日记

北京旧宫二小六年一班黄浩

2011年10月9日

星期一晴

十一放假，原以为可以好好玩玩的我，因为重写了三次作文，使我懂得了一个道理。

作文嘛！哪个人都会写，可写的好与坏，差别可就很大了。好作文可是要经过深思熟虑，把场面和人物写活，不好的作文随便动动笔头，胡乱找几个词语，往作文里一放就OK了。

十一前老师留了一篇游记让我们假期里写，我心想写游记简单得很，不就是写写你去的那个地方吗！回到家中我准备一气呵成，拿起笔来那是笔头一，三笔两画就写完了。看看这些字真是龙飞凤舞，大小不同，长短不一，横不像横，竖不像竖，好像它们都跳起了“太空步”。管他呢！可天有不测风云，因老师让家长写评语，老妈对这项任务乐此不疲，把写批语看做一件很神圣的事。

老妈拿过我的作文本一看，把批评子弹直接射向我：“黄浩，你这叫什么作文，写跑题了，写那么多介绍干嘛，这字还能叫字吗？”说完当着我的面把我的作文撕个粉碎，原来洋洋得意的我，现在变成阴沉沉的，脑中一片空白，我不断地追问自己，我该怎么写，我该怎么写……妈妈就在跟前，她还等着写批语呢，没有我的作文，她写什么呀。于是，我心不在焉地重写了第二次作文，吭吭哧哧地写了好半天，这回我认为写的不错的作文，再一次遭到了老妈全面否定，什么错别字太多，一篇流水账啊等等，作文中常出现的毛病，一一出现在我的作文中。

妈妈的脸色越来越难看，我的头脑却越来越清楚，我不断的反思自己，一向写作文不错的我，这次怎么写的怎么那么差？还不是应付的心理在作怪，我决定调整状态，找出问题根本，重理思路，我决定把刚才所有的不快都忘掉，认认真真的把当天旅游的景色和活动，都活灵活现地表现在作文中，终于在第三次的重写中闯过了关，妈妈的脸色也由难看到好看，看着看着还露出了笑容，点着头说不错不错，哈哈，我成功啦！

这件事使我改变了对作文的态度，让我改正了吊儿郎当是习惯，还使我明白了一个道理，就是不要轻易地小看任何一件事情，有时一件小的不能再小的事情，就可能映照出你致命的缺点！

指导教师 赵 宁 推荐 郭训民

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