作文
曾陪伴过你的人有多少?不论是你记恨过的人还是什么人,他们的大动作间总有些帮助你的细微动作。
虽然感恩节已过,但我仍写出这篇文章。老师,想必大家都认识,我也最熟悉不过了,在他的旗下我写过无数篇检讨,我也曾记恨过“可恶,为什么下课仅有的时间都要拖”“怎么作业这么多,老师是不是疯了,做不完啊”但我也未完全恨到心底,犹如将字刻在天空被风儿吹走,因为我经历过,我经历过离别,每当我被老师批评,一团怒火燃烧时,总有一幅幅画面:小学与老师含泪而别,与每个老师春秋游时的嬉笑,火便自灭了。我成绩差找不出什么形容老师的词,老套的“园丁”“蜡烛”“灯塔”什么的不能表达我对老师这词的理解,在我的脑海字典中老师的注解没有“园丁”“蜡烛”“灯塔”,只有“朋友,大哥哥,大姐姐”。
记得有次学校的美食节,班会时老师正在后面做摊子的横幅。下课了,大家都挤过去看,这种事情自然少不了我。当我刚进到人群中央就有个胖墩将我挤了进去,恰好站在了老师的后背,蹲在地上的老男孩。我们的朋友已经为他几代学生操碎了心,岁月的染发剂抹在一根根头发上,三十几岁的他已经有了近半的银发。你吃力的按着抽筋的大腿,站直了身子让我们回去自修。
我只想对老师说:祝老师感恩节快乐,我自己清晰记得,写了张教师节明信片但未送给你,请原谅我的胆小。
但在虚拟的网络上我有勇气向全部人表达对你的感谢,是你努力培育我们却白了自己的头。
你说过“再冷的石头坐上三年也会变暖”,我相信我会努力成为你坐暖了的那块石头。
初二:向快乐出发
窗外,雨愈来愈大。似乎没有停的意思,每当我呆呆地望着雨帘时。回想起一件在心中挥之不去的事:那一天早晨,天气预报上说是多云,我便没有带雨伞。可谁知,老天却没眼,下起了瓢泼大雨。“糟糕。”我心中惊惶地跑到...
人不平凡,才能被世人知晓。然而我所尊敬的那些人只是你天天能看见的最最平凡的那些人!平凡,是一种品格,一种职责,一种收获,一种精神,一种和谐。泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让我干叶...
烟花飞腾的时候,火焰掉入海中。遗忘就和记得一样,是送给彼此的最好的纪念。爱,从来都不算是归宿,也不是我们彼此的救渡。一直都未曾明白生活的意义所在,却对它有充沛而无法诉诸于任何形式的情意。人会像麦茬一样...
我咪着眼,瞪着阳光。静静地流淌在手背上。于是,手上也就有了一层金黄色的薄膜。恍然想起,那些骄傲的80后,那些傲视一切的人。在如流星璀璨了一段时期之后,消失不见。 那些人儿,总是写出或悲伤或快活,或华丽...