作文
最后的离别,有很多人提前离开,在那个试卷飞扬的夏天,有那么一群曾经幼稚的人就此分离,大家都期待下一个夏天再次相聚…不过…可能吗?那个花一般的年龄,有一群整天嘻嘻哈哈的逗比不再快乐,开始懂得悲伤与留恋,他们开始懂得,原来这几年积累的情感,不是随便就能放下,自己的心,没那么容易控制,自己的情绪没那么容易就那压抑,该走的真的走了,挽留不住了,怪以前自己不曾懂得珍惜,怨自己没发觉原来时间早已不再等待那个慢吞吞的我,恨自己那么迟才知道真正的离别代表什么…“曾经那个稚嫩的我们呢”“被时间带走了”原来时间如此快速与短暂,可一切为什么像昨天发生的那样那般清晰?
如果…如果…这场离别,是一场令人冒冷汗的噩梦,可是…可是…这却是…命运给予我们的一场洗礼,虽然,预料未及,却要我们去勇敢面对,让心里的幼稚全部冲洗干净,剩下成熟,让自己重新开始,把自己曾经错失哒时间都…补回来…2014,对于我们毕业生来说,不但有离别,也有重新,在不同地点让我们一同突破,为自己的学习生活画个句号再画一个冒号。或许,再过一个毕业季,你会闭着眼睛回忆,当初这个毕业季的一切,或许会流泪,会感慨,会惊叹,会微笑,但不要忘了,我们曾聚在一起嘻嘻哈哈,我们的到来,让学校舔了一丝活力与欢笑,或许这次毕业并不轰动,但…永远也不会忘记,最后考场上,那些自信的微笑,懊恼的怒火,不屑的冷笑…那么多,那么多的回忆…我真的挽留过,可是却无济于事,我怎么斗,也斗不过时间,时间也会在老人上留下来过的痕迹,何况我们?2014的毕业季,差了一句…我…爱…你……---至2014,毕业的我们…
六年级:么么哒
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明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣你从前总是很小心问...
童年的串串脚印,留在校园的小路上,孩童的欢声笑语,留在花儿的沁香里。这里的蓝天白云,记录着我的成长足迹,这里的一草一木,见证着我的酸甜苦辣。当我踏进一间陌生的房子,看见了老师和同学,一张张陌生的面孔,...
我们相聚在一起,是为了明天的分离,我们踏着青春的旋律,畅谈着寒窗六年的友谊,忘不了课堂上老师的欢声笑语;忘不了操场上你做的游戏;忘不了班会上你唱的歌;忘不了星期天逗乐你的话题;忘不了你让我阅读的散文集...
照相机闪光那三秒,定格了我们三年一起走过的春、夏、秋、冬。——题记追忆似水年华,三年前,我们怀着梦想与希望踏入一中校门,新的校园,新的老师,新的同学,一切都是新的。大家来自四面八方,有缘相遇在这人海。...
转眼间,小学六年就快要过去了,离开我的母校,离开陪伴我六年的老师和同学们,我不禁伤心起来,往事一幕一幕地浮现我的脑海……那是一个阳光明媚但又略带寒意的秋日上午,我要读一年级了。记得爸爸妈妈把我送进校门...
岁月悠悠,波光明灭。我们即将画上小学中最后一个标点符号,那就是句号。想要画上这个符号,代价很大,就是与现在的老师和同学分别。分别!就算我才转来一年,但是我们之间的情谊,怎能说分别就分别呢?亲爱的同学们...
很快就要毕业了,我很舍不得我们班的人,我们要珍惜这最后一年的友情。一年级的陌生,二年级的玩伴,三年级的朋友,四年级的知己,五年级的闺密,六年级的离别。为什么用一张试卷把我们这个班级拆散。有一种天堂叫学...
“又是一个季节,又要选择分别,整整上了三年学,时间真的太绝了,转眼到了毕业,突然忘了一切……”哼着那首令人百感交集的歌,看着窗外人来人往的他们,不禁鼻子一酸。再过几个月,我们就将陆陆续续离开了,每个人...