作文
桌前的纸鹤不知不觉中“染”上了黄色,是“染”上的还是被来的呢?忘了,时间久到让人忘记。载着太多祝福而飞不起来的纸鹤。在灯光的照射下,一只成了两只,真实与虚假。那么时间是真实还是虚假的呢?
伴随着“散会”两个字,初二已经结束了。是我们要它结束的还是那来无影去无踪的时间那?阳光似乎过分灿烂了,让人有中把太阳射下来的冲动,但是当今世界有谁有这种强大的力量呢?恐怕后羿复活也未必可以完成。老师请吃东西。老师说把所有的烦恼都想吹泡泡一样甩掉。吃起来是甜的,可是时间久了甜味一点也没有了,反而有点苦。也许学习或生活就像这样吧!有苦也会有点甜。只是在乎先苦后甜,还是先甜后苦罢了。原来以为可以上新教学楼上课,但是老师说了二十五间课室而已。没有是挖美好,没有难过,反而有点欣慰。走原来的路,坐坐过的椅,一切都有感情。回忆,政治考砸了,比我想象中的成绩差了天河的距离,没有想流泪的感觉,只是找不出扣那么多分的地方罢了。
终于放假了,作业让人多得难过,口头作业更令人伤心,是呀放假嘛!放的都是假的。
风把纸鹤吹倒了,影子只剩下半边,另一边则消失在世界上,但一旦纸鹤站起来了,另一边还会出现的。但是失衡的它没有力量。好吧!让我帮一下好了。
把以前的周记撕了下来,那已成为过去,即使不断回想,也不可挽回的往事,过去的算了吧!
手腕上的手表分针,一步一步地走着,它走的很慢,但没过一会儿它便走完了一圈,然后又走完了了一圈又一圈。就这样时间便流逝了,什么也不曾留下,留下的竟只有岁月的痕迹。从早晨醒来睁开眼睛的时候,一切都处于开始...
时间,总是那么快,快的让我们察觉不到它的踪迹,听不见它的声音,更看不见它。它总是默默地从我们身边走过,不论是什么事情,它总像没看见一样,匆匆走过了。为什么?是它无情?是它不在乎?是还它……?我们总是无...
腕上之手申分针,一步一步地走着,其行之迟,不过须臾便走了一圈,而又穷了一圈一圈。而此时则逝矣,何亦未尝留,留之竟有岁月之迹。自旦醒开目也,一切处始也,后日一步步地走上了天,其行之迟而又行之速,俄而至于...
光阴似箭,日月如梭。时间竟在我们身边无声地流淌着,过身想想自己浪费的时间实在是不可想象。每时每刻时光都在岁月中不等人。我是一个初二年级的学生,在这个暑假结束后就将步入紧张的初三学习中。我知道,在初三的...