作文
今天,我们班进行了一场别开生面的辩论会。
瞧,趁还没上课,大家都在座位上看着自己找来的资料,我跑出教室直奔姑姑的办公室,姑姑一见我便知道我是来拿资料的,就从桌上拿起资料给了我,这时上课铃快响了,我一看时间,要来不及了,拔腿就跑,我前脚刚进教室,老师后脚就来了。
辩论会开始了这次辩论会的主题是“电脑好不好?”
刚开始,反方队员张乐怡开始发起“进攻”:我方认为电脑无益,因为有些网页上有错误,如果记错了,就会影响学习,听完她的发言,我方队员林凌宇不甘示弱地站起来进行“反击”,他们越说越激烈,教室简直成了他们的“战场”,老师一看急忙叫他们停止“战争”,我也举手发言了几次,但每次都遭到反方队员的反驳,但我不泄气,跟反方队员们打起了口水仗,要不是老师叫住我们,我还不知道这场口水仗什么时候是个头……
辩论会结束了。老师宣布,反方理由充足,从理由上看反方获胜,但从观点上来看,正方获胜。这次算是平局了。
下一篇:玩牌
辩论主题——开卷是否有益时间年9月18日地点:学校教室正方:男生——开卷有益反方:女生——开卷未必有益随着一阵清脆的铃声,辩论赛拉开了帷幕,老师抱着教科书,微笑着向同学们走来……老师:同学们,今天我们...
今天我们进行了一次关于“讲诚信与善意的谎言”的辩论会。“叮铃铃,叮铃铃……”上课了。周老师走进教室带着一脸微笑的说:“首先请正反两方发表自己的意见。”首先,正方一辩—夏子航一马当先的说:“我们认为生活...
以前只在电视里看过辩论会,没想到升入五年级,学完了第一组课文后,老师组织我们也举行了一次辩论会。我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。在同学们羡慕的眼光...
人们都说:“开卷有益。”但是,我不这么认为,我认为开卷未必有益。就是这样我们在班里举行了一次激烈的——辩论会。首先由正方发话。我们班的牟维甫充满自信地站起来说:“我认为开卷有益,许多名人都说读书有益,...
今天我们班召开了辩论会,正方是“开卷有益”反方自然就是“开卷未必有益”了。当然,我属于“开卷有益”的正方。为了这次辩论会,我们正反双方都作了充足的准备。令人紧张的时刻慢慢降临,我们双方的八名选手都紧张...
今天早晨,有一件激动人心的事情发生了,那就是——我们班的第一次辩论会成功举办了!这次辩论会的主题很耐人寻味——开卷有益和开卷未必有益。开辩了!我们正方主辩用事实说话,引用了许多名言,不断地给反方施加压...
星期日上午,我们作文辅导班举行了一场辩论会,辩论的主题是“开卷是否有益”。每个同学都在认真思考,自己的稿子里有没有能让对方乘机而入的空子。老师宣布辩论会正式开始。支持“开卷有益”的为正方,支持“开卷未...
以前只在电视里看过辩论会,没想到升入五年级,学完了第一组课文后,老师组织我们也举行了一次辩论会。我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。在同学们羡慕的眼光...