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关于奔跑的作文

奔跑作文专题

词语解释:

bēn pǎo

很快地跑;奔走:往来~ㄧ~如飞。

雨中奔跑的人儿

六年级|叙事|900字

  雨中奔跑的人儿李津萱“哗啦……”只听外面下起了大雨。要知道杭州的雨真可谓是“来匆匆去匆匆”这几天,天气可闷了好不容易来场雨必须要趁这个时候痛痛快快的玩一场。这是我的目光瞟向了在一旁的老姐,看着老姐那个陶醉的样子想必一定也是想要疯一场吧!心里有了一个底于是就开口央求老姐,嘿,这不还没怎么说老姐那个痛快的,一口就答应了。两个人,开始在家里翻箱倒柜的找起了雨伞。这不一大一小的在那一起折腾,一起疯。撑开雨伞就冲进了雨中,真可谓是倒霉还没走几步身后就想起了一声熟悉而又犀利的声音——“站住”,我们两人的身影一颤,僵住了,刚卖出去的脚就这么停住收了会来,再两个人一起很木讷的转过身去,正如自己心中所猜测的那样果真是姑丈。“你们干什么去啊,下着大雨还往外面跑。”——“额,没什么啦,就只是玩玩罢了,没有几分钟就回来啦”姐姐赶紧安抚道,我们姐妹两个是说破了嘴皮子才把姑丈说服。刚刚摆平了两个人就好像一个疯子一样嘻嘻哈哈的冲进雨中。姑丈远远的看着两个在雨中渐渐走远变小即将消失的身影,隐约听到姑丈在哪里感叹道“年轻真好!让他们疯去吧!”风,吹起了姐姐的裙摆,裙摆在雨中摇曳这很想一位舞者在雨中起舞。雨淋湿了我的衣裳,发丝黏在了我的脸颊上。我与姐姐四目相对,在一起点头。说了一句——“老规矩”。两人便超有默契的拿起雨伞就在雨中飞奔,有时候还调皮的旋转起雨伞故意让落在伞上的雨珠甩向别处,跑着、闹着、打着在我跟姐姐一起嬉戏雨渐渐下小了。原来的大雨顷刻间变成了绵绵细雨,这下好了我们终于可以摆脱雨伞的约束了。我麻利的收起雨伞,哈哈,这下子多好啊,一起挤在伞下倒不如现在这样勒,多潇洒啊!我们在雨中打闹,跑一路,一路溅起水花,有些还溅在了裤子上,不过无所谓啦。雨,吹在自己的脸庞上有多舒服就有多舒服。过往的行人都匆匆在赶路,看着我跟姐姐两个人在雨中疯跑的时候都放满了速度皱着眉头看着我们,好像在看一个疯子一样。我们也不去理会那些过往行人的注目礼,依旧我行我素。姐姐这儿时候停下脚步,把手做成喇叭装,对着天空大喊——“啊~~暴风雨来的更猛烈一点吧”我看着姐姐的侧脸感觉姐姐其实是在发泄怎么什么。也是啊,现在这个充满压力的社会,我们孩子有的是家庭压力、学习压力,我想只有这一刻我和姐姐才是真正放松的吧。站在远处观望会看见雨中有两个正在奔跑的身影。奔跑吧,少年!

 

    六年级:放肆的去追逐

准备就绪、奔跑

高三|日记|550字

  这十一月份的末端,开始那么冷!

  那天,看着他跑远、跑远。那一刻,我,突然清醒!曾经,我那么怨恨,上天的不公,命运的束缚。我曾经埋怨上天,对于我与他,没有成人之美。可是,那一瞬间,我知道,我错了、错的彻底!我并非成人,又怎埋怨这呢?呵!如此!

  我跑开了那个氛围,围着学校跑了一圈。突然,就懂了!或许,是我以前的想法错了;或许,我本来就应该奔跑的,并非朝着爱情的方向,而是朝着梦想,朝着大学。我知道,他亦在朝着那个方向,而且比我更努力。其实,你是个好孩子,只是那一刻,我变坏了!

  那天,我拨通空的电话,跟他说了关于我的,我想要放掉的他、我想要放掉的爱情!空只是默许!我说,我准备奔跑,他没说话,只是嗯了一声!然后说,我知道了!我会看着跑去那里!我说,你也要加油!!!可是,我发现,空,他早已比我快一截了!!!

  现在,我准备奔跑,无论终点,无论结果,我,愿意追逐!或许,往前跑出一小步,再跑出一小步,我就可以达到目标;或许,在大学里,我会碰到更好的孩子;或许,放掉这些,甩掉这些,我将可以追逐。

  此刻,我心中充满了坚定,于在三七时一样,或许,我可以回到三七,让自己的心,回去那里。

  曾经的我,三七的我,一直怀着一个信念,关于大学的信念;曾经的我,三七的我,老师说,我是考重本的料,只是,中考中,突然发挥失常,二十分进入这里,开始了自己的高中生涯。

  此后,我将一往不前,现在,我准备奔跑,或许只是一小步,我可以站在大学的门槛上,向他们表示胜利。

  或许,在大学里,我会碰到更好的孩子!

  现在,我准备就绪、奔跑。

 

    长沙市天心区湘府中学高三:转变、沧桑

没有伞的孩子必须拼命奔跑

初一|议论文|650字

有伞的孩子是幸福的,可是没有伞的孩子,谁关心过他们呢?他们渴望温暖,他们习惯了孤独,面对突如其来的好就会不知所措,他们是没有伞的孩子,在他们的路上,只能拼命奔跑,才能不会被别人看出自己眼底的一丝落寞和狼狈。

面对双耳失聪的困惑,贝多芬清楚自己是没伞的孩子,于是他拼命的奔跑,他不想被别人瞧不起,他凭借一己之力将自己的缺点改变,终于创作了《命运交响曲》。贝多芬坚持没伞的孩子必须拼命奔跑,他拼命前进,不被困难打败,他给自己撑起了一把大伞,让生命在属于自己的天空绽放!

面对失去双臂的痛苦,刘伟也曾对自己的生活完全失去信心,“你还有双脚,不要停留在雨中”,一句掷地有声的话语让他重拾生活的希望!每次被痛苦击倒他就又重新爬起来,他不想在风雨中被淋湿。一次次的跌倒,一次次的爬起,当他站在舞台上后,人们被他的精神和美妙的琴音深深感动了。

无臂钢琴师刘伟坚持没伞的孩子就得拼命奔跑,风雨中这点痛算什么,擦干泪继续奔跑,他拼命前进,努力追求,他用自己的双脚撑起了属于自己的大伞,让生命在音乐中璀璨!

面对残疾史铁生曾将自己的心灵封锁,可母爱的伟大力量让他敞开了面对现实的心扉,人活着就要不断和困境周旋,与困境赛跑,对困境的不断认识和不断超越,构成了史铁生明亮而幽深的生命主旋律。他坐在轮椅上微笑面对生活,坚持在雨中拼命奔跑!他不仅是一个文学家,还是一个用思想的脚步丈量生命的思想家!

史铁生坚持没伞的孩子就得拼命奔跑,拼命前进!他用坚持为自己撑起来一把大伞,他用无私与大爱让自己的生命得以延续。

在生活中,或许会遇到风雨,而唯有以昂扬的姿态奔跑才能挣脱自身的桎梏,超越生命的本身。

没有伞的孩子就得拼命奔跑,拼命奔跑你会战胜挫折,收获充实与快乐!风雨中这些痛算什么,擦干眼泪,让我们继续拼命奔跑,跑出精彩人生!

奔跑

初三|散文|550字

奔跑是一种状态,奔跑是一种幸福。
那年夏天,我停下了脚步,不再奔跑。生活的乏味,父母的批评,学习的紧张,一切都成为了我的包袱,使我觉得好累。从前那么努力地跑,究竟是为了什么?我迷茫了。跑了这么久,是该休息了,是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了,并且越长越壮。
我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进,即使遇到了礁石的阻挠,也没有停止前进的脚步,继续奔跑着。他们笑得那样欢,那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的,没有一点朝气。虽然这景象很美,蓝蓝的天,蓝蓝的海融为一体,低翔的海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么,我好像吃了黄连一样难过,流下了苦涩的泪水。我又迷茫了,我又迷失了,向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答:“孩子,坚持下去,不要放弃,即使遇到暴风雨,也不能停下。你的誓言?你的梦想?难道都抛到九霄云外去了?”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风?是海?还是……?往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中,我猛地擦去泪水,一切都没有变化:天,依旧水蓝蓝的;海,依旧蓝汪汪的;万物依旧在奔跑着,只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。
看着跑道上一个个远去的背影,落后了,追上去,再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪,万物都在为我加油:草儿探出了头,花儿绽开了笑脸,杨柳扭动着身躯,鸟儿高声歌唱。天更蓝了,海也更蓝了!
奔跑成了我的快乐,也是我的目标。跑道上,我唱着:“奔跑,迎着风浪舞蹈,把烦恼脱掉……”,我继续奋力地向前跑去……

雨中奔跑的孩子

高一|散文|1200字以上

一连几天的阴雨,淅淅沥沥的下个不停,小城笼罩在一片烟雨蒙蒙中。雨,不紧不慢地倾泻,似乎没有尽头。下雨的天空,呈现在眼前是一片灰蒙蒙的,仿佛带着挥之不去的恹恹之意;而地面上是黑漆漆的,貌似一副冷峻的神情在提醒着路人,秋天快要落下帷幕,寒冷的冬天已经悄悄临近。

雨,一直在下。我撑着一把雨伞,深一脚浅一脚地走在回家的路上。路面坑坑洼洼,积满雨水,偶尔遇到一张张鸣笛而过的车子,在身边溅起一层层细小的水花,点点滴滴的冰凉肆无忌惮的洒向裤脚渗入肌肤,让人不由自主的打起寒颤,鞋面也由浅色变成深色。这时,迎面跑过一个孩子,我还没有来得及看清他的脸,一个身影飞快的从我身边闪过,雨水从他经过的地方飞起,溅了我一身。依稀感觉他全身已经湿透,像刚从水缸里捞起,唯有系在脖子上的红领巾在雨中显得特别鲜艳、厚重。一个没有带伞的孩子,他只有努力的在雨中奔跑。

这场雨,虽不是什么暴风雨,但也足以将一个不带伞的孩子全身淋透。我在想,是什么原因或是一种什么意志促使这个孩子在雨里狂奔。他在雨中奔跑的神情,是焦急?是快乐?还是伤心?他跑得太快,这些我甚至都没有看清楚。不禁过身,想看看这个孩子跑到哪。他已经跑出一小段路,步伐坚定沉稳,一股直劲的往前冲。突然,只见他身体往前倾斜,像是被什么绊到,一个跟头摔倒在地上。我正想跑过去扶他一把,没有想到,他迅速从地上起身,又继续接着往前跑。看着他在雨中奔跑,跌到,起身,又接着奔跑,在这连续的动作背后我读到了一种隐忍的坚强。

在雨中奔跑,那是需要很大的勇气,如果跌到,起身再次奔跑,又是需要多大的韧性。下雨天,也偶然会看到一些另类的年轻人,不畏惧雨的大小,不带伞的在雨中或行走、或嬉戏、或奔跑,那似乎表现出一种年轻人的朝气以及洒脱、不羁的个性;也偶然会有恋爱着的年轻男女,牵着彼此的手在雨中漫步,雨水虽然淋湿了全身,洋溢出的却是一脸的幸福。这样的雨天,对于一个孩子来说,在雨中奔跑,似乎有些残酷。大多数的孩子,下雨天都会有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈或其他的亲人在一旁打伞,条件好的家庭,甚至会有车子接送。然,此时在雨中奔跑的孩子,显得特别孤单无助,他的心里是否在流泪。他也许是因为贪玩误了回家的时间,怕父母担心,才会在雨里奔跑;又或许是别的什么原因。不管是什么原因,没有带伞,他只有在雨里奔跑。跌到,起身,再接着跑。

有时候,心情烦闷,也会有种想去雨里奔跑的冲动。似乎,雨水会洗刷掉心里所有的忧伤,会带走所有的委屈,会洗净自己的浮躁,会冲刷掉自己的愚笨。只要愿意,跑到雨里,可以痛快淋漓的发泄,放声大哭一场,雨泪交织,并没有人理会流淌在脸上的是雨还是泪。雨,虽然它是冰冷的代名词,但有时,它能带来些许的安宁,能带来丝丝的慰藉,带来一些希望。在雨里奔跑,在雨里发泄,终究只是一闪而过的念头,并未实施过。或许,是早已习惯一种成人的固定思维模式,心底早已被麻木漠然填满,而那些感性的冲动早已远逝。

那个在雨里奔跑的孩子,一次次的跌到,一次次的起身再跑,全身被雨水浇透,他的心里一定充满恐惧。对未知的茫然,不安,无助。或许,他可以停下来,找个地方避雨。但是,如果这场雨到天黑都不停,他有可能失去了奔跑的最好时机,那样他只会在未知的等待里消耗掉时间。或许,他选择奔跑,是为自己争取更多的时间,尽快的回到家。跌到,起身,再跑,他没有选择。至少,在他的心里还存有一丝希望,只要努力奔跑,就会到达心里想起的地方,即便跌倒,被雨淋湿又有什么关系。他选择的是一种积极、乐观、向上的心态。

人生在世,有好多事情,充满未知的变数。站在十字路口,茫茫然然,并不知道,该往那个方向走,也无法预测到所选择的方向就一定正确。很多时候,在穷途末路之下,不知所措的选择一个路口,走着走着才发现不是自己该走的路,想要回头太难,无端陷入两难的境地。有一些路,无论多难走,成与败,终是自己的选择,留着泪也要坚持走下去。那个没有带伞的孩子,在雨中奔跑是他的选择,纵然全身被雨淋透、摔伤,他也要在雨中努力奔跑。对他来说,只有努力坚持,希望就会实现。

是晴天,还是雨天,终究无法选择,但心态可以选择。是积极乐观向上,还是悲观失望沉沦,是在雨中奔跑,还是找个避风港停滞不前,决定权全在自己手中。

雨,总是会停;太阳,依旧会从东方升起。没有带伞的孩子,只能在雨中努力奔跑。跌到,起身,再跑。只要心存信念,永远不要放弃,终会到达彼岸。

奔跑吧,巴顿

六年级|状物|600字

我家养了一条小花狗,给它取了个可爱威武又好听的名字——巴顿。

它长得非常萌,一双黑溜溜的眼睛精神抖擞地转着,两只小耳朵跑起来,一上一下的“飞”着。特别是那满头的褐黄色毛,背上还嵌着好似扑克牌中的黑桃,啧啧,真时要多萌,就有多萌。

它还不是很会走路,要走路的话也是屁颠屁颠的,那样子,哇噻,太萌萌哒了。

过了些日子,它渐渐长大了,连跑都用上了。它每天就在家外,一边跑,还一边“汪汪汪”地叫着。有时看到一只小麻雀,它会猛地扑过去,没扑倒,它眼神里会流露出不满,还不停地朝我哼叫,好像在说:“小主人,您不能坐视不管,看着您可爱的小狗狗被欺负呀!”这时,它会用它那迷人的小眼神朝我放电,百般无奈的我只好默默地走到它身边和它一起玩,那情景,我也是醉了;有时,它玩累了,会趴在我家的鞋柜里,打个小盹。

我和巴顿在一起,爸爸总会乐呵呵地说:“咱们家以后要出不少笑话了哟!”还真给爸爸说对了,每到星期天,我都会教巴顿一些惹人喜爱的动作,而巴顿总会给我意想不到的惊喜。

“巴顿,握左手!”我将手放到巴顿做手下。“汪汪汪!”巴顿一边叫,一边

把左边的下爪子放到我的手心。“真乖,我家的小狗巴顿真乖!”我将巴顿举起,一直转圈,把它放下来时,我一拍它的屁股,说了一声,“奔跑吧,巴顿!”巴顿立马“嗷嗷嗷”地一边叫一边跑。

“巴顿,回来,握右手!”我示意让巴顿停止奔跑,可它前脚还没落地后脚就转身了,一听到声音,马上掀起一翻“风沙”,我叫住了它,忽然,一个趔趄,巴顿一下子摔倒在地。“哎哟,妈呀!”我跑过去,将巴顿扶起,巴顿见此情景,眼神里多了几分感激,它舔了舔我的腿,又跑了起来,眼神里分明多了几分嘚瑟,我恍然大悟,原来——它在逗我。这真是让我哭笑不得的惊喜啊!

……

巴顿,我喜欢你,让我们在2016年即将到来之际,快速奔跑吧!

让自己奔跑起来

初三|写人|800字

  把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。——-题记

  从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。

  春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

  嗯,一起加油吧。

  雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

  但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

  在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

  因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

  于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

  南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

  强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

  天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

 

    上海浦东新区上海实验初三:张鸿

奔跑

初一|议论文|500字

“随风奔跑自由是方向,随风追逐闪电的力量……”一首动听的《奔跑》激发了我们无数人的潜质,让我们奔跑,去追逐属于自己独一无二的力量!

“我现在是我现在是否在奔跑?”是我们每一个人都应该问自己的问题。“奔跑时我们有没有追逐到自己的力量?”是我们在奔跑后应该问自己的问题。如果你一直都在别人前面,但是你却一直没有超越自己的成绩,那么你也只是在原地踏步,并没有奔跑。像你这样,终有一天会被一直在你后边奔跑的人落在后边!

让自己奔跑起来,开发原有的动力。不抛弃,不放弃,哪怕你是一只蜗牛,终有一天也会到达终点,追逐到属于自己的力量。

给你讲一个关于奔跑的故事:

一天,蜗牛见到了急匆匆的小鸟。

“小鸟,小鸟!你干嘛费这么快啊?”

“我要赶去参加28世的婚礼。”

“我也要去,等等我好吗?”

“就你这速度还想去参加婚礼,恐怕明年才能到吧!我要走了,再不走就干不上了。”小鸟不屑的飞走了。

……

小蜗牛经过不断的爬行,终于到达了婚礼。但他发现这已经是狮王29的婚礼了。

一心想要参加婚礼的小蜗牛,凭借着自己的努力到达了婚礼。但却因为种种原因,而没有参加上狮王28世的婚礼,而参加了狮王29世的婚礼。这是意外的收获。这正如我们的生活,只要努力奔跑,哪怕到不了预定的目标,也会有意外的收获。

让自己奔跑起来,追逐自己的力量寻找属于自己的奔跑方向,努力奔跑,就一定可以成功!

蓝海中学初一:马玲

为自己奔跑

初二|议论文|700字

戴眼罩的赛马不管他人的看法,不和他人比较,认定目标为自己奔跑,因此赢得成功。在生命的长袍中,只要认定目标,就不要在意他人的目光,只为自己奔跑。
汪国真在《热爱生命》中写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾得风雨兼程。”成功的路途中或许会有他人的流言,然而既然确定了目标就应该只看着目标前进,因为生命是一次为自己奔跑的比赛。
在小说《飘》中,斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境,面对众人对自己从商的鄙夷,没有被打倒。不顾他人异样的眼光,她为自己奔跑,穿越流言的雨林,最终战胜各种困难。如果斯嘉丽面对众人的歧视而退缩,她就不能克服难关。正是因为斯嘉丽认定目标后不在意他人的目光,才使她走出困境。
正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”人生是属于自己的,只有自己才能掌握,为自己奔跑,认定自己的目标,不必太在意他人的目光。
徐静蕾在拍完《杜拉拉升职记》后声名大噪,但在龙年贺岁片的竞争中,面对《龙门飞甲》与《金陵十三钗》的强势,她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑,徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力,她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存,成为今年贺岁片中最大的黑马。
正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法,只为自己奔跑,才使她能够全身心投入电影制作,从而使《亲密敌人》大获成功。
中国在飞速发展,“中国威胁论”也随之而来。其实,面对世界的误解,我们不能为了讨好世界而放弃发展,更不能因他人的怀疑的眼光而停止前进的步伐。为自己奔跑,等到我们到达目标再向世界宣告——他们错了。
庄子没有顺应世俗的目光去做官,他为自己奔跑,使自己能保持“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的高洁生活;浮士德没有为自己奔跑,他顺应世俗的变化改变志向,最终一事无成。
为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

奔跑

初三|散文|900字

猪八戒为爱在轮回中穿梭,因而,经历了千世的情劫。我在奔跑,是为了什么?是为了一展潇洒或风度?可是,背负着一个家族荣辱的我,奔跑时候像鸵鸟。三步一倒。有时有意或无意的摇一下翅膀,便是对摔倒的诠释。也许为了飞得更高,可一根无形的线牵着疲惫的身躯,是前进的动力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨,或是随风而行。
  我在奔跑,一声奔跑,为梦想奔跑。
  能够奔跑,让我欣喜,至少,我还没有死去,还有人的感觉。我感觉到身体在燃烧,感觉到一切都不重要。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风而已。人生,一开始的选择也就是生与死。当身体在奔跑时,让各个机器零件不堪重负而发出抗议时。这时会想,矛盾是人生苦恼。
  一路奔跑而上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求选择奔跑。让风清醒我疲惫而又“充实”的大脑。在奔跑中,我知道我是谁?在为谁?该为谁?有一个干净清纯的大脑。
  我喜欢,把我自己的脚掌深深印在黄土里,渗透进大地的心脏。回着自己的脚步。曾经越过黑夜的哨岗,披上一身星光月光,树影琢磨着我的理想。
  十年来,不曾放弃过自己的目标。太阳说:“你应该收获了很多吧!”。可是,谁又想到就是一个奔跑。
  可是,跑的越快,摔得机率也越高,跌的也越惨。
  每次在听别人谈论他们自己的成就时,不时都在羡慕哪位伟人。我在感慨。他们就不知成就高的人最大的成就不是创造的成果,而是在不断奔跑。日以夜继。挡住路上的诱惑;忍住一路艰辛;抵住立在高处刺骨的寒冷;受住了满身心的伤痛。哎!是奔跑成就了人还是人成就是奔跑。
  面对现实,就会面对悲伤,面对这个大千世界很多毫无灵魂的行尸走肉。花天酒地,霓虹彩灯,一朝快乐,今生腐朽。
  有些人是不愿奔跑的。在原地画上一个圆圈,筑起一个牢笼,最后在原地给自己制造一个坠落深渊。我想,这些人能够选择的只有两个方向:向前,向下。向前也许还有出头之日,向后最终在地狱。
  一个声音在呼喊。从光明中而来。
  “休息的人啊!下落的人啊!该起来了,画地为牢的生活,难怪就这么容易忍受。”然后,人世间就有一大堆挽救灵魂的事迹。
  另一个声音在等待,从地狱里而出。
  “奔跑的人啊!该休息了!走马观花的日子,真的好受吗?这里有百花齐放,金宫玉殿翠床,鸳鸯红颜双对出。”因而,人世间又有了许多一大堆停止奔跑而选择堕落的人。也许,金钱美女无罪,但也会让人贪污受贿。
  我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风。感觉什么都不重要——只有我在奔跑。

奔跑,需要敌人相伴

初一|议论文|300字

随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
  ——题记
  风儿在狂沙中奔跑,鱼儿在激流中奔跑,时间在时代中奔跑,一撇一捺在荆棘的道路上奔跑。
  奔跑,需要敌人相伴。
  因为桀纣的残暴,仁义的商汤才得到了天下人的拥护;因为项羽的傲慢,礼贤下士的刘邦才赢得了天下;因为中国的改革开放,各国的友好往来,日益强大的中国正屹立在世界的东方。
  “既生瑜,何生亮”。与其说周瑜被诸葛亮气死,还不如说周瑜心胸太过狭小。公瑾啊,为何你不能与孔明共存呢?为何你一定要选择消灭这个敌人呢?安史之乱使唐朝由盛转衰,试问:为何会发生这场大乱呢?我认为是唐朝缺少了凶猛的敌人,安于现状所导致的。清朝实行闭关锁国政策,将西方各国拒之门外,但由此却卷起了长达百年的中国的反侵略抗争。
  奔跑吧,成功的朋友就在你身旁。
  奔跑,奔跑,奔跑吧……

奔跑,需要敌人相伴

高二|议论文|350字

  随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  ——题记

  风儿在狂沙中奔跑,鱼儿在激流中奔跑,时间在时代中奔跑,一撇一捺在荆棘的道路上奔跑。

  奔跑,需要敌人相伴。

  因为桀纣的残暴,仁义的商汤才得到了天下人的拥护;因为项羽的傲慢,礼贤下士的刘邦才赢得了天下;因为中国的改革开放,各国的友好往来,日益强大的中国正屹立在世界的东方。

  “既生瑜,何生亮”。与其说周瑜被诸葛亮气死,还不如说周瑜心胸太过狭小。公瑾啊,为何你不能与孔明共存呢?为何你一定要选择消灭这个敌人呢?安史之乱使唐朝由盛转衰,试问:为何会发生这场大乱呢?我认为是唐朝缺少了凶猛的敌人,安于现状所导致的。清朝实行闭关锁国政策,将西方各国拒之门外,但由此却卷起了长达百年的中国的反侵略抗争。

  奔跑吧,成功的朋友就在你身旁。

  奔跑,奔跑,奔跑吧……

 

    高二:s之巅

忍不住奔跑

初二|散文|700字

看不到终点,也不知道何时结束,最大的限度摆动双腿,调整呼吸的节奏,向前,向前。无事可望也无力可想,仿佛世界的一切都混沌了一样,向前向前。
这是奔跑的感觉,我很喜欢 这种感觉。
这是一个奇怪的爱好,很多人下过这样的结论,也有人很干脆地说,跑步就是自虐,我也干脆回应,你错了。跑,奔跑,是一种压力的释放,它似乎能帮助你得到些什么。
我好像能在何时何地,忍不住的奔跑
在初春下着蒙蒙细雨的乡间小径奔跑。全身都能感觉着一股寒意,但不大明显。跑时可能会踩到一个个小水洼,发出“噗噗”的细小声音。天地都是灰蒙蒙的,天是灰蒙蒙,地也是灰蒙蒙的。眼前弥漫着一层薄薄的水汽,呼出的热气很快在空气中翻腾,然后,不见踪影。能闻到小径两旁沾满露珠的花草新鲜的气味,慢慢的在你心里弥漫。手在不断的摆动,脚也是,富有规律,单一的脚步声混合着细碎的雨声,给你一种神奇的感受,天地仿佛小了。
在盛夏两边绿树茂盛的人形道上奔跑。闭上眼睛感受太阳无尽挥洒的热情,好像自己也变成了一个能发热的火炉,睁开眼,目视前方,忽略掉身边嘈杂的车水马龙,忽略掉路人奇怪目光,仔细聆听周围绿树上鸣蝉声嘶力竭的叫喊,仔细聆听下水道口青蛙的怪异强调,似乎又有了奔跑源源不断的动力。就连太阳也变得可亲可爱起来了。你感受到体内释放的能量,前方向你敞开怀抱。
在晚秋铺满落叶的街道上奔跑,落叶被踩碎的“簌簌”声不绝于耳,沿着这条路跑下去,我看到许多有趣的情景,公园长椅上流浪汉和同病相怜的流浪狗分享同一片三明治,学校里放出的小学生像一群叽叽喳喳的小鸟被大鸟领走;一个戴着围巾和一个穿着短袖的人擦肩而过互相斜眼看了看对方的穿着....,再回归自己,远处的山在奔跑中没有改变位置,你好像找到生活的方向了。
这是奔跑的感觉,奔跑于我而言,是一件有趣的事,是会忍不住去做的事,它能带你看到点点滴滴的感动,自然界地神奇以及冲破自我的无限动力!
        

奔跑

高一|散文|800字

  我看着讲台上口沫横飞的老师益加模糊。到后来变成几个虚幻的影子在黑板前毫无质量的游来游去。最后连那影子也倏地消失了,只余下空荡荡的黑板和水印般的粉笔字。
面前的墙刹那间倾倒。一切人与事物都开始塌陷、塌陷,继而消失。
突然发觉自己正置身于空旷的原野。高高的失去色彩的山地,干涸而龟裂的河流。放眼望去,没有一个人,甚至连一草一木也没有。腿不止歇地在加速交替,划成一个又一个圆圈。奔跑,如同穿上被诅咒的红舞鞋。
奔跑却感觉不到,是多么可怕的事,我不禁有些窒息。
渐渐地,有一个声音传来,很朦胧又很清晰,很远又很近。那些在身边同我一起奔跑的人渐渐显露出来,他们面无表情,眼睛里却充斥着某此莫名的渴望。他们似乎很久很久未曾沾过一滴水,却没有人停下来寻找水源。我看见他们因焦渴而裂开的嘴唇滴着鲜血,一滴一滴,一直堕落到地上。抬头前望,是摩肩接踵的队伍,转头一瞥,是熙熙攘攘的人群。
我们就这样奔跑、奔跑、奔跑,似乎永无止息。
地面在颤抖,起先是细微的战粟,仿佛是一个寒风中瑟瑟发抖的老人。后来振幅越来越大,像奔跑在悬于深渊之上的铁链桥。那些卧在龟裂的地面上的伤痕逐渐张成一条条纵横交错的有一定深度的沟壑。隐隐约约的,我听见人的惨叫,似乎是来自深幽的沟壑里。裂痕更加宽广而幽深起来,我又惊又怕,恐慌中加快了脚步。那声音渐渐小下去了,幻化成一声声呻吟与哀鸣。
在原野,奔跑。身边的人已少了许多,显得散乱而寂寥。高高的失去色彩的天,龟裂而干涸的地,还有奔跑的人。如同最初的奔跑,我们依旧前行。
队伍在不知不觉中停滞,眼前从空中流泻而下的是一片绚烂的光芒,那是一种比极光还要美丽的颜色。光芒与我们隔了一道深渊。深渊上架着一根粗大的、灰黑色的,布满墨绿青苔的树干,因为风吹雨打而显得摇摇欲坠,不堪一击。一个接一个,我看见有人跳下深渊去,奋不顾身。我想喊,喉咙好似被什么粘住了一般,吐不出只言片语。我竭尽全力挣开束缚,提醒道,为什么不去试试那独木桥?他们瞪大眼睛,狠狠地上下打量着我,显出嘲讽的神情。我畏缩地站在一旁,双手绞在一起,低垂着头。
我远远地驻足凝望那可爱的色彩。然而光芒渐行渐远,地面缓缓地后退、后退,深渊就这样一点一点逼近我脚下。

朝着太阳奔跑

六年级|议论文|700字

  孩子,朝着太阳奔跑,你的影子总会落在身后的。

  ——题记

  街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸,幼小的身躯或背着,或提着比自身大几倍的东西,匆匆赶往培训班。家长送的,自己走的,坐公车的,数不胜数。而那些孩子,或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子——好轻。

  朝气蓬勃的青年们,正拿着报纸,一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着,似乎永远都松不开。然而,殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候,从那一汪闪耀着光芒的眼睛里,从那深邃辽远,背负着行囊的眼神里,便诠释了希望。

  迎着晨曦之光,鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着,远眺着山脚,竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐,老人也晨练?我望着,想着,心中的想法被他们改变着,顿时感觉离他们好远好远,是不是需要什么建起一座桥,让我走过去细细地看一番,才能悟懂其中的奥秘?

  打开电视,一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年,正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时,我总是微笑地凝视着他们,只用眉目表感,就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥,可以跨越千山万水,跨越不同家乡的隔膜,聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自己的未来。

  稚气的孩子,血气方刚的青年,白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训,去工作,去晨练吗?不,不是的。茫茫人海中,总有那么几个人正朝着阳光奔跑,他们有自己的抱负和理想,正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着,即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛,才得以超越自己的影子,并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑,若停滞不前,自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。

  “永不放弃,我生如夏花。”我不愿花开半夏,我要让自己绽得更绚烂。

  追溯那永恒不变的追求,朝着太阳奔跑吧。

  福建省福清市西园小学六年级 陈妍

 

让自己奔跑起来

初三|议论文|500字

一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有”发动机“,”发动机“就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,需要而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志是自己奔跑起来。

初三:君鲭

让兔子奔跑

初三|议论文|600字

  还记得小时候很爱听故事,还记得有一次父亲给我讲的故事到现在仍是记忆犹新。

  森林举行运动会,兔子奔跑夺冠,众评委见他跑步如此出色,就决定对兔子进行多方位培训,每天让他游泳,跳高,跳远。可兔子只会奔跑。最后众评委的努力成果是一只溺死的兔子,一个溺死的跑步天才。小时候初听这个故事时,觉得很有趣,现在看来真是“亦可笑可叹矣”。

  让兔子奔跑,这是不争的真理,可是谁又能做到,放眼整个华夏大地。几乎所有的人都想让兔子游泳,尤其是学生做的更是淋漓尽致。

  现在,在我的身边,有许多的人都是数学不好补数学,英语不好补英语。往往都是荒废了自己的长处,而短处仍然是一事无成,“取长补短”那是屁话,从古至今,有谁能够十全十美,纵观五千年,若从短处谈起。那么,李白是酒鬼,岳飞是莽夫,而李世民呢,反倒成了一个诛父杀兄的庸君了。可是这些“废物们”哪个不是历史长空中不变的恒星。试问各位。谁能写出“我歌月徘徊,我舞影零乱”的千古佳句;谁能使敌人说出:“撼山易,撼岳家军难”;谁又能创造“开元盛世”和缔造出举世无双的“唐帝国”?

  他们的成功不在于他们是否有无缺点,而是在于是否投己所好,将自己的长处发挥到淋漓尽致。

  还记得又一次经过一个补习班,一看里面的学生,仿佛木桩一般,又好似垂垂老矣的暮人,他们都在为自己的“游泳”努力着,拼搏着。不知何时跑不尽然比走还慢。

  还记得韩寒说过:“如果把学校比作一个大澡堂,很多学生都无法自如的进去洗澡,他们身上背负着太多太多的十全十美的梦想。所以很多人都在床这棉袄洗澡。

  或许,我们应该努力发挥自己的长处;让兔子奔跑,我相信,我们会活得更潇洒。

  吉林省延边州敦化市大石头镇中学初三:崔世杰

 

即使没有伞,也要奔跑

一年级|状物|800字

  如果你碰到一个雨天,很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎么样,是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调,路人甲很是好奇的问:你为什么不跑呢?他回答说:为什么要跑,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。

  易地而处,你会是谁,是努力奔跑的路人甲?还是淡定如初的路人乙?他们两是谁错了?其实他们都没有错,他们唯一不同的只不过是人生的态度不同而已,其实人生并没有对错,每一步都是自己的选择,也会带来相应的结果,而不同之处就是在于,我们要为我们自己造成的结果负责而已,而这个结果就是我们的不一样的人生。

  路人甲的人生相对是比较积极,他最后的结果可能也是全身湿透,和路人乙没有区别,但不同是他努力去争取了,他也可能会得到更好的结果,那就是衣服只是湿了一点,还可以继续穿,也不影响他正常的交际活动;而路人乙的人生态度就显得消极和堕落很多了,他对不努力奔跑的结果了如指掌,但是他选择了接受,你期待什么样的结果,你就会得到,你的心就是你想要的,所以路人乙湿身的可能性事百分百,他没有任何选择的余地。这就是他们的不同,路人甲还有机会,路人乙命中注定了悲剧,你认为你又是谁呢?

  奔跑的路人甲意味着:没有后悔,没有抱怨,勇敢的面对,接受挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满希望,懂得为自己创造机会,积极主动。

  漫步的路人乙意味着:消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼可以望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。

  人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的判断,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有希望,第二种人却只剩下失望。

    一年级:冰忆飘雪

给自己一个奔跑的机会

初三|议论文|550字

眺望远方的路,还有很长很长。回眸走过的路,还很短很短。在跑道上,奋起直追,却因为种种原因,累得气喘吁吁,终于放慢了步伐。看他人一个个与我擦肩而过,额上的汗滴滑落在地上……
达•芬奇小时候画了成千上万个鸡蛋,他忍受了艰辛与枯燥,给后人留下神秘的《蒙娜丽莎的微笑》和发人深省的《最后的晚餐》。从他的画作背后,我仿佛看到了他画鸡蛋时的一丝不苟。
韩信当初无权无势、无名无誉,但他忍受了胯下之辱,为西汉王朝的建立发挥了不可小觑的作用。从他的战绩背后,我仿佛见到了他在沙盘面前规划严谨,时刻提醒自己“战必胜,攻必取”。
我望向和我一样奔跑着的人,虽然一个个汗流浃背,但仍然没有放弃奔跑。达芬奇面对枯燥的功课依然坚持了下来,韩信面对屈辱仍然隐忍了下来。我已经落在了后面……或许我应该奔跑了。
班里“卧虎藏龙”,在如此竞争中,我也不甘做“草民一介”。即便是埋身题海,也依旧不敢有丝毫的懈怠。运动场上“黑马”接连奔出,即便腿脚灌了铅,也不能有丝毫的放松。在电子产品横行的年代,玩耍它们时,却又不经意间忘记时间。时间流逝了,脑海中只剩下“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的至理。
给自己一个奔跑的机会吧!一个声音响到。梅傲放寒冬,给自己一个幽香远传的机会。竹挺立山石,给自己一个挺拔树立的机会。石历经沧桑,给自己一个坚忍不拔的机会。河流向远方,给自己一个源远流长的机会。
我的脚步慢慢加快。曾经我因跑步落在后面,受人嘲笑而停滞下来。现在,跑步跑累了时,我也会走一走,但不会停下。因为,我时刻准备着,给自己又一次奔跑的机会。

让自己奔跑起来

高一|叙事|1000字

  冰冷的阳光,洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却缺乏激情。因为,那前方并非我们认为的终点……

  一个人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力读书,考一个好的大学,找一份稳定的工作,结婚……是的,貌似很不错的规划,从牙牙学语那天起,大人们就不断在耳边重复:“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯,每时每刻都这样对我们灌输着,于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标:北大、哈佛、淑女、白领……可是,这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心,我们自己真正想做的,想要的,到底是什么?”

  是的,我们或许幸福,我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手,推我们向前,无法挣脱。

  学历,收入,地位,名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己,只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店,宁静地迎接每一天的第一米阳光,或者,背上行囊,行走四方,体验生活在别处的那份新奇,甚至是每天闷在厨房,做可以让自己感觉到幸福的美味……,这些,都不是大众认同的成功,但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心里寻找答案吧。

  即使是在那个连衣食住行都整齐划一的文革时代,自我意识的复苏也不曾停止,那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放,而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮,他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们,彷徨,犹豫,挣扎,就像身处塞纳河,左岸是理想,右畔是现实,我们在河中,左右飘荡……

  我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧,但我们更想向世界昭告我们的梦想,我们坚定的信念,因为有青春,我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命,又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑,难道这不是一种悲哀吗?为自己而奔跑,听从内心的召唤,为自己来一次正真意义的长袍,这才能跑出生命的速度啊!

  就像那时,那些人所做到的那样啊

  那时,梵高卖不出一张疯狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的脚步,不曾停下。

  那时,鲁迅先生特立独行的呐喊,引来无数讨伐,但那笔还是住满了他全身的气力,他追求的脚步,不曾停下。

  那时,那个叫韩寒的青年,尖锐而又无所顾忌地审视着社会,以其手述其心,却被那些“大人”联名声讨,可他追求的脚步,不曾停下。

  ……

  那此时此刻呢?

  阳光炽热,布满大地,一群少年,有我有你,奋然奔跑,为自己而奔跑,哪怕下一秒,暴风雨来临,只要少年们有自己的方向,那心中,伴阳光永行。

  阳光高级中学高一:戴孟泽

 

相关介绍:

关于奔跑的作文共165篇,其中包含雨中奔跑的人儿(900字),准备就绪、奔跑(550字),没有伞的孩子必须拼命奔跑(650字)等以奔跑为话题的作文,还提供大量描写奔跑的作文参考.

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