茧中之蝶

“少壮不努力，老大徒伤悲”“花有重开日，人无再少年”“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”“……”曾经的我们，曾经的那一只只蝴蝶；现在的我们，现在的这一只只蝴蝶，他们在奋斗、他们在挣扎。现在，大家哪个不希望自己在班中有一片辉煌的"战绩“与巨大的功劳；哪个不希望在老师的夸奖、同学的称赞与羡慕之中欢笑。就像那一只只的茧中之蝶，也希望终有一日能够破茧成蝶，得到别人的赞扬；哪个不希望自己能够比过同桌，比过大家。

课堂上，同学们认真听讲、仔细复习，为的就是“破茧成蝶”。一天、两天、三天、四天……现在，就是再调皮的男（女）孩子也会收起自己的小动作，认真听讲。同学们一个个都在为自己的战场打下一片天地，老师们也在卖力地讲解，希望自己的班级能够争夺荣誉，同学们也觉得自己要不负众望，取得好成绩。这些孩子们就像一只只茧中之蝶似的，拼命的挣扎。

破茧成蝶

“叮铃铃叮铃铃”考试的警钟想起了。在这个时刻，同学们有的提心吊胆，生怕自己不能取得好成绩；有的趾高气昂，好像在说：“我才不怕，你们这些胆小鬼。我拼命复习，‘有志者必胜’。”；还有的同学十分平静，就在以平静的心情来面对，好像在说：“不需得意，不需害怕，顺其自然，以平静的心情来面对。”一张张试卷发了下来，就在这区区的50分钟之内，决定着一个人的路程。

“叮叮咚，叮叮咚”收卷铃响起了，一张张填的满满的试卷被收了上去。同学们紧张的神经终于可以放松了，清风吹进大脑，让大家所有的疲劳释放了。

终于，老师们批了出来，同学们都考出了好成绩：王小明99；张小叶98；王小华95.5；王小平98.6；王小川99.5……一声声高分贝的尖叫从同学们的嗓子中叫喊了出来：“耶……”“啊……”“呀……”“呵呵”“呵呵呵”这些同学们为自己打下了一片天地、“战绩”，这就像蝴蝶一样努力挣扎，最后呈现出美丽动人的自己，让大家羡慕、被大家赞扬。

四年级:张艺凡

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