作文
这几天,中考占着教室,我们放了一个短短的四天假。作业做完了,在家又闲着无聊,所以就去以前的小学校园转了一圈儿。
——引子
六年前,我第一次进了这个小学,破烂不堪的,就一排教室和十来个老师。宽广的操场上仅仅有两根铁架,称为“双杠”。除此之外,这个学校就只剩黄土了,黄澄澄的土,不生一点儿杂草。我们,闹哄哄地走进这个学校。
六年后,我最后一次坐在教室里,看着熟悉了六年的同学,有一点儿依依不舍之情。学校已不再是六年前的那个样子,后边又多了一个操场,前边又有了几座平房,老师却依然不变。领毕业证那天,教室还是闹哄哄的,25个六年的同窗就要分别。友谊还在,人也在。最后,我们静悄悄地离开了这个学校。
之后,我很少再走进这个学校,这里太多的回忆,太多的欢笑,太多的伤心,我无法去回想。直至今日,我还没有再次踏进过学校的大门,也还没有见过今日的操场。下午,时隔两年的故地,我再次来了。操场上的双杠已没了踪影,昔日的黄土已被红砖盖上了,杂草姑且像是青绿的草坪,四周多了十几颗槐树,郁郁青青的,给这个校园增添了太多活力。绿色,是活力的象征,正与这学校响应。校园中间的红旗台还如两年前的一样,两级红瓷砖贴的阶梯,旗却不再发红,中间的星星已找不见了痕迹。六个教室,学生稀稀疏疏的,坐在桌子上坐着自己的事,毫不被我这个外人打扰。老师们见了我,和我交谈了起来,问得最多的还是我的成绩。因为,这代表着学校的荣誉。毕竟,我那时学习很好。当她们听到我的成绩时,都挺骄傲的,她们应该觉得:这个小学校也有着它的价值,她们的付出会有回报。
故地重游,想起了太多的往事。那时的无知,那时的快乐,那时犯的错,如今看来,都很好笑;故地重游,我更珍重那份友谊,永远埋藏在我心里的那份友谊。如今,我们都变了,变得不再是同学了,好像是陌生人;故地重游,你们还都好吗?
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