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关于滑板的作文

滑板作文专题
滑板

滑板Skateboard项目可谓是极限运动历史的鼻祖,许多的极限运动项目均由滑板项目延伸而来。20世纪50年代末60年代初由冲浪运动演变而成的滑板运动,在而今已成为地球上最“酷”的运动。滑板的技巧主要包括:The AerialL(在滑杆上)、The Invert(在U台上)、The Ollie(带板起跳),这些技术可说是除了翻板之外最重要的滑板动作。世界上两个重要的滑板国际组织:国际滑板商协会(全称:INTERNATIONAL ASSOCIATION OF SKATEBOARD COMPANIES 简称:IASC)以及世界杯滑板赛(全称:WORLD CUP SKATEBOARDING 简称:WCS)。

学滑板

三年级|记叙文|800字

总评:本文条理清楚,语言质朴。作者以第一次学习滑板的经过为重点,观察细致,描写比较生动、具体。全文感情真挚,最为成功之处在于能够清晰、具体地再现当时的情况,字里行间流露出作者战胜挫折后的自豪与喜悦。不足之处主要在于没有具体写出内心的感受,结尾显得仓促。建议作者今后在写完作文后能多读几遍,多改几遍,这也是提高作文水平的一个好办法。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

一天晚上,我和妈妈到德辉广场散步。我无意中看到一群人在(滑)滑板。他们有的把许多杯子倒扣在地上,再一左一右地躲闪着滑,有的还坐着滑呢!(简要写出了滑板场的活跃。但这里的“一左一右”指什么?没有表达清楚,应具体写出来,如:他们有的把许多杯子倒扣在地上,双脚踩在滑板上在杯子间一左一右地躲闪着滑。)

妈妈看我一直盯着他们,就拉着我过去,找他们的教练借了一块滑板。我以为滑滑板很简单,就照他们的样子:(,先把)左脚先踩上滑板的左边,再(右脚紧接着)在地上蹬几下,右脚再快速地踩上滑板的右边,然后灵活地(顺势)扭动身体。(可是,在)我(把)左脚踩上滑板后,蹬了几下,可右腿还没蹬上去,我就摔倒了。我踉跄地爬起来,这时教练跟我说:“你还是扶着我滑吧!”我扶着教练的手滑,我(把)左腿踩上滑板后,(右脚)用力地蹬了几下,右腿再(后)快速踩上去。踩稳了之后,我双脚快速扭着,滑板便向前冲去,噢NO!是教练拉着我冲过去的,“冲啊!”我说。慢慢地,我找到了感觉,便对教练说:“教练,可不可以让我试一下?”教练说:“好吧!不过你要小心点。”(具体地写出了自己练习滑板的过程,但“我找到了感觉”是什么感觉呢?应该写写当时的感受,这样内容才更充实。)

我还没听(等)教练把话说完,早就上了板,开始滑了。我(,但刚)滑出了两三米,又摔了下来,我看了一下板,原来是拿反了,我把板拿正后,再滑,可以滑出好几米了呢!可滑的时候(起先虽然)不是很稳,(但)我又试了几次(后便),找到了平衡感,便会了(一滑就是好几米了呢!)(看来学滑板是件不轻松的事,作者让我们了解到了学滑板的快乐和不易,富有童趣。)

在这个时候,我觉得非常高兴,因为我学会了滑滑板。(结尾比较仓促,为什么不把自己在滑板上的高兴劲写出来做结尾呢?)

第一次滑滑板

六年级|叙事|600字

学校流行滑滑板了!每天,都有好多同学拿着自己心爱的滑板到学校来滑。看着他们滑滑板的姿势和技巧,我心也痒了起来,心想:虽然这滑板只有两个轮子,但好像也不怎么难的样子…

在暑假的一天,我终于鼓足了勇气对爸爸说:“爸爸,我想要一个滑板”!而爸爸却像一只一毛不拔的铁公鸡,怎么也不肯答应,还说:“那玩意儿只有两个轮子,摔跤了怎么办?”我不甘心,答道:“别人滑板滑得那么灵活,怎么会摔跤呢?再说,要摔跤时,大不了我马上跳下来就得了……”在我再三恳求下,爸爸终于答应给我买滑板啦!

下午,我们买到了滑板,回到家,我迫不及待地踩上滑板,可滑板好像并没有我想象中那么容易,我踩上去不到一秒的样子,就摔了个“四脚朝天”。我并未泄气,又试了一次,谁知这次也没比上次好多少,我还没站稳就摔在地上,差点翻了个跟头。俗话说得好:“台上十分钟,台下十年功”。没想到滑滑板是一件这么不容易的事,我继续练了一会儿,对滑板不再那么陌生了,并创下了3米远的个人纪录。我见自己学有成,不禁高兴得一蹦三尺高。干脆把滑板拿到外面去滑。谁知,一到外面滑,我又回到初始间断,一下子就摔了一跤。而这时刚巧被弟弟给看见了,他立刻哈哈大笑起来。我非常生气,说道:“这有什么好笑的,你又不是高手,要不,你来试试”。“好呀”!弟弟胸有成竹地踩上滑板,看来他也认为滑板很容易。突然,只听“啪”地一声巨响,把我吓了一跳,接着传来了弟弟“哎哟”“哎哟”的哭喊声,原来弟弟摔了个人仰马翻,比我还差劲。“唉!没想到滑滑板这么难,我刚站上去就摔了一跤…”听到弟弟这句话,我也哈哈大笑起来。

我相信,总有一天,我会把滑板练熟的。

湖南新邵酿溪镇二小六年级孙炜

学滑板车

四年级|日记|500字

2006年1月28日

星期六天气:晴

今天,爸爸给我买了新年礼物——滑板车。

我的滑板车非常酷。滑板车的滑板非常大,外型像火箭。滑板上面有五颜六色的图案。滑板下面是四个铁轮子。一看到这么帅的滑板车,我就爱不释手了。我双手握住把手在院子里推起滑板车来。

爸爸看我非常喜欢这个滑板车,就主动要求教我。我开始学了。爸爸告诉我:首先,应把右脚放在滑板上,左脚蹬着地。当滑板开始跑动时,再把左脚也放在滑板上。如果滑板停了,你就再用左脚踩着地跑,滑板车就又会跑了。

说起来容易,可做起来就不容易了。我刚踩上滑板没多久,人就掉下来了。我不泄气,又踩上去,却又掉下来了。后来爸爸说:“刚开始要学怎样站稳,”于是,我就站在滑板上一动不动的。在滑板上站稳,我已经学得差不多了,爸爸又说:“再学怎样滑吧!”我刚开始滑了一步,我就翻了一个跟斗。我第二次滑,我冲到了滑板的前面去了,又摔了一个大跟斗。姐姐被我的狼狈像逗得笑得直不起腰。我第三次学滑,爸爸说:“要慢慢地滑。”我照着妈妈的指导,慢慢的一步步的往前挪。

半个小时后,我就用最快的速度滑,居然没有摔倒。我对爸爸大声说:“我终于学会了滑滑板车啦

学滑板车是多么有趣啊!通过学滑板,让我懂得了一个道理:滑滑板车是掌握技巧的。看样子,干什么事只有掌握技巧,才能更快获得成功。

金华新世纪学校四(1)班

我爱滑滑板

三年级|记叙文|900字

常常在电视上看到滑板高手用两只脚灵活自如地控制滑板,做出滑陡坡空翻、爬楼梯等高难度动作,我羡慕极了,要是自己有这手绝活就好了!

在我七岁生日那天,妈妈送给了我一个滑板,和一句话:“做任何事都有有耐心,有恒心!”

我兴奋地抱起滑板,拽着爸爸来到院子里学起来。一开始,我想到电视上小朋友滑得轻松自发,认为一定很简单,用不了多久就学会了。于是,我得意地戴上防护装备扶着墙,站在滑板上,想试滑一下,可滑板在我脚下左摇右晃,还没滑出一步就摔了个四脚朝天。

爸爸走过来,把我扶起来说:“还是我扶你滑吧!”在爸爸的配合下,我小心翼翼地踏上板,被拉着往前滑。可爸爸稍一松手,我就又从滑板上摔了下来。这样重复了好多次,始终不能自己前进一步,我的耐心被磨没了,就把滑板扔在一边,心想:学了这么长时间都不会,不练了算了!这时,我的脑海里闪出两个小精灵,蓝精灵说:“学了这么久还不会,已经尽力了,就不用再练了吧!”可红精灵却说:“不能半途而废,要坚持练,有会学会的!”两只精灵打了起来。我也很犹豫,觉得它们俩都说得有道理,突然想起妈妈送我滑板时说的那句话,原来,妈妈早就料到我遇到困难会退缩,就提前给我打了预防针。我不能让妈妈小看!这下我的信心又回来了,决心坚持做好这件事。

我仔细观察别的小朋友,他们左脚先踏到滑板前端,右脚踩在地上,向后一蹬,等滑板速度起来了,赶紧提起右脚放在滑板后端,然后用脚前后摆动,就把滑板滑了起来。照着这种方法,在爸爸的指导下刻苦练习,经过一个星期的努力,终于能灵活自如地控制滑板向前行了。从此,只要一有时间,就能在院子里看见我滑滑板的身影。

学会滑滑板还真有用!记得那是个阳光灿烂的星期天,妈妈带我到离家不远的明珠广场去没滑滑板。我一会绕阗大花坛几圈,一会冲上楼梯两边推自行车的坡道,玩得不亦乐乎。这时,妈妈电话响了,原来姥姥在家刚把一壶水放在燃气灶上烧,然后又到楼梯拐角处倒垃圾,结果风一下子把门碰上,打不开了,姥姥也没带钥匙,她正在邻居家着急呢。妈妈听后让我快速滑滑板给姥姥送钥匙。我立即踏上滑板飞快地往家里冲去。刚滑到河堤上就被一颗小石子绊倒了,也顾不得腿摔疼了,坚持爬起来,重新滑起滑板。经过几个下坡,我终于赶到家,打开门一看,还好水没开。姥姥夸我越来越能干了,我可高兴了!

滑滑板带给我许多乐趣,我爱滑滑板!

滑滑板

五年级|记叙文|800字

朋友们,你们会滑滑板吗?滑滑板这个活动可有趣了。但是滑滑板需要有坚强的毅力才能学会的哟!

以前我看见我的朋友们,一个个的滑着滑板,灵活得像一只只可爱的小鸟飞来飞去,我可羡慕了!有一天,爸爸妈妈给我买了滑板回来,我就迫不及待的拿起滑板滑起来,“砰”!一不小心摔了一个四脚朝天。“没关系,别人能在滑板上灵活地驾驭,我照样能行。”我摸着摔得很痛的屁股,不停地鼓励自己。我不断的练习着,慢慢地,慢慢地,我也能灵活地操纵滑板了……

寒假里在学习之余,我经常和爸爸还有好朋友烨烨一起去八一山庄滑滑板。

在八一山庄里,有几个很陡的坡,我是多么想踩着滑板从坡顶滑到坡底,感受那飞一般的感觉,可是速度太快,怕冲到坡下的池塘里去,我试了几回,都因没法控制速度而失败了,滑了一半,我不得不跳车,还因此而摔了几跤,怎么办呢?别忙,我是班里的智多星,遇到困难总能想出办法来的。有一次从坡上滑下来,因来速度太快,我心里有些害怕,但我没有跳车,而是弯向上借着惯性向坡顶滑去,在往上滑的过程中,我发现了在弯时会使速度减慢,这时我灵机一动,一下子就想到了一个妙计,在下坡的时候,我何不采用走之字路的方法,来减慢速度呢?于是我拿起滑板,又一次的试滑,我从左边到右边,又从右边到左边……“太好了,我终于从坡顶滑到坡底了!”我真想大声地喊出来。

我和烨烨的滑板操纵技术已经游刃有余,达到了“登峰造极”的境界,不再满足于简单的滑来滑去。别忘了,我们俩是“鬼精灵”,以前的活动我们都能想出各种各样的“鬼主意”,滑滑板当然也不例外,比如滑着滑板去窄窄的走廊开灯,围着花坛圈,在地上拾东西,完成各种各样的“任务”……我们还邀请我爸爸加入了我们的游戏,我们滑着滑板,同心协力,一起去抓爸爸。我们来个左右包抄,谁知爸爸身子一扭,我和烨烨互相碰撞,两人“双双阵亡”。我们不甘示弱,继续向爸爸追去。爸爸可真“狡猾”,我们追到他面前,他就围着场地打圈圈,弄得我们头昏眼花。可我们还是穷追不舍,最后终于抓住了爸爸。

滑滑板真是一件有益的活动,既增强了我的体质,又锻炼了我的意志,还使我的寒假生活丰富多彩,有滋有味。

朋友们,你们也来试试吧!

滑滑板

三年级|记叙文|600字

有一天,我放学回家,看见房间里放了一个漂亮的滑板,我高兴地一蹦老高。

滑板的前后是椭圆形的,它的中间有一根小钢管,小钢管把两头连在一起。滑板的边上和下面都是蓝色的,还有许多粉红色的图案,漂亮极了!滑板的下面有两个白色的轮子,这两个轮子可以动,我用小手轻轻拨动轮子,轮子就发出了五颜六色的光芒,活像大街上的彩灯。

吃过晚饭,我就抱着滑板,迫不及待地冲下楼,在小区里练习起来。我小心翼翼地把左脚踩在踏板上,右脚使劲一蹬,由于用力过猛,结果摔了个四脚朝天,屁股差点摔成了三瓣,疼得我哇哇直叫,眼泪都快流出来了。我就请爸爸下来帮帮我,爸爸扶着我的手,说:“不要慌,不要乱动,先把左脚踩在踏板上,再把右脚放上去,慢慢地滑。”我点点头,照着爸爸说的去做,果然能滑几步了。可是,这滑板不听使唤,老是横冲直撞,一会儿碰到草丛,一会儿碰到垃圾筐……我费了九牛二虎之力才能滑一两米远。我叫爸爸不要扶我,我自己练习,我相信,“世上无难事,只怕有心人”,我就不信,我滑不远!练了好半天,累得我满头大汗、气喘吁吁。但是为了学会滑滑板,我始终不泄气,仍然坚持不懈地练习。

我每天做完作业就去练习,不知摔了多少跟头,吃了多少苦头,“功夫不负有心人”,我终于学会了滑滑板。只要我轻轻一蹬,滑板就自己往前走,像一条游动的小蛇。

现在我滑滑板的技术可高了,我可以玩许多花样,我会后翘,我开始滑的时候,把左脚慢慢地向前移,再把右脚放松,滑板的后面就翘起来了。我还会圈,还会蹲在滑板上捡东西……每次滑完滑板我都累得筋疲力尽、满身是汗,但是我很开心,很满足。滑滑板不仅让我锻炼了身体,还让我懂得了该如何保持平衡,不让自己从滑板上摔下来。

心爱的滑板带给我的快乐,简直无法形容!

学滑滑板

五年级|记叙文|500字

一脚踩着滑板,另一只脚一蹬,鲜红色的滑板如同一团燃烧的火焰立刻在公园的小路上“飞”了起来。滑板上上站着一个人,只见她双腿微微弯曲,小心的扭动着。忽然,她来了个三百六十度大转弯,接着,滑板稳稳地停了下来。要问她是谁,呵呵,这就是我啊。可是,一年前的我还只有光看着羡慕的份呢!
一个周末,我和爸爸妈妈去超市买菜,我看见不远处有个地方在卖滑板,那时候的我还不知道那是滑板,因为好奇让爸爸买了一个。一回家就拿出滑板,来到公园的广场上练习,我学着哥哥姐姐的样子,一脚踩着滑板,另一只脚用力蹬了几下,想踩上去,本以为只要用力让滑板动起来就行了,可没想到另一只脚刚离地,滑板就摇晃得厉害,只听“扑通”一声,我已经摔了个四脚朝天。大家听到这响声,都来看我,这时,一位大姐姐把我扶了起来,笑着对我说:“小妹妹,我来教你吧!”
在大姐姐的指导下,我不停的练习着,坚持着,虽然我一次又一次地摔跤,身上不一会儿就多了许多伤痕,但我没有放弃,终于在第三天学会了站在滑板上。爸爸告诉我,只要能上滑板,滑起来就容易了。我听了,高兴地难以形容。慢慢地,我已经从能摇摇晃晃地滑几步到稳稳当当的绕广场一圈了。随着动作的熟练,我马上又学会了一些花样。现在轮到爸爸妈妈羡慕我了,我成了他们的老师。我常常想:幸好我在遇到挫折的时候没有放弃,坚持了下去,不然永远也学不会滑滑板的。
坚持了,就永远不会失败。胜利的背后,一定会有坚持。

丢失喜羊羊滑板之感言

五年级|叙事|900字

暑假的最后一天,我高高兴兴地驾着心爱的喜羊羊滑板陪奶奶一起去买面条。但是不巧,卖面条的人回家了,我们只好空手而归。在我们回来的路上,我在马路边上滑滑板。天快黑了,路上没有几个人,忽然有一个人骑着三轮车从我身边擦过,骂道:“你没有长眼睛啊!”之后奶奶也教育了我,不能在马路上滑。我听后就不滑了,然后把滑板放在马路边上,垂头丧气地回了家。到了家,也就2分钟时间,当我觉得自己错了时,便返回去想捡回滑板,滑板已经消失了。问附近的人们,都说没有看见。

我回到家大声痛哭,妈妈这时回来了,劝我说,没有关系,下次要注意,照顾好自己的东西,奶奶也承诺为我买个一模一样的。可是店里,网上到处找都没有,因为那已经是绝版的滑板了。我很伤心,尽管妈妈为我买了个新滑板,可是总找不到那份感觉了。毕竟它陪伴我已经两年了。

我在想,仅仅2分钟,就不见了滑板的踪影。一定被谁捡去了。可是已经半个多月了,它已经成为别人的东西了。

我记得小时候老师教我们的歌:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”想想现在很多人大概都忘了中华传统美德,认为捡的就是自己的。

捡的就是自己的,这是一种不劳而获的思想,它的坏处很多:首先失主伤心,就像我的这次亲身感受。其次害了自己,有的会像《守株待兔》的人一样,坐享其成,浪费宝贵时间;有的会像CCTV-12里讲述的一些人,从捡到偷到抢,最终犯罪,受到法律的惩罚。最可怕的是,形成社会风气,影响社会的进步。我们要向这种人说:“NO!”

在学校,经常有人会掉橡皮,钢笔等在地上,如果有人捡到了偷偷藏起来,那么失主一定伤心,而捡的人也将会成为一种坏习惯,影响自己一辈子。我们应该找失主,如果找不到,就应该交给老师。

在其他公共场所,如果有人钱包、手机等东西掉了,我们也不能占为己有,可以告诉家人,交给总台、保安或者警察。

所以,我想到曾经读过的古代故事《拾金不昧》,原来中国古代就有很好的美德。我们现在为什么不继续保持优良传统呢?现在电视里也经常表扬拾金不昧的好人,歌颂舍己为人的英雄。社会是进步的,我们小学生应该从我做起,做一个拾金不昧的好孩子。

我更加明白了小时候老师教我们的那首歌的意义了,我脑海里反复回响起那首歌:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:‘叔叔,再见!’”

五年级:任骅祎

学滑板

四年级|记叙文|800字

学滑板

今天,妈妈带我出去玩,我看见了一些小朋友在玩滑板,目不睛地盯着他们玩各种花样,羡慕极了。妈妈看我眼馋的样子,笑呵呵地说:“好啦,我们也去买一个!”

星期六的下午,我们搭公共汽车来到了沙隆达广场,我和爸妈走进了红旗商场的体育用品店。哇!里面有滑板、溜冰鞋……琳琅满目,看得我眼花缭乱。我们精挑细选,终于找到一个满意的滑板,是百合牌的,我试了试,还不错,爸爸立马就买了下来,我高兴极了。

我把滑板背着,回来的路上,我心里一直喜滋滋的,恨不得马上就滑起来。可惜下午要写作业,只能晚上玩了。

终于熬到了晚上,我高高兴兴地提着滑板,就在爸爸单位的办公大楼里面靠着墙学。我一站上去,滑的时候,就掉了下来,第二次、第三次……都是这样,我开始有点灰心了,想放弃,但又听小朋友们说他们开始学时,经常站不稳,也摔了很多次跤,我慢慢地对自己又充满了信心,又一如既往地滑啊、滑啊……

后来,我把滑板放在地上,再站上去,要爸妈牵着我滑,当他们感到身体发酸的时候,我还是一点儿都没有学会。我伤心极了,眼泪情不自禁地唰唰流了下来。

就在这时,两个会玩滑板的小朋友滑着滑板过来,主动热心地教我,说玩滑板最关键是要把握重心,保持平衡。他们耐心地教,我认真地学,再加上不断的练习和摸索、学习别人的经验,又摔了不少跤,我终于学会了,可以比较轻松地滑了。

星期天,几个玩滑板的小朋友约我出去,到东门金凤广场玩滑板。我们蹦蹦跳跳地一到广场,就迫不及待地拿出滑板开始滑了。“一、二、三,开始!”我们迅速地向前方滑去,要弯了,我们速度变慢了,过弯后,又继续开始了激烈的“战争”。

我现在越来越熟能生巧了,我还敢滑着滑板到超市逛呢!我还会玩花样,把三角形的泡沫模块斜着放在地上,我们在里面摆来摆去地穿梭,好像一些调皮的小鱼在水里游玩。有时甚至还可以一边滑,一边蹲下来捡地面上的小东西呢!唉!想到以前上滑板还要爸妈扶我,现在我会了,终于上下自如,可以独自轻松地玩耍啦!我感到取得了很大的收获,心理美滋滋的。

有句名言叫“坚持就是胜利”,看来是真的呀!只要你不抛弃,不放弃,对自己有信心,同时还要掌握好正确的技法,到时就一定会成功!

想学滑板就来找我哟!

作者:张怡葳

班级:四(7)班

老师:严素芬

学习滑滑板

六年级|叙事|600字

这个暑假,我过得充实而有意义。我游览了洛阳龙门石窟,参观了嵩山少林寺,见到了浩浩荡荡的黄河,还学会了一项技能——滑滑板。学习滑滑板,还真不容易呢!

那一天,我去表哥家玩,看到表哥正在滑滑板,简直帅呆了!我心里十分羡慕,就去求表哥教我。可表哥却做出一副大惊小怪的表情来:“什么什么?你一个女孩子要学滑板?”“怎么?谁说滑板是你们男孩专用的啊?”我眼一瞪,说道。“我不是这个意思,”表哥见我生气了,连忙说道,“只是,我怕你摔几跤就怕了,学滑板可辛苦了。”“你到底教不教嘛?”我不耐烦地说。“教,教。现在就开始吧!”“太好了!”我兴奋得大叫一声。首先,表哥叫我把左脚踩在前面的踏板上,右脚蹬地,使滑板滑行几步,再踩上右脚。我跃跃欲试,心想:这有什么难的?表哥太真是小看我了。于是,我按照表哥说的,踩上左脚,可那滑板像是特意跟我做对似的,我就像脚底抹了油一样,怎么也站不稳,还没开始滑,就“咚”地一声摔在了地上。“呀!真疼!”我忍不住叫出声来,眼圈立刻红了。可表哥却正捂着嘴偷偷地笑呢!我爬起来,拍拍身上的土,赌气似地宣布道:“我一定会滑好的,到时候你看着!”“好啊,我看你怎么滑!哈哈!”表哥幸灾乐祸地笑着,回家了,留下我一个人在太阳底下一遍遍地练习。真是皇天不负有心人,终于,在天黑之前,我已经可以滑一段路了。大家纷纷夸奖我,可我对自己说:“不能骄傲。”吃过晚饭,我又趁热打铁,继续练习。我终于学会了滑板。虽然在练习中,我身上被摔得青一块紫一块地,但我还是很高兴。

我从这件事中明白了一个无比珍贵的道理,那就是:只要坚持不懈地努力,成功就一定会属于你。我永远都不会忘记这个道理,更不会忘记这个快乐而有意义的暑假。

桂城西约小学六年级黄天

学滑板

五年级|记叙文|500字

上个星期,妈妈给我买了一个名叫“蛇板”的两轮滑板。今天晚上我就要和自称滑板高手的张翰文一起到东岳中学去滑滑板。

我们很快就到了东岳中学的操场,张翰文不愧滑板高手,一下就上了滑板,接着身子一扭,像蛇一样窜进了黑暗中,脚下的夜光轮在夜色中闪闪发光。

看着他滑走了,我发愁了,我是个新手,怎么办呢?不过张翰文一会又滑了过来,他说:“我教你滑吧。”他先教我踩上滑板,我试了几次都没成功。当我终于上去时,我大喊大叫以示庆祝,可能是乐极生悲吧,我突然从滑板上掉了下来,背朝下狠狠地摔了个屁股墩。“啊”!剧烈的疼痛使我的身子都微微颤动。我在地上躺了半天才回过神来,这一次真是太疼了。不过,有了这次的教训,我再上滑板就小心多了。

我找了个篮球架子当扶手,慢慢地上了滑板,手扶篮球架,在周围圈,这次倒没摔跤,不过光这样也学不会滑板啊。于是我灵机一动想出了一个好办法,我猛地一推架子,利用这一股力量,身子猛的抽动,往前滑了几步,再使劲的踩踏板,我的滑板竟然歪歪扭扭的向前滑了几米。张翰文看到这一幕一阵猛夸,我更加得意了,拼命的踩踏板。我的速度越来越快,我欢呼着,“我会滑滑板了”的声音遍布了全操场。我真是太高兴了,我不会忘记这一天的。我和张翰文滑了一圈又一圈。直到很晚才回家。

从这次经历中,我明白了一个非常深刻的道理:只要坚持,我总会成功的。

我学滑板

五年级|叙事|800字

星期五下午,我刚回到家,爸爸就拿着一个大大的、长长的包包,从房间里走出来对我说:“女儿,你看,这是爸送给你的一个礼物!你猜是什么?”我一眼就看出,那是我梦寐以求的滑板。我高兴地叫了起来,是滑板,是滑板……爸爸看着兴高采烈的我说:“给你买滑板,目的是为了让你多锻炼身体,培养反应平衡能力,增强体质。记住,身体和学习同样重要,身体强壮了,才能更好地去学习、去干事。走,小姑娘,跟我下楼去试试吧!”我迫不及待地跟着爸爸下楼玩去了。

别看这滑板结构简单,但却不是容易征服的主。要想征服它,得要有超强的平衡掌控能力才行,这点我倒有几分自信。刚开始,我便想自己独自完成漂亮的上板滑行动作,可屡试不爽,就是不行,甚至还差点摔倒了……几番过后,我就有点知难而退了。爸爸过来安慰我:“凡事不能操之过急,我们要先去了解它,熟悉它,适应它,这是一个相互交融而又考验意志的过程,通过考验了,那你就成功了。”爸爸向我伸出了手,说:“来,别气馁,咱们再来,你一定行的!”可知道,我也是个不轻易认输的主,这回跟它可较上劲了。我决定改变方法,先让爸爸扶着学。我紧紧抓住爸爸的手上了滑板,一点儿一点儿地向前滑,直到慢慢地放开爸爸的手。渐渐地,我掌握了滑板的特点,尽量地让自己放松,让自己的身体与滑板融为一体,哇,我居然能够自己滑行了,这种感觉真爽呀!就在我得意忘形的时候,却因地面上的一个小洞而摔倒了。“啊——”我一阵大叫,爸爸赶紧过来,看到几处擦破的小伤口心痛不已,关切地问:“痛吗?还学吗?”“学,干嘛不学了。都说万事起头难,可我偏不信这点难就能难住我!不是还有句话说知难而进吗,我就要前进前进前进进……”于是,我再次站上滑板,扶住爸爸的手,慢慢地向前滑,然后再慢慢地放开爸爸的手,一次又一次尝试,一点又一点距离,不管脚有多痛,我硬是坚持了下来……结果,就在那天下午,我学会了滑滑板。现在,我已经成了小朋友圈中的“滑板高手”了。

不经历风雨,怎能见彩虹?!回想起这次学滑板的经历,从中让我学会了坚强和忍耐,让我更懂得成功的不易及成功背后的汗水和付出!

五年级:傅麒谕

我学会了滑滑板

五年级|记叙文|600字

步步高作文班

蔡海全

前年春天,我们村的小朋友们都在玩滑板,看着小伙伴们像龙卷风一样,从我的身前身后呼啸而过,看着他们玩滑板时快乐的样子,我的心也痒痒了。

我就缠着爸爸:“我也要玩滑板!”爸爸说:“那不安全,我们不玩这个!”我不甘心,摇着爸爸的手撒娇:“我就要玩吗,你给我买嘛?”爸爸拗不过我,只好答应了。

第二天中午放学,我高高兴兴回家,一路上脑海里全是滑滑板的影子。一进家门,一个崭新的滑板出现在我的眼前:深蓝色的板上印着一行白色的英文字母,两个圆溜溜的轮子呈金黄色,可真漂亮呀!

我迫不及待地站上去,可后脚刚站上去,就摔了一跤。我赌气地说:“这么难,我不学了。”爸爸走过来,语重心长的说:“儿子,你这么快就打退堂鼓了?做事一定要有恒心哦!”听了爸爸的话,我若有所思的点点头。又继续练习起来。这回,我让爸爸扶着我,我小心翼翼的站了上去,轻轻的扭动着身体,慢慢的,滑板动了起来。啊!成功了,我在心中欢呼着!就这样,我练得越来越起劲。

过了一阵,爸爸累了,就把手一松,让我自己滑。我的心一慌,又重重的摔在地上。我心想:老爸太不靠谱了,简直不把儿子当一回事。我揉揉摔疼的屁股抱怨着。忽然,我灵机一动,不如找一面墙壁自己来练习。说干就干,我来到屋檐下,扶住墙面,胆战心惊的踩上滑板,试探着扭动身体,滑板果真慢慢移动起来……真是“功夫不负有心人啊”!经过一个下午的练习,我累得满头大汗,脚也酸疼酸疼的。但我十分开心,我终于学会滑滑板了。

晚上,我做了一个甜蜜的梦:我踩着滑滑板,和小伙伴一起疯狂的滑着,我时而前进,时而后退,时而连续圈……小伙伴们都羡慕的望着我,啧啧称赞。我们笑啊、闹啊,快乐极了!

学滑板

六年级|记叙文|500字

星期六下午,阳光明媚。我的好朋友来找我玩。
我们一下楼,她就从车库拿出她的一个“宝贝”——滑板。
来到小广场,她熟练地跳上滑板,开始滑行,犹如一只轻快地小燕子在自由自在地飞翔。我目不转睛的盯着:要是我也会滑滑板那多好啊!
等她休息时,我问她:“你能教我学滑板吗?”“好呀!”她爽快地答应了,我别提有多高兴啦!
接着,她便认真的教我怎样上板和滑行。“左脚放在板上,右脚在地上踏,要踏快一点,然后,右脚找准时机,迅速地登上板子。左右脚互相交替进行,就可以让滑板持续滑行,懂了吗?”她像一个优秀的老师,有模有样地向我讲解一连串动作要领。我似懂非懂地点了点头。
第一次,我太害怕了,踏得很慢很慢,脚踩上滑板没多久,就摔下来。她赶忙来安慰我:“没事的,踏快一点就可以了。来,再试一次!”我鼓起勇气,又试了一次。这一次,起初都很好,后来不知怎么地,有一块小石头把滑板给绊了,我摔了个“狗啃泥”,疼得我龇牙咧嘴,委屈得快哭了。心想:“哼,我不学了!”陆瑶扶着我起来,赞扬我说:”你已经很不错了,摔跤是常有的事,我学滑板,也摔了不少跤呢!失败乃成功之母嘛!对不对?’’听了她的话,我再次鼓起信心继续练习,功夫不负有心人,我终于可以滑一小段路了,我开心的笑了。
之后,每逢有空,我便和她一起滑滑板,经过不懈的努力,我终于自如的玩起了滑滑板。
“学滑板”的经历告诉我,做什么事,只要坚持,就能成功。

我学会了滑滑板

初一|叙事|800字

今天我可真高兴,因为我学会了滑滑板。

前几天,我看到楼下有许多小朋友在玩滑板,他们站在滑板上自由自在的在小区里“飞来飞去”我羡慕极了,心想,什么时候我也能像他们一样就好了。周末我缠着妈妈给我买了一个滑板,紫色的滑板中间用不锈钢杆连接,轮子上还有彩灯装饰,夜晚还能亮起七彩的光芒,漂亮极了。

傍晚,吃过晚饭,我扛着滑板来到楼下练习,我看到别人都是左脚先踏上板子,右脚点几下地面,飞快的一跳就上板了,随后身子轻轻扭动。我也学着他们的样子,一跳,没想到刚上板我就失去了平衡,摔了一个大跟头,腿都磕破了,我疼得龇牙咧嘴。忍着疼痛我又试了几次,都失败了,看起来容易没想到学起来这么难,整整一晚我都没有学会上板。我快泄气了,妈妈走过来心疼的说:“不要心急,喝点水休息一下,学什么都要有个过程,慢慢学”。妈妈扶着我转了几圈,在妈妈的鼓励和帮助下,我一遍又一遍的学习上板,一遍又一遍的摔跤。两个膝盖都磨破了。晚上疼得睡不着觉。但是我不灰心,我下定决心一定要学会滑板!

第二天,一大早,我写完作业,又来到楼下苦练,这次我不着急上板了,而是坐在板上一边休息,一边偷偷观察别人是怎么上板的,看了一会记住要领,我来到一面墙边,用手扶着墙慢慢练习,一整天就这样很快过去了,我终于有了一点进步,能用手扶着墙跳上滑板,轻轻往前滑一小段路了。这个进步让我非常高兴。

接下来的几天里,我每天晚上都要到楼下练习。慢慢的,我可以不用扶墙在马路上轻松上板,并且能向前滑行一段,只是还不能很好的掌握平衡。一天晚上,我正在练习,一个小孩飞快的跑过来,我急中生智,灵巧的躲了过去,竟然没有掉下来,我高兴极了。不知不觉我居然能很好的掌握平衡了,我终于学会滑滑板了。

通过这件事,我明白了一个道理:学什么都要有耐心,遇到困难不要灰心丧气,只要坚持勤学苦练,就一定能够成功。

从那以后在小区里,每天都能看到我快乐的身影,我滑着我心爱的滑板在小区里自由自在的“飞来飞去”,像一只灵巧的小燕子。我真想大声呼喊:“我学会滑滑板了”!

初一:百灵鸟

我是一块滑板

六年级|记叙文|600字

我是一块滑板,一天,我被小主人带回了姐姐家,我有预感:我受伤之日越来越近了

果然,不出我的所料,主人的姐姐们不会滑滑板,我要为“滑板新星”献身了!

这天,有一双手把我从袋子中“请”出来,我知道,该来的终于来了——

首先主人来了一个大表演,双脚踏在我身上,两脚扭动着我的身子,虽然有一点儿痛,但看主人滑得如此出色,我真为主人能驾驭我而高兴。

接着,小主人的大姐姐小心翼翼地踏在我身上,由大人们牵着她滑,渐渐地,她越滑越好,趁她不注意,大人放了手,她又驾驭我滑了一段。我也暗自得意,有一颗“滑板新星”从我身上滑出来了。可,好景不长,她不懂得控制方向,我撞到了墙上,她也摔了一跤,她痛,我也痛啊!身上又多了一道伤痕,好倒霉呀!不过,“不经历风雨怎能见彩虹,不摔倒怎能练成滑板?”摔倒了也有爬起的时候,主人的大姐姐站起来了!她又踏到了我的身上,小心地滑了起来,我配合着她,跟着她地双脚摆动,好似一曲优美的舞蹈。主人姐姐的“舞”步越练越轻盈,我也活动地越来越快……终于,又是放手的时候了!主人的姐姐驾驭着我滑了整整两圈,虽然不大熟练,但我的心里格外高兴,再练一阵子,她就可以“毕业”了。

可是,主人不止一个姐姐。于是,主人的二姐姐也站到了我的身上,她“舞姿”不轻盈,学得也慢,但她不像主人的大姐“横冲直撞”,把我弄得伤痕累累,她慢慢地牵着大人的手,认真,一点点地滑,都没有摔下来,我也觉得全身格外舒服……

就这样,时间像风车一样,一眨眼,就到主人们上床睡觉之时,我又被一双手轻轻地“请”进袋子中,躺在袋子里我舒展着筋骨,抚摸着身上的伤痕,我心中遍感值得,为了他人,我愿意奉献出——我的一生!

我是一块滑板,我为我是一块滑板而感到无比自豪!

学滑板

五年级|记叙文|500字

那时每当我和伙伴们玩儿时,见他们滑着滑板自由自在的在穿梭、滑行,心里总是充满了羡慕,便暗下决心:我也要学会滑滑板。

那天,我拿着新买的滑板,带上爸爸来到了楼下。谁知,刚踩上滑板,我的身体就失去平衡,摔了个大马趴。这个滑板我刚踩上去就给我来个下马威。“好痛啊,不学了。”我掸着身上的土,恨恨地说。“怎么,刚开始遇到点困难,就退缩了?”把学习上的那股冲劲拿出来就能学会。”是呀,听了爸爸的话,我想,可不能让人看扁我,一些难的奥数题别人做不出来,我都能攻克难关。怎么能连个滑板都学不会?我可不能被这点小困难吓倒!于是,我又小心翼翼的扶着爸爸蹬上了滑板。刚开始,我紧紧地扶着爸爸的手,生怕摔倒。慢慢地,我逐渐摸着点窍门,就可以松开爸爸的手自己滑了,但没滑多远,我就又像一只笨熊一样重重地摔在地上。我站起来,咬了咬牙继续练习,但还是一次接一次地摔跤,我又有点灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思,语重心长地说道:“别灰心,只要掌握好平衡,重心压低,就可以滑得很好。”我按照爸爸说的去做,没过多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后,我可以滑得又快又稳了,还受到了爸爸的称赞。

通过学滑板,我明白了一个道理:无论学什么,只要不怕困难,就一定能成功的。我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。我的记忆最深处,就是我第一次学滑板。

滑板上的快乐

五年级|叙事|800字

成长中会有不少的趣事,可能数也数不清。可我印象最深的却是学滑板。

一天晚上,我和爸爸来到广场上玩,我看见许多东西在发光,定睛一看,原来是一个个“二轮车”——滑板。他们个个滑得都不错,速度之快,动作之美,让我眼花缭乱,我羡慕极了,我也想拥有一个属于自己的漂亮的“二轮车”。我就对爸爸撒起娇来,爸爸被我弄得头晕目眩时,答应了。第二天,我和爸妈来到超市,我高兴得不得了。我们来到玩具部,看到一排排崭新的滑板,我跑到滑板跟前,仔细地看了一遍,最终选了“虹猫蓝兔”的那种。我一买回家,就开始练了起来,可一站上去就摔了一个四脚朝天,爸爸看到我这个“优美的姿态”,忍不住笑了起来,看见爸爸笑,我也跟着笑了起来。第二天,我和爸爸早早地就起了床来到广场,开始学习滑滑板。刚开始,爸爸一直当我的墙,我一直扶着他,一站不稳时,就扑在他身上,所以我在家经常叫他“墙老爸”。学习一天后,我觉得学习滑滑板没有想象中那么简单,我刚踏上滑板的时候,晃来晃去,“啪!”我就一屁股坐在地上,我不甘心,又踏上滑板,就这样来回折腾好一会儿,突然间能站在上面滑了有10米,爸爸紧跟着我,一边跑一边给我鼓掌,“宝贝!加油!宝贝!加油!”这个时候好像掌握一点技巧,我在滑板上使劲扭动身子,保持平衡,但老想扶住老爸这个移动的“墙”。第三天,爸妈一起陪我练习,爸爸让我自己滑,我差点晕过去,因为滑板总是东倒西歪的,不听我使唤。爸爸看到我这么胆小就激励我,妈妈也在一旁为我打气。为了证明我不胆小,我就试了起来,还不错,一路顺风。正在我得意洋洋时,“砰!啪!”我又摔了一跤,可真是乐极生悲呀!就这样在无数次摔倒中我终于学会了滑滑板。我们一家三口都很高兴。爸爸羡慕死我了,所以也练了起来。爸爸好像很有天赋,一天就学会了,可是他学的时候,身子七扭八歪的,像个麻花儿,都快把我的肚皮笑开了。还有一次在他办公楼的走廊里,当时他技术不太好,差点溜进了走廊边的厕所里。

成长中的趣事可真多呀!一件接着一件,每想到一件趣事时,我都会笑个不停。让我们好好珍惜这些回忆吧!

当涂实验学校五年级:韦星琪

老妈学滑板

初三|记叙文|600字

“向右拐,直走,小心,这里有坑……”你可能会有疑问,我说这些干什么。因为,我又在教老妈学滑板了。

妈妈还是有心理恐惧感的,我来举两个例子:一:妈妈要滑滑板的时候,只要目光向四周扫射一下,看得见我,就要我来拉着她滑,所以,我藏了起来,妈妈见找不到我,就自己踩上滑板开始滑。观察了妈妈几分钟后,心里想:老妈也够厉害,只两天就学会了。例二是我又观察了妈妈一阵子,看见妈妈在操场中间滑的时候,一个小朋友倜然从左边滑了过来,搞得妈妈怕小朋友撞到她,就从滑板上下来了,那位小朋友之后又来了个急弯,又到妈妈前面去了。以上我说的两点是妈妈的弱点。我希望妈妈能克服。(我开始也会有这种恐惧感,不过熟练了以后,这种恐惧感就烟消云散了)

我在观察妈妈的这段时间里我总结出妈妈的许多缺点:心里有恐惧感,太爱走神,一走神就从板子上掉下来和速度问题,妈妈在滑的好好的思想开小差,结果到了坑那里时,前轮过了,后轮被卡在坑里了,妈妈已经这样搞过两次了,相信不会有第三次了,“事不过三”嘛。

指出了缺点,我也要表扬妈妈的优点:妈妈的优点是没次滑滑板的时候都能比以前滑长一段时间,这一点是值得表扬的。虽然有些地方要改正,但是有些地方也要表扬。看妈妈又陷入缺点的时候,我急的满头大汗,而看到妈妈值得表扬的地方,又很高兴。

回家的时候,我对妈妈的优点提出了表扬,同时也说出了妈妈的缺点,叫她改正,他也点头说:“好。”

虽然我每次回家的时候都要洗一次澡,可是,为了教好妈妈学好滑板。(我前面说看妈妈陷入缺点的时候我急的满头大汗)洗一次澡也值,不过妈妈要用心学。(前面一句话是模仿妈妈说话是的语气)顺便满足一下我这个“老师”的一点虚荣心,呵呵……

学滑板

初一|记叙文|500字


暑假里,我看见许多小朋友玩滑板。他们像哪吒踩着风火轮一样飞来飞去,我羡慕极了。我央求妈妈说:“给我买个滑板吧,我也想学。”妈妈一口答应,我高兴得跳了起来。
下午,我抱着新买的滑板来到青春广场练习。放眼望去,广场真大啊,广场上的人真多啊。他们有的在跳集体舞,有的在做健美操,有的在散步,还有的在打太极拳,还有小朋友在滑滑板……看着小朋友们滑的那么轻松、快乐,我恨不得马上就加入他们的行列。
“扶着我的手,我带你找找感觉。”在妈妈的帮助下,我顺利地滑动起来,我感觉脚下轻飘飘的,美极了!为了防止跌倒,我紧紧地攥着妈妈。这时,妈妈说:“你必须学会自己上板滑动,做一个真正的滑板手。”我自信地回答“没问题!”可是妈妈刚一松手,“啪——”我失去了平衡,重重地摔在地上。在小朋友们的目光和笑声中我爬了起来,气愤地踢了滑板一脚。没想到学个滑板这么难。妈妈却心平气和地说“做事情必须要坚持下去,不能半途而废。”是啊,不能就这样放弃。于是我又一次上板,努力找好平衡,用力扭动双脚……付出就有回报,无数次练习后,我终于能和其他小朋友一样自如地控制滑板了,那种美妙的感觉简直像鸟儿张开翅膀在飞翔。虽然累得满头大汗,但我心里比喝了蜜还要甜。
学滑板的经历我牢牢地记在了心中,因为它使我认识到:做任何事情一定要坚持到底,不能半途而废,功夫不负有心人!

相关介绍:

关于滑板的作文共128篇,其中包含学滑板(800字),第一次滑滑板(600字),学滑板车(500字)等以滑板为话题作文,还提供大量描写滑板的作文参考。

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