我们爱你啊，中国
我们爱你啊，中国。
62年前毛主席庄严宣告，
中华人民共和国成立。
33年前春风吹遍神州大地，
改革开放号角吹响。
五十六个民族齐声欢呼。
我们爱你——
五千年沉睡的巨龙，
今朝终于腾空而起。
亲爱的祖国妈妈，
我们为你骄傲，为你自豪。
我们爱你——
万里祖国幅员辽阔，
壮丽山河清奇俊秀。
团结一致多样民族，
灿烂光辉耀入历史。
我们爱你——
62年后的今天，
祖国大地，我们笑容绽放。
神州万里，我们涌动滚滚春潮，
希望之火传递我们心中。
我们爱你啊，中国。
云南省保山市第二示范小学六年级:赵燕 赵旭
当东方露出了淡淡的曙光，
青藏高原仍然是繁星闪耀，
当东北三省还是洁白晶莹的世界，
春城昆明早已溢满了勃勃的生机。
啊，我们爱你，中国！
我们爱你——
万里长城的气吞山河，
洞庭湖的一碧万顷，
泰山峨眉的雄伟秀丽，
长江黄河的波涛汹涌，
我们爱你——
普洱茶的醇厚，
五粮液的绵甜，
苏州刺绣的精致娟秀，
宜兴紫砂壶的鬼斧神工。
我们爱你——
福建土楼前朦胧的月色，
西安秦兵马俑的举世无双，
兰州的拉面，重庆的火锅，
蒙古草原的骏马，西藏的牦牛。
我们爱你——
敦煌莫高窟绘出的飞天壁画，
罗布泊中国原子弹爆炸的强者之音，
九州四海迸发的繁荣兴旺，
华夏大地燃烧的希望之火。
五千年文明的历史，
神州飞船的发射成功，
翠竹的挺拔，松柏的苍劲，
牡丹的国色天香，兰花的典雅高洁。
我们骄傲，我们自豪，
我们进取，我们开拓。
你是震惊世界的奇迹，
我们爱你啊，中国！
六年级:朱蕴哲
当灿烂的晨曦撒满东海的碧波，
帕米尔高原依然是群星争辉，
当北国还是傲雪凌霜的世界，
南疆早已是莺歌燕语的时代。
啊，我们爱你，中国！
我们爱你——
春天的花明柳媚，
夏天的骄阳似火，
秋天的金风送爽，
冬天的寒气袭人。
我们爱你——
庐山瀑布的一泻千里，
壶口瀑布的浊浪排空，
黄果树瀑布的气势非凡，
九寨沟瀑布的错落有致。
我们爱你——
万里长城的蜿蜒起伏，
北京故宫的富丽堂皇，
敦煌莫高窟的婀娜多姿，
秦兵马俑的惟妙惟肖。
我们爱你——
匡衡的凿壁偷光，
祖逖的闻鸡起舞，
杨时的程门立雪，
苏秦、孙敬的悬梁刺股。
我们研究，我们探索，
我们奋斗，我们创新，
你是世界东方的一只雄狮，
我们爱你啊，中国！
苏州工业园区第二实验小学六年级:朱婉婷
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，
帕米尔高原依然是群星依然是群星闪烁；
当北国还是银装素裹的世界，
南疆早已洋溢着盎然春色。
啊，我们爱你，中国！
我们爱你——
黄山奇松的潇洒挺秀，
桂林漓江的清澈见底，
黄果树瀑布的气势非凡，
莫高窟飞天的精妙绝伦。
我们爱你——
北京烤鸭的肉质细嫩，
青岛雪啤的甘醇爽口，
西湖龙井的馥郁醇美，
如东海鲜的甲冠天下。
我们爱你——
灾区群众的坚韧执著，
救援官兵的奋不顾身，
奥运健儿的英姿飒爽，
白衣战士的无私奉献。
我们爱你——
改革勇往直前，
开放气势磅礴，
你用勤劳、智慧谱写华章，
你用速度、实力创造奇迹。
我们骄傲，我们自豪，
我们开拓，我们进取，
你是世界民族之林的强者，
我们爱你啊，中国！
早在这个学期开学之初，我们就接到了一个消息：这个学期我们的英语老师就将换人，换成号称“历山中学英语第一人”的陈树明老师，听说这位英语老师有图特的教学方法，我们一听这话，心中顿时产生了一股好奇之心，盼望着这位老师早点来给我们上课，不过念一想，唉！全年级乃至全校都知道，我们初二十四班虽然是全班被老师评为智商都很高，也很聪明，但是可是出了名的刺头儿，难管得很呢！这不，英语老师已经换了两个了，无奈英语成绩怎么也提高不上去。
开学的第一节课，就在我们热切的期盼中，一位皮肤略黑，身材、体型中等，鼻梁上挂着一幅大大的眼镜，一看就像那种手无缚鸡之力的学者，只见这位老师略带着微笑走进来，一进来就先和我们自我介绍，自我介绍之后，就抑扬顿挫的讲了起来，声音雄浑有力，英语出口成章，我们顿时来了兴趣，可是看英语老师这样，恐怕是对付不了我们班那专门上课捣乱的“黑白无常”了。
果然，上课没多久，“白无常同学“就耐不住性子，开始与周围窃窃私语了，英语老师只是瞟了“白无常”一眼，继续讲自己的课，“白无常同学”一见英语老师没有管他，以为是英语老师害怕，越发变本加厉起来，英语老师只是走到了“白无常同学”的座位旁边，继续一边讲课一边瞟着“白无常同学”，他却仿佛没有看见一样，依旧是在眉飞色舞、手舞足蹈、满口脏话、滔滔不绝的进行他那长篇大论，丝毫没有把英语老师放在眼中的意思。
突然，英语老师先发制人，出其不意的一把揪住了“白无常同学”，大有一番“擒拿手”的滋味，猝不及防的“白无常”被一把揪住，全班的目光一下子全都集中到了他身上，只见老师就像拖麻袋一样将他拖到了门口，“白无常”奋力挣扎，无奈英语老师的手就像鹰爪一样将他牢牢地抓住，“白无常同学”不管怎样挣扎都仿佛是没用的，过了一会儿，老师身面向大家，说：‘我早就听说咱们十四班的学生都很聪明，也很难管，没关系，今天你们看见了，谁上课再敢捣乱，下次我就叫他和这个同学一样！“全班同学顿时倒吸一口凉气，只见“黑无常同学”吐了吐舌头，分明是心有余辜的表情，再看英语老师，英语老师的身影顿时在我的眼中大了好几倍，仿佛是天神一般。
后来，没人再敢在英语老师的课上捣乱，就连“黑白无常”也不敢了，陈老师整节课都用英语跟我们对话，激发了我们学英语的积极性，现在我们班的英语成绩比起以往已经有了很大的提高，我们也逐渐对英语产生了兴趣，我相信，在陈老师的言传深教下，我们班的英语成绩还会更上一层楼的！
00后，貌似我们的思想永远无法融入他们，他们虽然值得我们尊敬，但是经过将近5000年的封建思想后，他们则喜欢把一些他们那个年代的思想强加于我们。对他们来说，给我们教育这种思想是他们的职责；但对于我们来说，尽管不喜欢却要默默地接受这种教育，如不这样做，便觉得我们不懂事，翅膀硬了可以飞天了，这就是他们所谓的思想。
我是一个由奶奶带大的孩子，父母出去工作早，问他们为什么不陪我，他们说工作太忙，一句话诠释了这些年他们对我的愧疚，呵呵，我其实想告诉他们，这么多年我不需要你们挣那么多钱供我读书，我只希望在我童年的时光里有你们的影子，常安慰自己，父母是为了我才这样的，可是我……
我很不满意大人们对自己的孩子想怎样就怎样，一句我家的家事用不着你一个外人来插手，我朋友对我说她妈妈除了会砸和在大街上让自己的女儿颜面失尽外无任何办法来教育我的朋友，使我的朋友练就了一副好口才，其实叛逆的孩子有很多是父母给逼出来的，或许他们给孩子的是那毫无温暖的钱，或许他们有些因为贫穷将自己孩子卖掉，我想问问他们知道孩子的心里在想什么吗？有些事明明大人做的不对，却说我们太年轻不懂，我们已经不小了，不是当年那个整天只会围着你们转的孩子，我们长大了~~~
很高兴我有勇气说出这些话，憋在心底里的那些话，我说出来了，我们的世界，他们终究不懂。
有些情绪，只能发生在我们最透明的少年，那时头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸……
很久没有写这样的文字了，荡涤的心绪渐渐失去了对文字的那种心潮澎湃的感觉，这些有风的日子，风吹干了所有关于文字的碎片和情绪的波动。
没有人可以拯救你心灵的寂寞，只是自己不愿向别人敞开心扉而已，所以……
我渐渐地找回了文字带给我的那种无法割舍的感觉，想起了我们挥霍的日子，蔓延在我们的青春之中……我们在校园里尽情徜徉，一点点记起那些平凡却又深刻的感觉。
我相信我写的这段文字永远有着最单纯的色彩，没有火辣的热度，没有冷冷的感觉，有的只是纯净的内心世界。文字，真实的文字，真实的情感，真实的心境……不是写你，不是写他。只是单纯写我们，我们的韶光年华，我们的天空，我们的剪影。
学校，是我们的全部，那里沉淀的情感和复杂的情绪。学习和生活承载着我们绽放的日子，溢满了最最真实情绪……只有这种情绪，夹杂在我们流动的青春缝隙之中……我们的笑，我们的泪，我们的回忆与遗忘，伴随着真实的日子一直蔓延到我们向往的未来。我们的彼岸天空，我们的剪影。
我们的此岸是徘徊，彼岸是回望。在现在的徘徊与未来的回望之间，大概寄托的是执着的情绪和奔跑的勇气。
时间是最伟大的治愈师，再多的伤口，都会消逝在皮肤上。溶进心脏，成为心室壁上最美好的花纹。
流泪，微笑。我们的流年，我们的过往，只是明日一道多彩的彩虹，是明天华丽的见证，是让心灵悸动的感觉。
我们的年华有叛逆作祟，就像记忆中一段永恒的文字。“有那么多我当时不曾意识到的事情，以及其自然的姿态，绽放在我们的年华里，造成的结果却是要等待岁月淡化后才能品味的。”
时间像细碎的金沙，散在氤氲的流水里飘逝开来……淹没过去的回忆，漂泊流浪的信念。浮荡出不朽的年华……
我们在校园里走过的痕迹，永远是永恒的定义，天空映衬的笑靥。
我们的天空。
我们的剪影。
“记得当时年纪小，
你爱谈天我爱笑。
有一回并肩坐在桃树下，
风在林梢鸟在叫。
我们不知怎样睡着了，
梦里花落知多少。”
这首小歌，第一次听，我就很有感觉。有时往往，相处已久的时光，回忆下来，可能只剩几个剪影，在某个不知名的夜晚，以梦的形式出现。
记得初中第一次校运会，我没敢报项目，倒是乐呵呵地连同几个玩得好的同学，拎着一支笔、一个本子，满操场地乱跑，一旦碰见我们班的同学正在比赛，不管是熟是生，就忙坐下写加油稿，交到广播站处。后来累了，所幸偷懒，对着秩序表写稿，凭着贫瘠的想象力，胡诌几句千篇一律的场面描写。几个女生，一排坐着，稿纸枕在膝盖上边费劲地写，仿佛不被周围的嘈杂干扰，某一瞬间同伴认真的侧脸染上淡白色的光圈，这一幕便挥之不去。
第二次时，突然有人撺掇我报项目，心血来潮之下，于是参加女子接力。等到正式比赛，却是莫名没底，还好不少同学来为我们助威。他们鼓励的目光，给我一种相信自己的错觉。我不禁期盼准备时间能够再长一些，暗想对于运动员来说，也许最幸福的，不是上领奖台，而是在这一刻，被热切地需要。发令枪响，身后的呐喊声没能被我远远抛下，混着咻咻的风声和急促的脚步声，久久盘桓在我脑海。
最后一次，不知怎地我患得患失，一番踌躇以后，方才决定再报女子接力。终于开始比赛，由于信心不足，我果真发挥失常，留下几乎垫底的第一棒，内疚、失落、懊恼，简直要将我在炎日之下燃尽。我慢慢踱回座位，大家要为最后冲刺的同学加油，顾不上我，反而松一口气。这时有个朋友过来，默默地递一杯水给我。我缓缓地抿下它。水的清洌掠过我的喉咙，汨汨流下，似乎浸润我焦躁的肺和沉郁的心，使我呼吸舒畅，浑身通达，这份凉爽于是深深烙进我的知觉。
无法承载太过繁重的记忆，正如我们无法装下满地落花，唯有挑拣其中几朵，细细熨帖在收藏里，替我描摹那些年，我们一起走过的岁月。
秋，一个美丽的季节，云淡风轻，丹桂飘香。一排大雁往南飞，撒下一串快乐的音符；几支队伍向前走，留下一排愉快的脚印。没错，我们京口实小六年级集体去开心农场烧烤喽!
我被分到了第四组。我们很快选定位置，等工作人员摆好架子，烧烤纸，很快食材一一被端了上来，烤鱿鱼，羊肉串，骨肉相连，蔬菜，馒头……家委会准备的真充分，看来能大饱口福啦!
开始烧烤了！我们按照要求，在纸上刷了一层油，将食物倒到纸上，“呼――”一阵浓烟扑鼻而来，我扭头一看，其它组好像也不行，不管了，赶紧用盘子扇，这烟仿佛是赶不走的苍蝇似的，越扇越浓。大家手忙脚乱，一会儿刷油，一会儿撒盐，一会儿将食物翻个身，一会儿又倒上新食物。最后，竟将纸烧通了。“没关系，实习生总会出错吧！”我们自我安慰道。我们又重新开始，大家吸取了上次的教训，开始分工合作，你刷油，我放料，虽然还是出了点乱子，但比上一次熟练多了，香喷喷的味道扑面而来。“烤好了！”我立刻拎起一串鱿鱼细细品尝，顿时香甜美妙的气味灌穿全身，哈！自己的劳动成果果真是最棒的！很快，我们掌握了烧烤的基本技能，开始玩起了花样，看杨佩权正将大蒜串烧，李子若帮着玩“葱熏韭菜”，同学们开始个个“串门”了，你送我一串烤香蕉，我给他根炸薯条…老师、家长的夸赞，互相品尝的评价，嘻嘻哈哈的欢笑，整个开心农场仿佛被我们感染，其乐融融，欢乐无比。
不知不觉到了返回的时间，同学们依依不舍地告别了烧烤营地，开始返校，我们回味着烧烤的兴奋欢乐，激奋地交谈着。烧烤是一个非常讲究团结的娱乐，它能让人与人的关系更融洽，其实不管什么场合，团结合作是最重要的！朋友，别忘了，秋天，我们去烧烤！