作文
给自己一个理由
——读《生命
生命》有感
金华市西苑小学四(1)班
章画意
指导老师
方新颖
《生命
生命》的作者杏林子从12岁就被确诊为类风湿性关节炎,手不能动,腿不能抬,然而她却能笑对人生,写下了许多有关对生命的感悟。《生命
生命》就是其中一篇。文章从飞蛾的垂死挣扎、瓜苗的顽强生长以及心跳带给她的震撼三个例子来抒写她对生命的理解。
读了这篇课文,我也有许多感悟。
我感受到生命的可贵,它只属于我自己。瓜子为了自己而努力生长,飞蛾为了生命而垂死挣扎。我也要为自己而活着。我们活着不是为了父母,也不为了其他的任何人,只是为了自己。生命不能被任何人掌控,我们不能没有自己的思想,要给“活着”一个理由,一个为自己的理由。小瓜苗顽强地生长是因为它要看这个美丽的世界,看灿烂的阳光,看绚丽的彩霞;飞蛾的挣扎是为了想留在这个世界上。连这个微不足道的小东西都为了生命而挣扎,那我们呢?一个人,作为“万物之灵”的人,一个有思想的人,又应该为生命做些什么呢?远不止这些吧!
生命是宝贵而短暂的,要让它有价值,就不能浪费了。我要吸收每一丝阳光,汲取每一滴雨露,让自己的生命更加绚丽多彩。
生命的意义在于付出,我也要让这个付出更有价值。
给活着一个理由,一个为自己的理由。
林当评点:
“生命是宝贵而短暂的”,飞蛾要寻求光明,瓜苗要寻求阳光,一个人无论身处什么环境,无论遭遇到什么困难,只要生命还在,心跳还在继续,他就有活着的理由。这篇读后感能够从《生命生命》这篇文章中的例子联系到自己的生活,给自己的生命找一个理由,显得富有内涵。
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