈妈就奖励我到“多美丽”去吃东西。
这就是妈妈给我的奖励。

奖励自己

初二|议论文|700字

“奖励”是一个很美的词儿,它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时,就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽,随风摇落心房的温馨,满满的,暖暖的。

然而,你受过的奖励大都是别人无私的馈赠,你得到过自己的奖励吗?

“奖励自己”?也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中,我是那么的微不足道,可以奖励自己吗?

请去掉“吗”,疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大,它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体,凝成一个坚定的信念。

这个世界上没有相同的花草,同样,也没有相似的人。对于社会,对于家庭,我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默,也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要,自信才是心灵的密码。

奖励自己,这是一种明智的选择。

善良的心融化了冷酷的冰雪,嫣然一笑的回眸,不正是对自己的奖励吗?

对失意者的鼓舞,对落魄者的安慰,对成功者的祝贺,收获的是知足、奋起、拼搏,这难道不是对自己的奖励吗?

我们时时刻刻都在奖励自己,自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。

“金无足赤,人无完人”,不必为一时的错误而懊丧不已;也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度,但可以拓展生命宽度;即使不能左右天气,但却可以改变心情。错了就改正过来,同样,可以奖励自己。

就像是柔软惬意的背垫儿,奖励自己是给心灵最佳的憩息地,最舒适的港湾。

倾听你细腻的心娄跫音,我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长,没有一个污点,没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗,自信和奖励已上任。

透视你全新的内新世界,我看到一望无际的大海,纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。

很好,我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈,它是所有奇迹的根基,具体就要深入,细节就是症结。

平凡的日子里,时常奖励自己,心情也会乐融融,喜沾沾!

安徽省桐城二中初二:陈润涵

因努力而得到的奖励

初一|日记|400字

因努力而得到的奖励,每个小孩子都希望得到奖励,我也不例外,这不,因为考试考得好,老爸要带我去买鞋,我高兴得合不拢嘴。

说实话我小学成绩不算太好,经常让父母头疼,也让我头疼。还经常被同学瞧不起,我这颗小小的自尊心怎么承受的住,于是我痛下决心,一定要好好学习,可是我就算努力,在这么好的学校里还排不上名次。爱迪生曾经说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,也就是因为这句话,我收到了启发,就算排不上名次,我也要努力一把,或许有让我意外之料的事情发生。

于是我开始了努力之旅。每次上完课,总把老师的讲的在复习一遍。我总结了一条规律,只要上课认真听,没有你学不会的;如果你说你不会,那就请问你上课在干什么;如果你说你就不会,那你就是天生笨。我也要感谢老师,如果不是老师的耐心教导,我也学不会。在这次的中考中,我写完后拼命检查,生怕放掉一个漏洞,最终以优异的成绩名列前茅,爸爸也履行了承诺,带我去买鞋。

对我而言,我不是奔着奖品去的,而是奔着我以后的好生活去的。

初一:郝宇佳

论奖励

六年级|议论文|300字

电脑已成为我们日常生活中不可或缺的一种学习工具,上网搜寻资料可以为我们解惑;利用电脑文书处理,可以将版面编排得更加美观,十分便利。
记得老师说过,每天要“四电少于二”,就是电脑、电视、电玩和电话,要尽量减少使用的时间,最好每天少于两小时。
大人一旦将电脑游戏当成奖励工具,甚至开放与网友聊天,不就是在无形中鼓励小朋友可以玩线上游戏、结交网友了吗?如此一来,好表现只是为了取得玩线上游戏的机会,并非发自于内心想做得更好,实在是本末倒置。
奖励可以有很多种,对我而言,我要力行“四电少于二”,比起与“四电”交朋友,我更喜欢老师奖励我们到户外活动。一整天的学习已经让我头昏眼花,如果能有更多时间到操场尽情的奔驰,或是在草地上快乐的游戏,肯定能让我通体舒畅,精神更加饱满。

相关介绍:

关于奖励的作文共60篇,其中包含奖励自己(800字),留点奖励给自己(600字),物质奖励,可取否?(500字)等以奖励为话题作文,还提供大量描写奖励的作文参考。

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