作文
我一直觉得素描很神奇,只用一支铅笔和一张纸,在黑与白的交织,纵横线条的相互交融中,最后形成了一幅幅栩栩如生的画。我一直想学素描的心愿终于在这个暑假实现了,妈妈给我报了一个素描培训班。这下我可以跟专业老师学素描了,我的心情不免有些小小的激动。
上课时间到了,我和其他同学围坐在老师的身边,聚精会神地一边听老师讲解,一边看老师示范。只见画笔在老师手中上下翻飞,不一会儿,一个六棱柱体就跃然纸上了。老师示范结束后,便轮到我们自己动手画了。
我当然不敢马虎,拿起画笔,全神贯注地画了起来。第一步是画出六棱柱的轮廓,打好型后,我发现由于画板上的纸张没有夹平,所以图形画歪了,我只好擦掉重来。画好轮廓后,我左看右看总感觉还有哪里不对劲。正当我一筹莫展时,老师走了过来,微笑地对我说:“我来帮你改改吧。”我连连点头,并起身把座位让给老师。老师坐下后告诉我说:“你这幅画的主要问题在于线条没有拉直。”老师帮我修改了一部分后对我说:“剩下的自己来试试吧。”于是我坐到位子上,学着老师的样子,试着拉了一条线,果然比刚才画的直多了。等我修改完线条后,老师走了过来,看了看说:“画得不错,可以画阴影了。”阴影这部分是整幅画中最关键且最难画的,我按老师教的方法,先淡淡地铺一层,然后用纸巾抹一下,这样看起来更加美观。最后从画面的整体关系出发进行具体调整,该加强的地方加强,该减弱的地方减弱,使各个面的层次更丰富一些。
经过两小时的练习,一张素描画终于大功告成了,老师表扬我画得不错。我欣赏着自己的作品,心里别提有多高兴了。学素描虽然比较枯燥,但是完成画作后的愉悦和满足感却只有亲身经历才能感受到。我们在平时的学习和生活中也应如同在纸上作画一般,只有以认真、踏实的态度做好每一件事,才能在人生的画纸上画出绚丽的一页。
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我翻起姐姐的一张张素描作业时,看到一幅幅作品画的是那样逼真,线条是那样优美,一张平面的素描纸被姐姐“加工”后变得有了立体感,不知不觉中,我便对素描产生了浓浓的喜爱之情。一天,我粘着妈妈,让他给我报素描班,妈妈经不住我的软磨硬泡,只好答应我的请求,给我在市区里报了班,让我每天坐公交车去上课。第一天上课,妈妈不放心我一个人乘公交车就和我一起去,把我送进班里,妈妈就坐在外面等我下课。因为是第一天上课,所以什么都没有准备,只带了几支铅笔和一块橡皮,至于画板和素描纸就只好找老师借。刚开始老师让我画一个圆柱体,教我观察、起形、涂明暗调子,一步步地在素描纸上演示,之后又把纸翻过来让我在背面画。可我在起形时就出了问题,直线总是画不直,圆柱体总是走形,我改了不下十次,把自己给急哭了,老师注意到了我,走过来握住我的手,帮我纠正错误的地方之后帮我擦干眼泪,又开始按步骤教我。老师一步步地教我,一步步地画,最后终于把画完成了。在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做对比,虽然我画的不如姐姐,但这却是我最喜欢的作品,因为这是我第一幅素描作品。从此我每星期都去上一节素描课。...
美妙的乐曲,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。无论音乐、美术,还是其它艺术形式,都有撼动人心的力量。下面让我给你讲一下我学素描的经历吧!好嗨哟万里无云、风和日丽的一天,我正写着作业,看到了作业上的一小副素描图,好美啊!于是我下定决心学画画。我以最快的速度跑到妈妈面前,对妈妈说了我想学画画的想法。妈妈却说:“笑笑啊!你报了这么多兴趣班,都没有学完呀!还有……”至于妈妈后面说的我都听不进去了,就哭着闹着、死缠烂打让妈妈报班。妈妈拿我没办法,就报了素描班。目的达成,我一蹦一跳地回屋写作业了。蓝瘦香菇我学画画的道路上也是坎坷不平,有绊脚石的。有一次,我去上课,心情非常好。到了班里,那天画的是一个穿插体,我原以为我会画得非常好,可是谁知道我把中间的那个物体给画好了,可是横着的那个却怎么也画不好,我感觉我像个气球一样要炸了!后来,我把纸擦坏了。唉,没办法,把纸扔了,又换了一张纸。心里只有一种感觉:蓝瘦香菇。嘚瑟那节课上,我很快把中间的图形画好了,可是横着的这个还是画不好。老师看到后说了一句:“物体是近大远小”。我恍然大悟,很快把整幅图都画好了。那时候,我看了看边上的同学还没有画完,我的成就感一下子来了,觉得自己的人生到达了天际。这就是所学的艺术。...
今天,我本来应该学素描。但老师说要学水粉,我就觉得水粉有可能很简单。可是画起来,可真难。首先,我们要用线条描出它的形壮。然后在用水粉笔涂颜色。别看说得简单,其实特别难。最后,背景画错了,我下次一定要画好。...
看着同学们的画画得那么好,我真羡慕死了。放假了,我也想去学素描,没想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。学素描的第一天,妈妈就带我来到临淄美校。走进美术教室,老师已经开始上课了,我有些害怕,脸羞得通红,头低到了最低处。妈妈和我找了个合适的地方坐下,老师看见我们,亲切的走过来,开始给我讲刚才拉下的课。我微微抬起头,看了看这位老师,他大约十八九岁左右,不高的个子,一张能说会道的嘴巴,看起来,就像我们的大哥哥。我想:“他能把我们教好吗?”这时,老师的声音打断了我的思路,他亲切地为了我的年龄、姓名、上几年级后,就开始给我补课。他首先问我:“为什么学素描?”我轻轻地说:“为了画出好看的画。”老师点了点头,又给我讲了正方形的构造,学素描首先应该掌握哪些方法和拿笔姿势等。我环顾了一下周围的同学,他们也微笑着向我点点头。有一次上课,我画球体怎么也画不圆,老师看见了,耐心的指导我,告诉我这一点应该怎样画,那一点应该怎样观察。终于,在老师的指导下,我画得有了些模样。不学不知道,原来画画也有这么多学问,要观察准,还要注意光线的明暗,这让我想起了学过的课文《画杨桃》。不久,我和同学们也熟了,不像刚来时那样陌生,孤单。有时学得好的同学也来给我指点一下,我也慢慢的入门了。我想:“通过这次学习,我的美术成绩一定会提高很多。但是,想要提高成绩,就要好好学习指导老师:薛凌云...
今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简单,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简单,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗好了吗”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。...
今天下午,我兴高采烈地去上素描课。来到苏州美术馆,我便急忙看了一下钟,啊!已经2点多了!看来,我已经迟到了。我马上拿了一张纸夹在板上画了起来。我要定位的时候,我突然想起翁老师对我说过,定位的时候要先画中间的。我就按翁老师说的话去做,果然,这样定位的时候就定得好了。接下来,我要开始打形了,我突然看见今天画的是我平时最画不好的一样东西,不画又不行,我只好皱着眉头画了起来。可是,孔老师却鼓励我说:画得很好,但中间的瓶子应该再胖一点才好看,我马上把瓶子改胖了一点。我终于要涂明暗啦!我先在上面上一层淡淡的颜色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老师帮我改了一些地方,再加上了我的修改,这样,一张素描画就完成了。我觉得今天我画得不好,但是,我相信我一定会画好的,因为,失败为成功之母吗!...
今天,我去上素描课。呦!一进门,我就看到一个圆锥多棱体摆在桌子上,这可比上次画的圆柱体难多了。我定了定神,然后拿起画笔画了起来,我先找出它的范围,然后画出它的外形,再画出它的“明暗交界线”(亮面与暗面的界线),再找出影子……忙忙碌碌的我一会就画完了。可是我发现了一个大问题:我把图形画斜了,到底该怎么办呢?对了,有办法了!我发现背景比物体的颜色深,深的能盖住浅的,于是我只擦了物体的五分之一,然后修了修边,就放到前面检查,发现两地方的影子交接了,我连忙修改,老师说可以了,画得不错。回到家里,我展示给妈妈看,妈妈先是目瞪口呆,然后眉开眼笑,我得意洋洋地对妈妈说:“画得不错吧!”妈妈点头示意道:“真不错!”我满心欢喜道:“素描真有意思,我喜欢!”...