作文
我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。
我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵……
除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的等。
其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的“身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。
每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出“哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。
我真喜欢我的铅笔呀！
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作文网专稿 未经允许不得转载我有一枝又细又长的铅笔，是在一年级下学期时，数学老师——徐盈盈奖给我的。这枝铅笔是六边形的，大约有十七厘米长。它的下端是淡淡的黄色、亮亮的白色和嫩嫩的绿色相间起来的，好像是一条彩色的斑马线。上端是金黄色的，像一片金色的稻海，边上还有六只可爱的小兔子，穿着花花绿绿的衣裳，正忙着收割稻谷呢！顶端是绿色的，像一顶绿绿的帽子，带在头上真清爽。我舍不得用这枝铅笔。每当看见它，就仿佛看见徐老师，而徐老师也深情地看着我一样，它代表着徐老师对我的无限关爱和殷切期望。我要努力学习，天天向上，不让徐老师伤心、失望。浙江金华东阳市实验小学二年级:胡超...
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。...
我有一盒铅笔，放在我的书桌上，每天回家时都能看见它们。铅笔全身上下是肉色，每当我看见它们时，就像站在一杯杯香浓的奶茶前，选择自己的口味。想到这里，我的口水都要流出来啦！这真是我人生中最美好的时刻。我的铅笔又细又短，仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说：“天呐！好短的铅笔啊。”但我并不这样想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！一般说来，铅笔的笔尖都被削得尖尖的，像一根锋利的鱼刺，仿佛用手一摸，就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮，但写出的字是灰色的，真奇怪！每当我写字时，写出的字总是歪歪斜斜的，不好看。难道我一写字，它就生气？仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕，有的是我无聊时咬的，有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧！当我轻轻抚摸它时，觉得笔身光滑如丝，就像轻柔的披风一样。铅笔的作用可大啦：既能写字又能画画。当我生气时，写几个字来消消气；当我无聊时，画几幅画来解解闷。我的铅笔虽然很小，但它却陪伴我一起成长，我喜欢我的铅笔！...
我的笔盒里静静躺着一支铅笔，那可是我妈妈前天在一家文具店买的．铅笔的头上有一个小＂礼帽＂，把它拿下来，放进一个2Ｂ型的笔芯，再把＂礼帽＂拿去，只要按一下，笔芯就会自动跑出来，中间画着一只可爱的小兔子～～米非，它在高兴地跳着舞呢！这支铅笔是我的好帮手！我常常用它来完成作文和笔记作业．有一次，是考试的时后，我拿出它来考试，它不需要转笔刀，帮我节省了许多时间．这就是能帮我节省了许多时间的铅笔，我喜欢它．...
我有一枝又细又长的铅笔，是在一年级下学期时，数学老师——徐盈盈奖给我的。这枝铅笔是六边形的，大约有十七厘米长。它的下端是淡淡的黄色、亮亮的白色和嫩嫩的绿色相间起来的，好像是一条彩色的斑马线。上端是金黄色的，像一片金色的稻海，边上还有六只可爱的小兔子，穿着花花绿绿的衣裳，正忙着收割稻谷呢！顶端是绿色的，像一顶绿绿的帽子，带在头上真清爽。我舍不得用这枝铅笔。每当看见它，就仿佛看见徐老师，而徐老师也深情地看着我一样，它代表着徐老师对我的无限关爱和殷切期望。我要努力学习，天天向上，不让徐老师伤心、失望。...
今天试卷发下来，排在了全班第五名，虽然从全班第三下降在第五名，但是妈妈还是给了我鼓励——一支特殊的铅笔。你们想知道它是什么样子的吗？还是让我给你们讲一讲吧。它的上面可跟普通的铅笔不一样，上面是一支喜洋洋的小公仔，还会上下弹动，还有火红的小羽毛，上面还缠着银丝呢，最重要的是上面还有小朋友最爱看的《喜羊羊与灰太狼》里面的人物，有漂亮的美羊羊，大力无穷的沸羊羊，可爱的懒羊羊，聪明的喜羊羊。你们说它可爱吗？我太喜欢这个礼物了。...
我有一只铅笔，虽然它很平凡，但是它的作用可不平凡了。我的铅笔它的样子很普通，全身是红色，在红色相间着黑色的线。在最上端有一个红色的橡皮擦，这是最普通的一支铅笔了。但是它的作用可大了，在我们写作业的时候可以用到它，在我们画画的时候可以用到它，在我们划好词好句的时候用到它......瞧，这就是我的铅笔。我爱我这既平凡又实用的铅笔。...
我的铅笔张家港市实验小学李辰滢我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴；有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞；还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋” ，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠！”铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你！铅笔，感谢你！有你这样的伙伴真是我的荣幸！你是我的骄傲！”...