捷径有很多种，比如，比赛中的，活动的，行走中的，但是一看到这个词，我便想到了一个人。

她告诉我了一句让我一直铭记在心的话，她就是我的小学数学老师缪老师，泰州人的她，让她讲不太标准的普通话“三”，总是会念“伞”。可是尽管这样，同学们还是很喜欢她，她说过：“学习没有捷径，不要总想着投机取巧。”

记得有一次，我的习题，没有按照她的方法进行计算，而是用一个没有科学依据的计算方法偸机取巧，奇迹般的事情发生了，虽然我的方法不对，但答案却凑巧一样，本来担心的我瞬间就放松了。但是好景不长，习题发下来了，鲜艳的大红叉叉就这样画在了我的本子上，印在了我的心里，可我并没有善罢甘休，一下课我就冲进了她的办公室“质问”她，为什么我这题是错的，好像并没有出乎她的意料，仿佛她就知道我会来找她一样，她没有半点惊讶，平静地对我说：“这是上课用的方法吗？虽然数学是有多种解法，但是你的方法是为了找捷径，我承认数学有时是应该找捷径的，但你那个给我看一眼就知道是在偷懒，运用的方法，不能说完全错误，但是不规范，如果在考试中，严格的老师改的话，一定会算错的！而且你忘了我的话，学习是没有捷径的，不要总想着投机取巧！”

就这样，我当时哑口无言，无言以对，因为我觉得老师说的很有道理。

这时，我明白了捷径的真正意义，它可以理解为一种巧妙的方法，也可以理解为投机取巧。

学习中确实不能有第二种含义的捷径，是您让我真正理解了捷径这个词，教会了我该怎样去学习。

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