作文
在这次四川大地震中,有多少人的生命丧失了。你们看过手的照片吗?是受难者的手?是救援队的手?还是那爱心人士捐血是紧握拳头的手?
这是一只手,紧握着笔的手。尘土把他的手弄得无助,再也不那么稚嫩,不那么好看。当救援人发现这个男孩时,怎么也扳不开他的手,因为,他的身体已经僵硬了。他再也不能与爸爸妈妈一起欢乐,一起悲伤,一起玩耍。一朵开得那么旺盛的花,就如此凋零逝去
当妈妈躺在你手旁时,哭着,喊着,你听到了吗?当你爸爸一遍又一遍地叫你醒来时,你感觉到了吗?可能你已经在遥远的地方了,可能你听不到看不到了。孩子,走好!
“再让我救一个人吧!”这是一个救援人说的话。当把灾民的手和救援人的手握在一起时,也许你分不清,哪个是救援人,哪个是灾民,因为,他们的手都擦伤了。救援人救出一个人时,大家的目光都会放在了灾民身上,而这时的救援人呢?已经筋疲力尽了,甚至连踩死一只蚂蚁的力气都没了,可是他们还要跑去救另一个人。当他们救出最后一个女孩时,女孩紧紧抓着救援人的手不肯放开,仿佛只有救援人手才是最安全的。
四川,加油!如果地震能让楼房倒塌,能让地面裂开,那么请让我们用手修建楼房,用手把地面抬平!四川的人民,你们是否泪流满面?你们是否心痛犹在?但请用手把眼泪擦干,看看,在废墟升起的是彩虹般的绚烂!
春去春来春不败,世间欢乐与悲哀。用手做出一切,只要有着一丝希望,黑暗中的人们怎会迷失?
童年,一只豆芽的手用来抓握一枚枚幼小的影子影子从游戏中跑到长长的梦里跑到破涕为笑的梦里梦醒时只抓到一把虚无的尘泥少年,一只鸡爪的手用来抓握一篮篮老师的话语像糖果一样珍藏在心里句句都是冬末的阳光能够催开...
儿时,有一双大手,不时地抱着我,骑车时,这双大手把我抱上车,抱下车。睡觉时,这双大手给我轻轻地盖上被子。当我上幼儿园时,那双手比我这双小手大得多。记得我常吵闹着要比一比谁的手大,每次这双手总是抵住我的...
我们都活在时间的年轮下,手抚过的,都是我们年华的碎屑。抓住又松开,飘落,散去……那双手,也被这无情的时间所切割。我们的初始,莫过于初来到这个世界,挥舞着那双稚嫩的手,拍打着时间的浪花。渐渐的,我们逐步...
老师的手,不能像雕塑家那么灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,但仍然博得人们的赞赏;不能像音乐家那么柔美地演奏出动听的乐曲,却获得人们的掌声;不能像工程师那么轻松地搭建起高耸的楼房,但得到众人的夸奖。老师的手...
我喜欢看着自己的手发呆。我喜欢把手握成一个小小的拳头。看着手掌下的血管,微微透出绿色。反过来,则是修长的手指和粉红色的指甲。展开来看,首先映入眼帘的是那三条“川”字型的掌纹,从这一端慢慢蔓延到另一端,...
把手张开,是一朵鲜花,人的一生,注定完美挥洒;把手合拢,是一枚果实,含辛茹苦,收藏大地精华。——题记手,是人们最坚固的保护伞,它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险,都是手先上去试探;有什么粗活累活...
在许多人眼里,每个人的手都是一样的,可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。 记得在我四五岁的时候,每天晚上进入梦乡时,我总是把被子踢到床下,妈妈蹑手蹑脚走近床边,用温暖的双手把被子拾起来,轻轻地盖在我身上...
每个人都有一对手,它是与众不同的.在我的心中是一对又一对的手支撑起了我的小小世界,是他们让我快乐成长,温暖我的心田.爸爸的手爸爸的手与我娇嫩的手无法比较.小时候,爸爸总是用他强壮的手把我抱起,那时爸爸...