作文
他——林志辰,是我的一个死党。
一到三年级,他始终在我的“管辖”之内,但我却并不真正了解他,甚至对他有些许“恨”意。每当别人抄完作业陆续离开教室时,我却还得等他慢悠悠地抄完作业,签完字才能离开教室。更气的是,他抄作业,字写得“歪七扭八”、“龙飞凤舞”,让我看半天才看懂。我越想越不明白,外表那么斯文的一个人,怎么对学习一点积极性都没有呢?
直到四年级,我终于能够不用在学校待到天黑再回家——因为换座位了!可让我气得快吐血的是,他竟说:终于摆脱陈梁亨的“魔爪”了。于是,我驳回了一句:你不要太得意了。但恰恰相反,接下来发生的事让我“喜忧掺半”。令我“喜”的是:我竟“鬼使神差”地与他做了朋友,令我“忧”的是:他又被我的“魔爪”套住了。
但,他人也是不错的哦。
记得在一节美术课上,我因为前一天有事,材料全都忘准备了,只好“临时抱佛脚”,向四周发起SOS。但他们也跟我一样“深陷于水火之中”——也都没带。这时,一旁沉默不语的林志辰开了口,说:“我借你。”他缓缓拿出彩色笔和白纸,取出一半放在我桌上。这时的我,内心卷起了少许波澜,十分感谢他。
他,也许不是我想的那般差劲。
林志辰上课发言的次数大大增加了,成绩也渐渐提高了。有次,英语老师宣布他的成绩进步很多,得了88分,尽管他考得没我好,但我心里很是为他高兴。
在我们还有陈泽峰几个好友的玩耍中,我逐渐发现了林志辰是一个乐观、积极、向上、不服输的“汉子”,但他已经转学了,不过我会永远记得我有一个这样的朋友。
如果时光能够倒流,我会珍惜与他一起玩的每一分,每一秒。
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