作文
彭老师50岁左右,中等个子,衣着朴素,古铜色的脸上嵌着一双明亮的眼睛。他同人们打招呼时,脸上总是带着笑容。
那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子静候。上课铃声刚停,彭老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓‘彭’。”他转身在黑板上写下了一个大大的“彭”
字,我叫彭德才,既有德又有才,同学们都鼓起掌来称叫好名字,彭老师说:我是彭德怀的好兄弟,以后谁要是不认真学习,犯了错误,我就不客气让他体会一下本人的厉害,让他终生难忘,回味无穷!“哈哈哈……”全班哄堂大笑,一个同学说:“彭老师还挺有意思的!”
等我们笑够了,彭老师转过身来,用力将黑板擦干净,然后写下“鱼”和“渔”
两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时,她说:“大家都知道,‘鱼’是现成的,拿来一烧就可以吃,而‘渔’则是捕鱼的意思,需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’,而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽,不能单纯依靠老师的传授。你们已经初三级了,应当学会获取知识的方法,也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中,你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’,即对某一个问题的正确答案,更重要的是掌握学习方法,自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。
彭老师很善良,总是帮助有困难的学生,有一次,要交订资料钱,我因家里经济紧张,一时交不起钱,他知道后,就立即帮我交上,还对我说:钱就不要还了,以后有什么困难就告诉他,只要你努力学习就是最好的回报。
寒开暑去,一年转眼便过去了。在彭老师的教育和帮助下,我在各方面都取得了很大的进步,学习成绩稳步提高。我由衷地感到,能碰到彭老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开学校,离开敬爱的彭老师,但他的教诲,他的音容笑貌深深地刻在了我的脑海里,将来,无论走到哪里,我都不会忘记她。
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