作文
〈〈桃花心木〉〉是一篇借物喻人的文章。它讲的是一位种树人,在空地上种桃花心木苗。可是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时隔十几天才来一次。浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。所以,许多桃花心木苗都枯萎了。但他来得时候,总会带几株树苗来补种。从不定时定量浇水。让桃花心木在不确定中生活,能经得起生活的考验。让桃花心木拼命扎根,自己寻找水流。
如同毛泽东,他的父亲让他不学习,只需认识字,会算帐就行,去做生意。可是,毛泽东却十分爱学习,便离家出走,独自学习。最后投奔革命,成为中华人民共和国的缔造者和伟大领袖。高尔基小时侯家穷,没钱上学,所以只好自己打工挣钱,别人懒的读报纸,便喊高尔基读来他听,高尔基从中学到了知识。
人的一生都要经过艰难曲折,面临艰苦环境,关键在于能不能经受住生活的考验,克服困难,走出困境,纵观古今中外,凡有所作为的人,都能从容应对各种困难,最终取得胜利。
而我,有这么好的学习环境,却还在生在福中不知福,不好好学习。天天都贪玩,家长们都视我掌上明珠。含在嘴里都怕化了,什么事情都不让我做。所以,我从小到大。连被子都不会叠。碗也不会洗。每一次都是爸爸妈妈叠被子和洗碗。从今往后我应该不靠父母了。自己做自己可以做的事情。勇于面对困难,克服困难,战胜困难。不让父母操心,做一个有孝心,体贴父母的乖孩子。
下一篇:我的梦,中国梦
读完本文,我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法,更重要的是从中体会人生的哲理。树木要能在不确定中学会吧很少的养分转化为巨大的能量,才能长成参天大树。人也一样,只有经得起生活的考验,克服依赖性,才...
今天,我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情,但是这种树人浇水的时间并没有规律,有时隔两天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不一定,这令作者很...
当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人...
今天,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果过于依赖别人、自己不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定...
今天,我学了一篇文章,叫桃花心木,它使我陷入了深深的沉思。 这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个人,才知...
今天,我们班上了一篇课文《桃花心木》。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。 《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理...
自从读了《桃花心木》这篇课文后,我的心情久久不能平静,这篇文章是台湾作家林清玄写的。文中种树人的做法时时刻刻萦绕在我的心头,从中,我也悟到了许多道理。《桃花心木》这篇课文主要写了在作者的乡下老家,有一...
自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好...