作文
放学,我走在回家的路上,脚步异常缓慢,心情烦躁不安。就在刚才,语文老师布置了一个访谈作业,题目是“父母的爱情”。当老师把这个题目一笔一画写在黑板上时,全班顿时一片惊讶与慌乱。
到底该怎样对父母开口呢?我愈想就愈发焦虑,这是一个令人尴尬的问题,不知道父母会不会同意接受我的采访?
我就这样惴惴不安地跨进家门,惴惴不安地放下书包,惴惴不安地抬起头看看妈妈,张了张口,却好像把声带遗失了似的,尝试了好几遍都没有发出声来,便不好意思地笑笑。妈妈看着我欲言又止的表情,轻松地说道:“听说你们老师让你们做一次访谈?”我急急忙忙地点头,边跑进房间边喊:“我,我准备一下!”
我轻轻带上房门,松了一口气。现在我面临着一个难题,问些什么才更有意义?我埋头苦思冥想,可不断有一些杂乱的念头飞进大脑中干扰了我那本来就很乱的思绪。在胡乱的扯出几个问题后,我索性放弃,把纸揉成一团扔进纸篓,闭上了眼睛。
这时,妈妈推门进来,一言不发的坐在床边。我没有睁开眼,只轻轻地问道:“妈妈,你当年欣赏我爸的哪些优点?”妈妈轻声笑了笑,拍拍我的肩。我抬起头,看见了她的满脸笑意。她开口了,声音中充满怀念与喜悦:“才气啊,你爸爸是多么有才气啊。”我回想起妈妈对爸爸撒娇时的模样,不由得笑了,问:“为什么这么多年你们的感情依旧这么好?”
妈妈笑得更欢了,音调中有着对未来的憧憬:“为了不让对方厌倦自己,我们一直都在努力,努力让自己改掉缺点,努力让自己更好,努力发掘自己新的优点。”
之后的气氛更加愉快,友好。我第一次感受到了敞开心扉的舒畅,第一次感受到了隔阂消除的快乐。细细品味妈妈的话语,我终于悟到了一个道理:只有努力让自己变得更好,才能活得更精彩。
下一篇:我的名字
星期五的时候,吴老师布置了一个“访谈”作业。当吴老师一说出访谈的内容时,班里都炸开了锅,有的同学还用手捂着脸。同学们都不知道怎么办才好,因为“访谈”内容是关于爸爸和妈妈的爱情,谁都不太敢问。吴老师似乎...
这是老师给我们布置的第一次“访谈”,而且让我们访谈的内容竟然是父母爱情。当老师说出这四个字的时候,大家都十分惊讶,不知应该怎么做,但这是一样不能不完成的作业。于是在星期六的下午,我开始不停地思考应该写...
星期五,六年级二班班级里传出一阵尖叫。原来是老师布置了一个很恐怖的作业,就是要做一次关于父母爱情的访谈。我听了特别紧张,毕竟是第一次做访谈,而且还是关于爱情。回到家里,我并没有把事情告诉妈妈,而是偷偷...
一次语文课上,老师布置了一个奇特的作业——“访谈”父母的爱情。听到了这个作业后,班里都炸开了锅,七嘴八舌地议论着,大家都猜不透老师布置这个作业的用意,只顾着笑,一个劲儿地笑。我怀着一颗好奇的心,回到家...