作文
我们可爱的班级(2)
今天,来到学校的时候,发现我们班的展示板上有一个类似砖头的洞。第二节课上课后,Miss黄气冲冲地走进教室,行完上课礼(就是“上课”“起立”之类的)后,与往常不同的是,今天,Miss黄并不急着讲课,而是在向我们“逼供”:
“我们班的展示板上破了个洞,相信,你们已经知道了吧!听教导处的值日主任说,是我们班某某某同学干的。老师我呢,想听那个同学亲口说,是他弄的。”说完,Miss黄看了看亮,又继续说:“老师我想,那位同学可能是没有恶意的,只是不小心弄到了。老师觉得呢,人应该有责任感,这是你做的,你就要去承认,明白吗?”
我觉得Miss黄这番话像是故意对着亮说的,我总觉得,老师好像在针对亮。总之这番话,听了就让人不舒服。不知这是不是我的错觉,我总觉得这节好像都围绕着,展示板上的那件事,而Miss黄怀疑是亮做的。不知不觉,已经下课了,Miss黄从容地拿起书,往办公室走去,她留下了一句话:自己好好想想吧!
亮从Miss黄走后,就一直在发呆,或许,他也感觉到了Miss黄的这番话是针对他的吧。过了一会儿,敏从办公室回来说,Miss黄叫亮去办公室。亮叹了一口气,便往办公室走去。我无意中进了办公室看见:Miss黄正在对亮进行“说教”:
“小亮同学,请你说明一下那件事的发生。”
“我不要。”亮果断地说。
“为什么呢,你有什么难处吗?”
Miss黄问。
“没有,反正那件事不是我做的!”亮说。
“可是,如果不是你做的,那教导处的主任所看到的人,是谁?”
Miss黄继续追问下去。
“老师,那件事真的不是亮做的。”勇说,“昨天,他和我们去踢球,我们踢球踢到了六点半了!”
“恩,老师真的不是亮做的,我们做证!”一群男生从我背后冒出来。
“学校的静校时间不是一向都是六点吗?”
Miss黄说,“你们怎么可能踢球踢到了六点半呢?”
“老师,让我来告诉你吧!昨天,我们踢球踢到六点的时候,保安就来赶人了。就在这时候,钟校长来了,他对着保安说了几句话,保安就走开了。然后钟校长就和我们这群男生一起踢球。踢完球后,我们都满身大汗了,钟校长风趣地说:‘你们这群年轻人就是有活力,哎,以后都不知道还能不能和你们在一起踢球了。走吧,我请你们喝饮料。’喝完饮料后,我们就各自回家了。老师,事情的经过就是这样。”意说。
“哦,原来是这样,你们刚才又不早说,害得我……”
Miss黄拍了拍亮的肩膀,“对不起,我误会你了。”
Miss黄说。
“算了,老师你用不着道歉的。”亮说。
“走吧,我也请你去喝饮料。”
Miss黄说。
“谢谢咯,老师。那我就不客气了。”亮说。
“老师,还有我们呢,我们怎么办,你也请我们喝饮料吧!”我带头说。
“啊!这样下去,我的“荷包”就要“爆炸”啦。”
Miss黄说。
夕阳下,五(3)班的同学们和Miss黄的关系正逐渐友好……
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