作文
“今天,我们来玩一个小游戏,叫传话游戏。”翁老师大步流星地走进教室,然后继续说道:“游戏规则是这样的,第一个同学面朝屏幕,其他同学向后转。第一个同学看屏幕上的字,背下来再传给第二个同学,以此类推,当传到最后一个同学的时候,最后一个同学要把自己所听到的话报出来。”
这个游戏我从来没玩过,所以我又兴奋又紧张。“同学们,听明白了吗?”翁老师问。“听明白了。”我们异口同声地回答。
游戏开始了!同学们站好位置,翁老师在PPT上展示了一句话。第一个同学把屏幕上的字看了一遍,嘴里嘟囔了一会,然后双手做成喇叭形,轻声细语地跟第二个同学说。当传到我的耳朵里的时候,我根本听不懂同学说什么,我心想:“完了,我根本听不懂前面那个同学在讲什么,该怎么办呀?”顾不了那么多了,我只好把听清楚的几个字传给了最后一个同学。最后的结果可想而知,当最后一个同学把听到的内容报出来的时候,全班立刻哄堂大笑,因为这句话已经被传得面目全非了。
这个游戏告诉我们,不要轻信别人的传言,只有自己看到的,才有可能是真的。
下一篇:生活百味
今天,我们玩了一个有趣的传话游戏。游戏的规则是:由老师小声对第一个同学说一句话,然后由第一个同学做着动作传给后面一个同学,这样一直传到第四个同学那里,再由第四个同学说出所明白的意思,说对了就算成功,说...
今天,岳老师在上作文课的时候,组织我们玩一个传话游戏,我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。在开始游戏之前,月老师宣布了游戏规则:一、请每组的第一个同学看传话内容;二、每个同学只能传一遍,声音要小...
今天,刘老师带我们全班同学玩传话游戏。老师把话传给每组的第一个同学,我们这组的第一个同学说的是:“我们在校园散步。”等传到我这里的时候就变成了:我们在学校散步。不知道从哪个同学那里传错了。我就把我们在...
今天,老师带我们做了一次传话游戏。游戏规则是:老师把要传的这句话告诉每组第一个同学,然后这个同学悄悄依次传?后面的同学,看哪组传得快,传得对。游戏开始了,老师叫每组第一个同学到门外去,小声地对我们说:...
传话游戏兰州市秦安路小学四年级五班今天,我们要来做传话游戏,我听了真想大喊一声:“耶!”,但直觉告诉我,这里是上课的地方,不能太随便,可毕竟很高兴,掩饰不住心中的喜悦,只好做了一个“V”的手势。做游戏...
星期六下午在作文班里,老师给我们玩了有趣的传话游戏。同学们听了,有的高兴得一蹦三尺高,有的激动得不知说什么才好。游戏前,老师宣布了规则,规则是:被老师点到的同学走到教室后方,按顺序排成一行先,第1个同...
那天,作文班教室里传出一阵赛过一阵的笑声,好像要把玻璃都震破了。他们在干什么?在玩传话游戏。来,随着我一起走进作文课堂吧!上课了,老师精神抖擞,走进教室,笑着说:“现在,咱们来玩一个传话游戏。”一听说...
“快点呀,快点!”“再说一遍……”嗯?谁在说话?原来是作文班的同学们正在进行精彩有趣的传话游戏呀!同学们一听说要玩传话游戏,有的急得直跺脚;有的胸有成竹;还有的正欢呼呢!而我却十分害怕,总感觉有好几只...