作文
总评：在我们的学生生涯中，也许没什么印象非常深刻的某节课。唯一难忘的，往往是那些人、那些事、那个地方、那时那刻的自己。本文适时抒发最真切的感受，并为主题服务，是最值得同学们学习借鉴的。
让我们一起释放自己的内心情感，荡漾完美难忘的少年时光。
【立意】成长的历程中，总有太多的“难忘”。对学生而言，“别人对你干什么，你都别还手”难免会留下几多委屈。将委屈融入笔端，作为成长的珍藏，“如果还手了，把别人打伤也不好”这样一句话自然就很难忘了。
【选材】选择阅读课上的一场源自笔的“事件”，虽然新意一般，但易于表达，便于抒情。
【层次】抓住难忘的一句话，徐徐展开，伴随情节的发展，作者心情的变化一展无遗，难忘的一句话与内心的感受双向辉映。
【文字】简洁流畅，清新自然。心理描写与情形描写拿捏适度，突出“难忘”。
专辑指导老师：朱雨欣
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