我便是如此，面对寒假作业本上的题目，我却无从下笔，但我看了一篇文章以后，便思绪万千。那是一篇第三人称的文章，他是一位记者，去参加某小学的作文比赛，内容是写我的妈妈，就入记者所说，他听见同学们都说着：妈妈伟大，妈妈你真关心我，我爱你等等。他决定先走，而后一位同学写了《我的傻妈妈》引起了记者的注意，我读了这篇文章以后，便做了一个总结：首先她题目新颖,迫使我们往下读，第二，她整篇文章都围绕一个“傻”字而展开，虽然如此，但是我们仔细品味，就可以知道她想说的是她妈妈为她做得好榜样，值得他去学。

因此我们可以知道，写人的品质，不重在语句上称它多么伟大，我们需要开扩思维，用不同的方式写品质。我们大多数人都写过风、云、雨、雪，这些不管你写过多少遍，随着年龄增长，你的思维不同，语句不同，连心情也不同，自然文章也不同，这就是你的作文进步的标志了!

我更想起了一句话：“老师只能领你走进知识的大门，只有你自己才能学会更多知识。”我现在才明白，老师教你的知识，只能在你脑中留下模糊的印象，但你亲身实践得到的知识才会永恒！

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