作文
20年后的我以不是从前的我了,以是一个有丰富知识的科学家了,有一次,我在实验室里工作,突然,电话响了,我急忙去接,一听,原来是我的小学给我打,他在电话你说叫我到他们的学校参观一下,结果我答应了,就这样我乘着时空飞船,穿过时空隧道,来到了20年后的学校,在途中我碰到了我小时侯许多的同班同学,我问他们是不是也来看看这20年后的学校是怎么样,他们高兴地回答说:“是的,我们正要去看看呢。”说完,我们一起来到了学校。刚刚要进学校的大门,就被一个机器人拦住了,它询问我们,是来干什么的我对它说:“我们是想来参观一下我们的学校,可以吗?”机器人看了看我们,用手指了一下大门,门就开了。随后我们顺利地进入了学校,事先约好的讲解员带领我们来到教室参观,这个教室很宽。桌子是圆形的,椅子是一个正三角形,五颜六色,是用高科技材料做成的。教室里还配置了一个机器人老师,这个机器人老师的大脑里安装了一个智能大脑,比普通老师的知识多5倍,教室的四周还放着一个小型监视器,这个监视器如果发现有人上课讲话、东张西望吃零食,监视器就会把他们的不良习惯监视下来。传送到机器人老师那里,机器人老师就会对他们实施惩罚。
站在走廊上,讲解员指着前方,顺着讲解员指的方向一看,一个很大的体育馆出现在我们的眼前。讲解员说:“这个体育馆功能很多,有游泳池、足球场、篮球场、武术馆、体操等,如篮球场的球员在比赛的时候被对方摔倒了,也不会被摔伤,因为这个是新发明出来的高科技防伤地板。你没摔倒的时候就跟普通的地板一样,但你刚要摔倒的时候,这个地板就会恢复成原来的样子,看完体育馆后,我们又参观了许多高科技的地方。
啊!20年后的学校的科技真是太棒了啦!
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