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关于捕鱼的作文

捕鱼作文专题
捕鱼

捕鱼游戏大厅主要是针对捕鱼系列游戏开发的,当然里面的游戏内容主要与捕鱼相关,所以在很多综合性的游戏平台上,都会有两个大厅模式,一个是捕鱼版,一个是综合版。

渔夫捕鱼

四年级|记叙文|300字

茅老师第一次让我们玩捕鱼的游戏 ,是上个星期的星期四开始。

我们全班都当鱼,鱼的名字自己想,有人说我当剑鱼,有人说我当热带鱼,有人说我当鱼雷……茅老师说:“一年级的想象比你们丰富多了,有的说我当孔雀鱼,有的说我当凤尾鱼,有的说我当木鱼,有的说我当宝石鱼……”我想了想,我的外号叫疯子,那么我就叫疯子鱼吧!

游戏开始了,茅老师出马,至少有10个人被抓到了,后来茅老师在被抓的人里面选了一个人来当渔夫,又过了几分钟再换一个渔夫……一直到了黄杨建渔夫时,我已经疲惫不堪了,黄杨建渔夫一口气就把我抓住了,后来去抓别的小鱼了。过了三分钟我们就回教室了。

星期五大课间,茅老师让我们先跑四圈等于一千两百米,在玩捕鱼。现在是学号轮下来抓,星期四抓过的人就不用来抓了。。这时,我又给我取了一个名字叫功夫鱼……玩到快要上课时,下一个就是裘宇柯。

捕鱼

五年级|记叙文|600字

早晨,蒙蒙的天边才刚撒下一道灿烂的朝霞,我这个勤劳的“渔民”就要去出海打鱼了,准备出发!
坐着一艘渔船,驾驭着海上风浪,到达了海的中心,准备收回昨天撒下的天罗地网,手刚触到网,手上一股清凉的感受,咦!一只身上缠绕着海草黏糊糊的八爪鱼一收一缩的向我头爬来,我一个360度的大甩臂,八爪鱼纹丝不动,我用另一只手抓住它,它另外一条触角让我的左右手来了一个“亲密接触”,手上是胶水一样的液体,仿佛在把我的手给腐蚀,八爪鱼离我的头越来越近,我干脆把它放回网里,可是它老粘在我手上。呀!救星到!一只老态龙钟的螃蟹从网里慢慢爬出来,一只长满绿毛的钳子向八爪鱼的触角伸来,给八爪鱼留下了一个终身难忘的纪念:一道深得看到血液的抓痕,八爪鱼的另一只触角向螃蟹伸去,螃蟹还蛮厉害,一个空翻就让八爪鱼打了个死扣。两只家伙在撕打,完全无视我的存在,把我的两只手当作打斗场,趁它俩不注意,一把摔它俩个嘴啃泥,还不顾伤痛继续打,鹬蚌相争渔翁得利,被我逮到网里去。好!继续捕鱼
到了二号地点,获得了一堆手掌大的海星,看似软弱无能,不碰不知道,一碰吓一跳,,海星有着坚硬的身体,好似禁得起千疮百孔般的打击,但也已经是网中之鱼,等着被炖啦!
观看了八爪鱼、螃蟹和海星,下面是三号区域的珊瑚群区,还会碰到什么呢?让我们拭目以待!
这次打捞上来的怪物可真怪了。形态各异、奇形怪状,有的长着鹿一样的巨角,有的长的像狐狸支棱着的耳朵,还有和树叶一般模样。颜色也各异,半黑半白、黄棕相间、墨绿般的、紫红似的,可真是珊瑚圣地呀!
海底世界变幻莫测,生物无数,有机会你也可以去看看吆!

观鸬鹚捕鱼

六年级|叙事|700字

  刚露出晨曦,太阳公公刚刚爬起来,我就一骨碌起床,准备迎接新一天的到来。

  坐上车,换上一身清新的花衣裳,怀着一肚子的好心情,一出门就与微风撞了个满怀。一路顺风来到美丽的桃江。一路上,风里夹着蒙蒙细雨,路上颠颠簸簸。不久,一阵清香扑鼻而来,我就知道—桃江到了。我们先到农家乐,准备一切,天空也作美,一切都是万里无云,连心情都一样。一切准备就绪。Ready——Go!

  船,下水了。我,也看到了鸬鹚。它有一张尖锐而坚硬的长嘴巴;它有一对鸭蒲状的锋利的爪子,能够在水下自由地“滑翔”;它有两只翡翠般的“绿宝石”(眼睛),能够看清水下的猎物;它有一身花瓣似的翅膀,羽毛在闪闪发光,就像一把大蒲扇。咦,鼻子呢?我一直都没看见它的鼻子在哪?

  看,它们开始捕鱼了。小黄敏捷地一纵,直入水中,不一会儿就蹿了出来,一只小鱼就下了肚(可怜它们的脖子中间被人勒了一根绳子,小的鱼可以入肚,体形大的鱼就无论如何也吞不下去)。啊,快看那边。桃桃淘皮地一跃,溅得我一身水花。桃桃浮出了水面,咦,它嘴里的是什么。我定睛一看,呀!是一条肥鱼。只见桃桃一溜烟游开了,准备独吞美食,可它那“细小”的脖子怎能吞下这样肥大的鱼呢?看着它那狼狈的样子,我们不禁哈哈大笑!唉哈,它们在那边抢食,力气大的强强先抢到了,马上含到嘴里,而弱小的利利则被挤到了一旁当旁观者。小强嘴里的鱼又被另一位先生机智地用嘴巴叼走了,然后迅速回到岸上,高仰起头,仿佛在倾吐着它的骄傲,而其他的鱼垂头丧气地游走了。看到他们的举止,我们笑得合不拢嘴。看来,他们工作得很努力呢!

  快要回岸了,我还有点舍不得离开,是啊,经过2小时的相处,谁又想离开呢?而鸬鹚们一骨碌钻入水中,争先恐后地抢着鱼食,想享受最后的佳肴美味。有的则扑打着翅膀,洗个澡。我真想也跟他们寒暄一下,可惜我不懂他们的语言。

  直至夕阳亲吻西山的时候,我也要回家了。今天的收获或真大呀,当然这要归功于鸬鹚们。我可舍不得他们呀!欢迎你们也来湖南桃江玩!

 

    益师附小六年级:壮婕

捕鱼记

五年级|叙事|450字

  今天,是一个风和日丽的一天。我的两位好朋友王宇轩和杨旭峰前来找我去捉鱼。我非常奇怪:这利辛县的河流都是非常脏的,上哪儿去捉鱼呢?不过既然是去捉鱼,那么一定有地方。所以也没管那三七二十一,冲下了楼去。

  只见王宇轩和杨旭峰真是“全副武装”:王宇轩扛着一个捉蝴蝶似的网,拎着两个被绳子拴住的罐子;杨旭峰拎着几瓶水。我们笑呵呵的朝西红丝沟走去。

  到了目的地后,我们放下工具,跑到河边准备大捕一场。王宇轩往罐子里揪了点馒头,轻轻地把罐子扔进深水处。我拿着网,想在浅水处网些鱼,可总网不到鱼。杨旭峰用手捉,可水的冲击力太大,在水中的速度简直慢了两倍,根本捉不到鱼。不过渐渐地,我好想摸出了门道:把网立在水下,那些小草鱼就以为是什么好吃的,纷纷游了过来。再过一会儿不动,它们就靠得更近了。就把网一盖,一捞,几条活蹦乱跳的小草鱼就出现在网里了!我就用这种方法网到了许多条草鱼。杨旭峰用手捉,守株待兔,捉的鱼也不少。最牛的还是王雨轩的“罐子诱鱼法”,捕到的都是大鱼。一个小时的功夫,捕了四五十条大小鱼,还有一只小虾米呢!这些鱼都是被王宇轩拿回家了。谁叫这罐子是他的呢。

  这次捕鱼真有趣!让我享受到了当渔人的乐趣。真好!

 

    五年级:17257495

捕鱼的欢乐

六年级|叙事|800字

  童年,像满天的繁星,颗颗闪亮耀眼;童年,像一串诱人的糖葫芦,有酸,也有甜;童年,像一条小船,装满了欢乐……

  在我童年记忆的长河中,有许多欢乐的事,痛苦的事,也有难忘的事。那件事回想起来,至今还让我记忆犹新。记得那是在我八岁的时候发生的一件事,我来到了生活在山清水秀的乡村里的外婆家。有一次,邻居家的小姐姐方琪,把我叫了出来,神神秘秘的对我说:“今天我带你去个好地方,咱们去捕鱼!”她激动地说着,小脸也红扑扑的。我一听,立刻来了兴致,毫不犹豫地答应了她。我们收拾好工具,便雄赳赳气昂昂地出发了。她领着我左拐右拐,穿过一条条小巷,拐过一个个胡同,又翻过一道矮墙,就在我晕头转向之时,终于到达了目的的。

  我打量起这周围的环境来,这是一座古朴的小院,里面宽敞明亮,正中央有一个用石砖砌成的圆形水池,里面的水清澈见底,一群群五彩斑斓的小鱼在自由自在的游来游去,在古朴的小院里显得格外醒目。我们立刻蹑手蹑脚的来到水池边上,看着那一条条美丽可爱的小鱼,我真不忍心下手。有的在与海藻做游戏,有的聚在一起说悄悄话,还有的一动不动的趴在水底,真是姿态万千。这时,方琪右手拿网,弯着身子,屏息凝神的望着它,她轻轻地把网浸到水里,调整好角度,从鱼尾处包抄,一个倒回扣便把鱼捞了上来,漂亮!这次,我们把目标锁定在一条通身火红的小鱼身上,这真是一条美丽的鱼,它的眼睛瞪得鼓鼓的,机灵的转动着,浑身散发着一种淡淡的红光,我们唤她为“红尾”,这真是一员猛将,几个回合便将我们打得落花流水,我们不仅没有沾到一点便宜,还被溅了一身水,真是狼狈不堪。我们灵机一动,想出了一个妙招。我小心翼翼的在水下设伏,而方琪在上面接应,我猛地一捞,马上就要成功了,可却因为鱼儿的身上滑溜溜的,让狡猾的鱼儿跑了,我们又开始了新的计划,我手疾眼快,一把捞上了鱼儿,方琪在上面猛地一扣,终于捞到了鱼儿,这一招就叫做“天罗地网”真是妙哉妙哉!

  我们兴高采烈的带着自己的战利品回家了,看着小桶里那一条条活蹦乱跳的小鱼,我们的内心充满了快乐,真令人难忘啊,我的童年趣事!

 

    六年级:李依涵

第一次出海捕鱼

五年级|叙事|350字

  在暑假时,爸爸妈妈带我出海捕鱼。

  海的颜色是多变的近看有点土色,远看却是蔚蓝色的,阳光下是金闪闪的。海事无边无际的,海连着天,天连着海,分不清哪边是天,哪边是海。

  我迫不及待地等上了渔船,说实话,心里有点兴奋,也有点紧张。会不会翻船呀?会碰见大鲨鱼吗?船会不会迷失方向呢?颠簸中,我昏昏欲睡。突然,爸爸大喊了一声:“小杰,快来看,渔夫撒网了!我连忙跑了过去。

  过了一个多小时,有人大喊:“渔夫收网了!”大家聚集在甲板上。看,几只海鸥在船尾盘旋,这些聪明的小家伙,也来分享我们的战利品。哇,好多东西啊!有细长的带鱼、扁扁的鳐鱼、可怕的海鳗,居然还有一条小鲨鱼……最多的还是要数那白白胖胖的大虾和螃蟹了!咦!我的海螺怎么在爬呢?我连忙追了上去,那起一看,原来里面有一只寄居蟹。妈妈又说:“寄居蟹又叫‘‘白住房’’、‘‘干住房’’,专门吃带壳的软体动物的肉,再把壳占为己有,等住不下的时候,再找大一点的壳住。”

  我们满载而归,脸上都洋溢着笑容!

 

    五年级:陈世杰

猫捕鱼

二年级|叙事|200字

清清的河里,一条条小鱼在自由自在地游,小猫看见这里的小鱼,口水直流三千丈,它用舌头舔着自己的口水,心想,这里的鱼一定好美味,要是我能捉到一条鱼,那我就可以吃一顿丰盛的晚餐了。

小猫忘记了自己不会游泳,小猫扑的一声跳到河里,小鱼一下子游走了。

“救命,救命。”小猫大声喊。

小天鹅听见了,连忙跑过来把小猫救上了,说;“没事吧。”

小猫说;“没事,谢谢。”

小天鹅说;“不用谢。”

小天鹅是帮助别人的人,才能得到别人的帮助,我们要学习小天鹅的精神。

捕鱼的快乐

初三|记叙文|1000字

每当我走到里我家不远的池塘边时,我便会想起了我和志宏在一起时的情景了。诶,是从什么时候开始,我和志宏在这里玩耍的。哦,原来是那时,于是,我陷入了深深的美好的回忆:

两年前的暑假里,台风来了,与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上,天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是,我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他,我还有点想他了。

没等我到他们家,志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地 对我说:“伟新,我又发现了一个有趣的地方了。”我听了,满怀好奇心地对他说:“是什么啊,快告诉我呀?”志宏慢条斯理地说:“别急,你跟我来就知道。”于是,我就跟着志宏一起,来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下,池塘边的小草们都弯下了腰,可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面,好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行,偶尔碰一下水面,池塘就扩散出一道水纹。

我以为志宏要钓鱼呢?于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开,一边对我说:“瞧,这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊?”

我大吃一惊,没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了,打消了回去的念头,和志宏一起来捕鱼。

我们把网解开了,就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼,因为这样会更有意思些。我们走到了中间,突然,鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸,那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动,可能是筋疲力尽了吧。

我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里,又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来,但尽管它怎么挣扎,也逃不出我们的手掌心了。

我们安置好了那条鱼,又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼,但数量却不少,我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。

我们又开始了第三次包抄,这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回,鱼儿们好像都逃了,我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点,但我们还是挺高兴的。

我们把捕捉到的鱼装进袋子里,准备“班师回朝”了。在回来的路上,我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的,反正我此刻的心情真是难以表达。

虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢!我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景;依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容;我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘;也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快

捕鱼

六年级|叙事|100字
  星期六,阳光明媚,我打了个哈欠,便起床了。我走到外边,天空格外晴朗,太阳照射在地面像一束光束,隐隐约约的能看到路上金子般的发亮。我看着这一切,心情向车子一样越来越快,越来越快,仿佛早已来到了池塘边。

猫捕鱼

二年级|叙事|250字

缸中有许多可爱的小金鱼摆着尾巴,互相嬉戏,欢快地游来游去。

缸上趴着一只贪吃的猫,他目不转睛地盯着这些可爱的小金鱼,心想:这些小金鱼的味道一定很鲜美,如果把它们统统装进我的肚子里,那该多好啊!猫想着想着,口水也不由自主地流下来了。说干就干,它把爪子伸进缸里去抓鱼,就在它快要抓到鱼的一刹那,猫脚底一滑,失足跌进水中。猫急得在水中拼命挣扎,最后,用尽全力,纵身一跃,一下子跳出鱼缸。可是,全身都湿透了。

说到猫捕鱼,我想起我画画的时候,我想第一个画好交给老师。我很着急,没有仔仔细细地画。结果,画得很差。

同学们,你们可不能像《猫捕鱼》里的猫一样,“欲速则不达”哦!

列那捕鱼

四年级|记叙文|200字

一阵哭泣声从列那一家的窗子传了出来,这是怎么回事呢?原来列那的孩子们一进好几天没有吃东西了,饥肠辘辘,正大声嚷着要吃的呢!还有,这些“小东西”的叔叔——狼将军正准备向他们一家索取食物。

狐狸妈妈在那里等着干着急,情绪烦躁;列那在椅子上坐着,正愁着如何找到食物:外面风雪交加,出去找东西吃说起来容易,做起来难哪!那还是出去碰碰运气吧!“好,出去找食物总比干在这里呆着要好。”“那狼将军的事情怎么办?”“好汉不吃眼前亏,先填饱自己的肚子再说。”大家一片叫好。

其实连列那的心理都是没有底的,你瞧,外边一片冰天雪地,寒风刺骨,大雪纷飞。列那忍不住打了个冷战。列那在冰的世界中苦苦寻觅,丝毫没有找到可以吃的东西。猛然,一股熟悉的味道飘入了列那的鼻孔。“啊,是鱼的香味!”顺着味道朝远方一望,一乘马车映入眼帘“正式踏破铁鞋无觅处,‘得来’全不费功夫!”。列那的眼睛咕噜咕噜地了几圈,立刻想出一条锦囊妙计。他蜷成一团,像个雪球似地滚下山坡,站了起来,一条条鲜嫩的鱼肉使得他口水直流。他按照事先设计好的计划,躺在道路中央直挺挺地躺着——装死。那两个渔夫听到马的叫声,抬头一看:“啊,今天真走运,钓了两大筐鱼,又见到一只死狐狸。”他们上前一看,“知道了”这只狐狸是暴死的,立即打它拖上了马车。“嘿,你看这个狐狸值多少钱?”“我认为值二十文!”……他们俩谈论着这只狐狸的价钱。可他们不知道,就在这时,那只“暴死了的”狐狸就在后面大口大口地吃着鱼肉。列那吃饱了,他打了个饱嗝。陡然,他想起了他的孩子们,他神不知鬼不觉地拿出一条木片,把鱼都串了上去,酷似一条项链。他急匆匆地爬回家,让自己的小宝贝们吃个痛快!

回到家了,列那的孩子们大口大口津津有味地吃了起来。大家没吃两口,只听一阵“晃晃晃”的敲门声,只见狼将军来索取食物了。看到桌子上一干二净,一点食物都没有,立刻龙颜大怒,喝斥道:“为我准备的礼物在哪!”大家吓得瑟瑟发抖,只有列那正经自若:“狼将军,您来的正巧,那边的池塘鱼特别多,您想要多少就要多少!”一听到有吃的,狼将军的表情发生了很大的变化,一连心平气和。“怎么才能捕到鱼,怎么能在捕鱼的时候避开猎人……”狼一连问了好几个问题,狐狸告诉他说,到池塘那边就教他。他们散布走到了河滩,只见这里结了厚厚一层冰。狼将军于列那小心翼翼地走了上去,看见湖面的正中央破了一个大洞,旁边放着一只桶和一条绳子。列那告诉狼将军,只要拿着桶,等上一会儿就可以钓到大量的鱼。老郎信以为真,可马上就盘算起来。列那立刻把绳子剪掉一段。老狼质问列那:“绳子怎么笑了一段,啊?”“奇怪了。”列那装模作样地寻找着,“对了,把绳子绑在你的尾巴上不就可以了么?”老狼一把抢过绳子。“你给我把绳子绑上去,绑结实点!”老狼严厉地对他说,“顺便把这把倒也拿走了,这更方便些!”列那遵照老狼的吩咐去做。“你可以走了!”老狼留着口水说。“那我就走了,拜拜!”

五分钟之后,老狼觉得尾巴越来越重,认为鱼都游进桶里了。他猛地一把,没想到竟把自己的尾巴给把断了,他后悔莫及。

捕鱼

六年级|记叙文|650字

今天下午,与过天晴,经过6、7天的大雨,每一天外面都是下着倾盆大雨,经过多天的积累,我家后面的那条小河里原来是干枯的的水深连2分米都没有,可是这几天由于上帝通宵达旦的为人间洒水,一日付一日天天如此,山里已经发起了大水。山里那些鱼啊,都随着大水流了下来。今天,是星期五,下午雨就突然停了,阳光灿烂起来了。邻居们都拿起家伙,穿上雨靴,跳入河中抓鱼。

我和弟弟开始不知道大家去干嘛,还以为是和里有什么好宝贝冲下来抢呢?我不敢相信就叫了隔壁的大伯问他到底怎么回事。这下我才知道他们又要下去抓鱼吃了。我听了就非常的感兴趣就叫表哥上来和他说:“表哥别像这些人一样傻傻地用一个桶慢的捞。过来我有一个非常好的办法我家是做家具的,自然没用的废木板数不胜数的。)所以我就用两根河宽一样长的木棒,和20多快水深一样的木条,做了一个大木片竖的放在水中间,将鱼的逃处堵捞不让鱼溜走。然后叫人从和的上游赶下来,我在那用网捞。大家立即开始实施我的方法,大家满的手忙脚乱,汗流浃背。旁观者们看到我想出来的这个办法还是挺管用的,就立即三步并两不的回家抄家伙拿来了网,穿上了雨靴就立即跳到了河里来,开始像大家那样卖命的捉鱼,就像是抢宝贝一样。弟弟这个不懂事的小孩对抓鱼也像我一样喜爱,他回家搬来了一张小板凳坐下来,仔细的看着水中的一举一动,大家尽兴的时候弟弟突然喊:“那里有一条大鱼。”大家就都看了过去,把自己面前的鱼给放了。后来他有乱喊一声,有吸引大家的注意力。第三次他真的看见了一条大鱼,可是没有一人理他,错失了好机会。使大家从演了“狼来了”的故事。

今天的捉鱼可真有趣啊,还演了一个故事,在大家面前表演了自己的才华,得到了了一个知识。课余活动可真有趣。

捕鱼

四年级|记叙文|300字

在大课间的时候,茅老师说我们来玩捕鱼游戏吧!我们班的同学异口同声的说好。我们按学号当渔夫,1号是蔡旦萍,他这个渔夫跑步太慢了,所以他只抓到了一两条鱼,而且是最慢的鱼。她是我们班抓到小鱼最少的渔夫。2号是陈侃他一只手就抓到了五六条,因为他是长跑运动员,耐力很好等等。所以他最利害,是我们班抓到小鱼最多的渔夫。同学们扮成鱼,让渔夫来抓,抓到的关到“水笼”里。一个渔夫当完了,那些抓到的鱼就放掉,让后面一个渔夫抓。

在玩的过程中,有好多鱼都没被渔夫抓到,包括我也没被渔夫抓到。渔夫在抓鱼的时候老是要先选好抓那一条好。在小鱼中有几条鱼的速度比渔夫快好几倍。所以有很多渔夫跑的累的走也走不动了。

所以当渔夫太累了,不然会被下面的渔夫抓到。

所以我们班的同学都喜欢当小鱼,不喜欢当渔夫。

有时间的话你们也可以完捕鱼游戏的。

捕鱼

六年级|叙事|1200字

  一个令人紧张的学期下班了,一个虽热,但却十分愉快的暑假开始工作了。在长达两个多月的假期生活中,有着许多愉快的回忆,但有一件事令我难忘。

  暑假里的一天中午,天气很热,我正呆在家里吹着空调,拿着冰棒。“砰砰砰”就在我惬意地吃冰棒时,一阵敲门声传来。“来了。谁呀?”我不情愿地走出房间,问道。打开门,却看到平日里的五个朋友,都穿着泳装,拿着渔网、桶子、几个塑料袋和系着布条的长木棍、几个网兜。“小牛(我的外号,我们几个都是互相叫对方外号,不叫真名的),去捕鱼吗?”灵子(外号)说道。“捕鱼?我们既没有诱饵,又没有鱼竿,怎么捕?”“去了你就知道,快去换泳衣吧!”说完,灵子一旁的柚子推了我一把。

  到了河边,灵子说道:“小牛,我跟你说一下我们的计划,这河里的鱼很多,柚子、海带、闽子和玉米负责这两张渔网,我和牛负责赶鱼,现在带上护目镜,开始行动”话音刚落,我们就已经扑通一下跳进了河里,这条河也不怎么深,就两米左右,水不急,很干净,能隐隐约约看到水底。梭藻多,却不长。不一会儿,柚子她们带着潜水管、护目镜和绳子下水了,绳子是绑在身上用的,很长,有二三十多米长,去掉绑在柚子三人身上的十几米,我们还可以游个十几二十米。准备好后,把绳子系到身上,便下水了。睁开眼,看见一幅美丽的水景,短短的水藻“飘”呀“飘”小鱼穿梭在其之间,灵子陪在我身旁找鱼。忽然,灵子递给我绑着长布的长木棍,指了指我前面的一个地方,我立刻明白了,我的前面有鱼。我点了点头,绕到那个地方的后背,用木棍朝那里挥去,两三条鱼就被我赶出来了,其中的一条从旁边逃走了,其余的被我们在上方往渔网的方向赶,柚子在水下看到了鱼和我们,立即往前移动,“哗”地一声,海带那边就捕到鱼了,可声音吓到了我这边的鱼,使它从我身边逃走了。我欲哭无泪,灵子窜出水面,拍了拍我的肩膀,安慰道:“别伤心了,走吧,我们继续。”我点了点头,再次下水,这次不同的是,我有了经验,我和灵子默契地找到一条漫无目的,游来游去的大鱼,我赶着鱼,灵子跟在我后面,以便鱼从我身边逃走,左赶右赶,总算赶到了网了,提起来一看,哇,足足有二十厘米长。

  “小姑娘,这鱼卖吗?”就在我们还沉迷在雀跃时,一个声音在我声后响起,我回过身,看到一个手提桶子,正要洗衣服的中年妇女。“额,可以再说一遍吗?”我问到。“这鱼卖吗?”“阿姨,如果你要买,就先等我们再抓一些买吧!”海带说道。“好,我帮你们看鱼。”“谢谢。”我们回答道。“对了,灵子,你不是带来了三个网兜吗?我们可以一起去抓鱼,不是吗?”我提议到。“对,我现在就去拿,然后三个人赶鱼,三个人兜鱼。”收拾好渔网,我们拿着网兜和赶鱼工具就下水了。我和海带一组,我赶鱼,她兜鱼。不一会儿就赶到了一条,再看看其他人,全都捕到了,抓到的三条鱼被扔到了桶子里,桶子立马就满了,而桶子旁边还围观着一些人,见我们上来,立马问我们鱼多少钱。我看着这幅场景,不由说道:“得有人来看桶子和收钱了。”“YES。”“我来收钱和看鱼。”柚子和玉米说到。“好,剩下的人继续捕鱼。”说完,我们又潜下水了,等我们带着鱼上来的时候,看见桶里的鱼没了,钱倒是有了,而顾客还在。没办法,我们只好变成一人赶鱼,三人捕鱼。海带赶鱼,我们捕鱼。

  捕着捕着,黄昏来临,顾客们都散了,我们又捕了六条鱼,平分了钱,带着战利品走回家。路上,我说道:“原本这几个塑料袋是用来防止鱼太多,装不下才带来的,是多余的,可现在,桶子到成为多余的了。”“呵呵,是啊,明天再来。”玉米说道。“好!”我们提着鱼,有说有笑地回了家,一路上,黄昏把我们的影子拖得很长很长……

    六年级:刘紫怡

捕鱼

三年级|记叙文|400字

清晨,天气晴朗爸爸和妈妈带我来到坝光捕鱼。

一路上树木茂盛海水清澈,沿着弯弯小路我们来到码头。热情好客的渔民急急忙忙得出来迎接我们,笑容满面的把我们接上船。

船上摇摇晃晃的,我坐在船顶,船慢慢悠悠的向海中央驶去,船尾的浪花好像在迎接尊贵的客人……时间过的飞快,我平静的心情被激动地感觉代替。开始撒网了,只见渔民有条有序地把网沿着船边撒去。

也许你没想到渔民的秘密武器是什么?告诉你它只不过是一个简陋的木板和两根木棍。我好奇的问:“阿姨,这东西也能让鱼上钩?”“ 能,它们会让鱼吓的乱串,然后钻入网中。”终于开始收网了,我怀着紧张的心情目不睛地盯着鱼网,等待鱼儿上钩……“哎呀!”不知谁喊了一声,一只大螃蟹钩在网上,紧接着一群虾也粘在鱼网上,它们生龙活虎好象想和我大干一场。我迫不及待的跑下船顶,冲到渔民身边帮助渔民把网上的鱼虾剥下来。看着满网的虾和大螃蟹,我叫道:“今天真是大丰收!” 我的心比吃了蜜还甜。

时间到了,船要回码头。我才依依不舍的离开了这美丽的地方。

捕鱼记

五年级|记叙文|350字

星期天,我去奶奶家。那时我作业做完了,就和姐姐带上一张小网、一只小脸盆,去池塘边捕鱼。

我跟姐姐说:“你站到那边去赶鱼,我在这边等着鱼进网。”于是,姐姐到了那边,用一根竹竿把鱼赶过来,我急忙用网兜一捞,拿起来一看,才只捞到了一条小鱼而已。但是我们没有灰心,继续捞鱼。我们捕到的鱼越来越多,有时还会捞到一些大鱼和螺蛳。

过了一会儿,我觉得这样捞鱼慢,就把网弄成圆锥体的模样,蹲在池塘边慢慢地走动,这下,我一捞就是十多条小鱼。很快,小脸盆就装不下了。姐姐对我说:“你在这待会儿,我去拿一只脸盆来舀水。”不一会儿,姐姐用脸盆舀来水,倒进装鱼的脸盆里,那些鱼儿在脸盆里慌张得四处乱窜,我们便一起哼着歌回家了。

到家之后,我拿起小剪刀,挑了几条快要死的鱼,准备杀了他们。我每杀一条鱼,便模仿着电视剧中处斩罪犯的情景,说:“某某小鱼,因犯杀人罪,按律,斩!”逗得姐姐捧腹大笑。

看捕鱼

一年级|状物|100字

吃好晚饭,我们一家三口来到海边,看见一个老公公在捕鱼。他是用网兜捕鱼的,网兜上绑着一根长长的绳子,网兜里面有一块一块的猪肝,那是诱饵。老公公有很多这样的网兜。老公公收网了,我饶有兴趣地看着。

网兜里不时有小鱼和小虾,老公公拣起小鱼、小虾,扔进水桶里。海水越涨越高,我们才回了家。

捕鱼之乐

三年级|记叙文|500字

      一个阳光明媚的上午,爸爸说我们一起去奶奶家的池塘里捕鱼。听了这个消息我可乐坏了,心里乐颠颠的。到了奶奶家,我和姐姐像弩箭离弦一般嗖的一声就没有了踪迹。 
到了鱼塘,我们赶紧找了一个小河堤,下了台阶,麻利地脱下鞋子,卷起裤子,迫不及待地穿上雨鞋迅速地投入战斗中。下了台阶,我们看到了螺丝,河蚌,小金鱼,青鱼,鲢鱼还有许多的小鱼小虾呢!它们躲藏在台阶裂开的石缝里,嘴贴着岩壁尾巴向上翘着,躲在里面迟迟不肯出来。
      我拿好渔网、水桶等工具,小心翼翼地踏上了捕鱼之路。在许许多多的泥洼里我看见了密密麻麻的小鱼和小虾,我便轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。我心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞,谁知鱼儿比我想象的速度还要快见了渔网拔腿就跑。我愁眉苦脸地跟姐姐说:“我捉不到还是你来吧!”于是我静静地坐在一旁目不转睛地看她是怎样捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇,而是静静观察鱼儿们的动向。过了一会,姐姐喊我过去和她一起捕鱼,姐姐说:“我用鱼网把小鱼都赶到你那个方向,在你用网堵住它们的出路,然后把它们捞起来。”我们就按照姐姐的方法捕起鱼来,没想到真的成功了,一口气就逮了两条小红鲤鱼,还收获了好多小虾。我欣喜若狂,高兴得手舞足蹈。
       灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子,波光粼粼金灿灿的。我和姐姐满载而归,一路上我们哼着小曲开心极了。在满心的依依不舍中,我们结束了这次欢快的捕鱼之旅。

捕鱼记

五年级|记叙文|800字

今天是个天气晴朗的日子。下午,我和姐姐一家怀着愉快的心情,走在去洸俯河捕鱼的路上。一路上,草坪上的花绽放开美丽的花苞,好像对着我们微笑;小鸟叽叽喳喳为我们伴行。好像一名导游为我们引路。

来到了洸俯河我们急忙跳下车,一鼓作气冲到了河边。那里已经聚集了好多钓鱼爱好者,他们已经有了不少的收获。我们赶紧找了一个小河堤,下了台阶,麻利地脱下鞋子,开始战斗。凉凉的水,让我们噪热的心一下子就凉爽了,就好像漫步在大海边。下了台阶,看到了漫入台阶的水中有小鱼小虾。它们躲藏在台阶裂开的石缝里,嘴贴着岩壁尾巴向上翘着,好像在寻找着什么东西。它们有的是透明的身上还有许多黑色的斑点好像一条美人鱼身披黑白相间的沙衣,在水中婀娜多姿地游动;有的像热带鱼似的小鱼,银色的身躯,上面纹着粉红色的条纹;还有的是灰色的身子,上面镶嵌着像蓝宝石一样的蓝色斑纹,看起来美丽无比。

我拿好渔网、小水桶、手电筒等工具,慢慢地弯下腰,轻轻地卷起裤。小心翼翼地在有小鱼小虾的石缝里,轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞。谁知鱼儿比我想象的还要快。见了那张网拔腿就跑,在水中和台阶的石缝中上窜下跳。如同弩箭离弦搜的一声就没了踪迹,我愁眉苦脸地跟姐姐说:“还是你来吧”。于是我静静地坐在一旁看她是怎么捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇,而是静静观察鱼所在的地形。过了一会,姐姐喊我过去和她一起捕鱼,姐姐说:“我用鱼网把小鱼都赶出去,你用网堵住它们的出路,再把它捞起来。”我们就按这个方法捕起鱼来。真没想到真的成功了,一口气就逮了三条大鱼,两条小鱼,还意外收获了一条虾米。我大喜过望,高兴得手舞足蹈。

我们还发现了鳝鱼。一开始我们还以为是蛇呢,吓得我心经胆颤四处逃窜。没想到姐姐挺身而出,说:“那是鳝鱼不是蛇,快给我网,咱们把它捉住。”我壮着胆拿起网子,面对逍遥自在的鳝鱼,我猛地一捞,就把它给逮了个正着。我们一共捕了三条鳝鱼。这真是满载而归呀!

在回家的路上,夕阳西下。西边升起了几朵艳丽的火烧云。灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子,荡漾着波纹,金灿灿的。该走了,它们好像在为我们送行一样。在依依不舍中,我们结束了这次愉快的捕鱼之旅。

观看《青草填肚 捕鱼解馋》有感

六年级|应用文|900字

我们有什么理由不学习!
  今天我看了《青草填肚捕鱼解馋》。看完后我感触颇深。故事的主人公是一个12岁的男孩子,他的名字叫杨六斤。在他六岁的时候,父亲病逝,母亲带着弟弟改嫁,将六岁的他独自留在深山的空荡荡的“家”。
  他的堂哥将他接到了自己的家,但自己却不得不外出打工,仅仅给他一年500元的日常消费(包括学习),平均一天只有1。4元。可想而知,他的生活是多么的艰辛。
  面对(生活的折磨与考验)一贫如洗的家,相继而去的亲人,六斤选择了乐观的去面对这一切。他毫无怨言,从没抱怨过上天对他的不公,他用自己坚强的意志顽强的生活着。
  他的一日三餐仅是几颗白白的米粒,配菜则是野菜(与其说野菜,还不如说是野草蘸辣椒),有时候,他会改善一下自己的生活,到河里捕一些鱼,吃些“肉”。看到他捕鱼时,我原以为会很大很大,谁曾料到那鱼像柳叶一般大小,看着直叫人心酸。
  当提到他母亲时,我心里充满了愤恨与疑惑,在他去找母亲的时候,我充满了期待,我想会会母亲。在他去的路上,我哭了,眼泪莫名的掉落,来不及掩盖。当见到他与母亲并没有因为几年的时间而陌生,我很欣慰,但是这依然对这位母亲不解。后来片段中有说到,母亲有自己的苦衷,可是,她有苦衷,就可以将一个六岁大的孩子独自一人扔在家里么?她有苦衷,就可以弃其子于不顾么?我不知道那位母亲心里想的是什么,但是如果我是那位母亲,我绝不会选择改嫁,我宁肯自己苦点,累点,也决不会让我的孩子受苦。也或许他有什么不得已的苦衷,我也是一时冲动而只看到了它的不足而已。毕竟爱子之心是每个父母都有的,当初他做出的这个决定也受了很大的苦吧……
  六斤在那样的环境下都没有忘记学习,而我们过着丰衣足食的生活又有什么理由不学习呢?!我们每天在学校吊儿郎当的“享受”生活,完全将学习当做是混日子,我们应该么?每每上课,我们就睡觉,我们逃课,打架,我们有想过父母的感受么?学校禁止带零食到学校,我们呢?在我们挥霍自己的钱的时候是否有想过那些连饭都吃不上的人么?当我们不吃饭又借着迟到的名义去学买零食的时候有考虑过我们的健康么?
  就要考试了,我希望每个人全力以赴。就算不像六斤那样的刻苦努力,至少也应有一半吧!一分的耕耘也会有一份的收获。十分付出可能不会有十分的回报,但不付出就一定不会有收获。
  要记住:我们没有理由不学习!
  让我们大家进我们自己最大的努力,为了将来的“收获”,好好努力的拼一场吧!

相关介绍:

关于捕鱼的作文共71篇,其中包含渔夫捕鱼(300字),捕鱼(600字),观鸬鹚捕鱼(700字)等以捕鱼为话题的作文,还提供大量描写捕鱼的作文参考.

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