微笑，这个表情十分朴素，也是每个人都会做的。可是，有个人曾经问过我：“微笑的定义是什么？”我摇了摇头，但后来她用行动告诉了我。

我的成绩并不出众，虽然也不是很差，但我总是为这件事感到很自卑。后来，一个人的出现让我渐渐开朗起来。那是一个艳阳高照的早晨，坐在闷热教室里的我们边扇着扇子边挥动着笔尖做试题，不错——我们正在考试。我做完试题并交卷后，闷闷不乐的坐在教室里发呆，想着这次成绩能够考多少分。就在这时，一个人拍了拍我的肩膀，我条件反射的转过身，爱笑的她立刻浮现在眼前。后来我才知道她的名字——雯雯。但我觉得这个名字太枯燥，久而久之就变成了——蚊子。我依旧记得她拍我肩膀时的那个微笑，她纤长的睫毛扫来扫去，似乎要将她的眼珠要的更透彻，更明亮。小巧的俏鼻两旁是深深的笑纹，樱桃般粉嫩的小嘴咧得大大的，总体来说，长得十分有喜感。也正是那一笑，使我有了信心去学习，去拼搏。

她爱笑的特点使我们渐渐成为了无话不说的闺蜜，知己。我们无论到哪里都是成双成对的，就像两只橡皮糖——分都分不开！一次，我们在沙堆里比赛用沙子做沙堡，比赛进行着。不料，我的沙堡做到一半突然倒塌了，那一刻，我顿时觉得自己很没用，什么也做不好。伤心中，一双温暖的小手拍了拍我的头说：“傻瓜，你是最棒的！”说罢，便又是那熟悉而又陌生的一笑，这笑使我重拾回了信心，应该说，我的信心就是她给的。那微笑，是我永远也无法忘却的，那微笑在我的脑海里挥之不去……

现在，我们已是小学毕业生了，都比以往懂事，成熟了，但我们还是少不了那困难时必要的相视一笑，因为这笑可以给对方带来鼓励，带来好运。

这天晚上，我们又躺在同样的草地上，看着同样的月亮，并且她问了同样的问题：“微笑的定义是什么？”这次，我转过头，笑盈盈的对她说：“就是给他人带来自信和鼓励。”我们又一次相视一笑。

我知道，爱笑不是什么值得敬佩的特点，但却给我带来了数不尽的好处。

六年级:对暗号

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