作文
“二模”后,我昏昏沉沉的走出教室,原本晴朗的天空不知什么时候变得阴暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。
其实是我的心在痛,此刻我又想起父母那期盼的眼神,老师那催促的话语。我的心一阵紧似一阵的收缩……
曾经我心中有一团奋进的火焰在熊熊燃烧,但近几次考试的失败,犹如一盆盆冷水当头浇下,致使这团火焰渐渐地变小,变小,以至于奄奄一息……
教室门前有一棵高大的树,前两天刚开了一树娇小妩媚的淡紫色小花。此刻那些小花正在暴风雨中拼命挣扎。莫非她们也要和我一样惨遭厄运吗?狂风肆虐,暴雨无情,我仿佛看到满树的花正一片片飘落,然后被雨水浸透,再在人们的脚下变成花泥……我绝望的闭上了双眼。不知过了多长时间,我忐忑不安的睁开双眼。出乎意料的是,无论狂风怎样撕扯,无论暴雨怎样击打,那些美丽的花朵,仍倔强地傲立在枝头,没有一朵花落下。此刻我想起了高尔基笔下的海燕。眼前的这些花多像一只只凌空飞舞的海燕,高傲的飞翔着,穿梭着,搏击着……这还是我前两天见到的那些弱不禁风的小花吗?是的,只不过,风雨给了她们搏击的力量,给了了她们坚强意志,给了她们求生的倔强,也重燃了我心中那团即将熄灭的火焰……
毕竟是六月的天,说变就变。刚才还风雨大作,不一会儿就雨过天晴。经过洗礼的世界瞬间变得焕然一新:天更蓝了,草更绿了,花更艳了……一切都是那么的美好。我深深地呼吸了一口清新的空气,顿觉神清气爽一身轻松。我快步走进教室,信心十足的投入到紧张的学习中……。
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听!在狂风暴雨中,是谁在呼喊?看!在浊浪排空时,是谁在翱翔?是海燕!在企鹅慌乱地到处躲藏时,只有海燕迎风而上;当海鸭惊恐地相拥发抖时,只有海燕乘风破浪,发出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的号角。我几乎是一...
勇敢的海燕在暴风雨中倔强的闯荡坚强的鱼儿在大海深渊执着的遨游我们的心儿在职校赛场顽强的拼搏面对统考我们不退缩那是对学业的考核面对失败我们不气馁那是对心灵的磨砺面对实习我们不软弱那是对技能的验收职校的我...
都说“六月天,孩子脸,说变就变”这不,刚才还是骄阳似火,现在已经是乌云密布了,一场暴风雨就要来了。天阴沉沉的,像快要塌下来似的,压得人透不过气来。小狗有气无力地趴在大树下吐着舌头在乘凉;老人们坐在藤椅...
天气有些闷热,遥望天际。黑不似夜空那没有一丝睚眦的黑,有些混浊的,带着沙尘的,非常压抑的在空中久久不散。风粗暴地撕扯着黑暗中的一切,沙尘飞舞,旗杆摇晃、绿叶翻飞。树疯狂地摇动着身子,发出尖锐的摩擦声仿...
当天空无比晴朗时,突然下起了狂风骤雨,乌云密布,风雨交加,小树随着风的方向尽情摇摆,小草也跳起了舞蹈,一些小的花也被连根拔起卷入空中,可能人们一想到这样的天气就会觉得害怕,而我却觉得并不是如此,因为,...
面对挫折。你会选择怎样做呢?逃避?还是去勇敢地面对呢? 当温室的花朵被和煦的阳光抚爱,没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上,觉得很辛苦,所以每一次的体育课,我会捂着肚子,眉头紧皱着,...
指导老师:周水华城南小学五(6)班姜璐玥春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。可春天的雨却像孩子那张柔嫩的脸颊,时而“温柔如绒”甜蜜喜人,说笑就笑;时而又像六月孩子的那...
人生中难免会有挫折,大的,小的,曾经经历过的,从未经历过的------而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过:“玉不琢,不成器。”挫折虽然是痛苦的,但又可以使我们成长,受过的挫折好苦难,...