作文
我长大后会干什么?这是个问题!因为一切皆有可能。假如我是老师我又会怎样教育我的学生?
假如我是老师,我会给同学们减负。如今,成千上万的同学正面临着如山高,似海深的作业。将同学们手中的资料书、参考书、复习书放在一起,可谓名副其实的“泰山二代”。因此,我要让我的学生有一个快乐的、无作业的、自由的学习空间。我会将以前用来完成作业的时间拿来让同学们自己复习、预习或用来做其他事情。我坚信用这种学习方法的学习效率与用作业来学习的学习效率简直是天壤之别!
如果我是老师,我会让同学们爱上每一堂课。现在,有许许多多的老师认为学校开设的一部份课不重要,时刻准备着为占课主义而奋斗。我是坚决反对这种教学方法的。因为,占课后,同学们就多上了一节占课老师的课,如果该老师“占课成瘾”,同学们经常上该课,将会厌倦该课,导致注意力不集中,学习无效果!因此,我将让同学们按课程表来上课。无特殊情况,该上什么课就上什么课。让同学们学好每一门科目,上好每一堂课,爱上每一堂课!
如果我是老师……
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老师的工作是很辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵。人们常说:教师是人类灵魂的工程师。对!我就是要当一个灵魂的工程师,教育孩子们左右思想讲文明的接班人。假如我是刚从大学毕业的教师,站在神圣的讲台上,...
宝鸡文理学院附小三年级二班:常怡乐老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的,其实他们都是培育祖国花朵的园丁,传道、授业、解惑的恩师,不会伤害我们的。那么,假如我是一名老师,我会怎么样呢?我一定会好好地...
假如我是老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育得更加鲜艳,更加美丽。假如我是一名语文老师,我会给同学们将许多有趣的故事.传说和许多相关的历史知识,让同学们增长见识。在上每一节课之前,我要让同学们通读课文...
假如我是一名老师从小到大,我有许许多多的愿望。在幼儿园时,我希望我能成为全班玩具最多的一名同学;在上一二年级时,我希望我能成为一名优秀的舞蹈家,在舞台上展示自己美丽的舞姿;随着年龄的增长,如今我最想成...
假如我是老师,多开展点课外活动,家庭作业留少点。比如我是教语文的,我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会,不规定写多少遍,只要写会就行。把全班同学分成几个组,在课下让他们把课文排成话剧,给同学们表演。...
我的理想有很多:比如企业家、科学家等等。不过,我最想当的还是老师。有人把老师比作人梯,辛勤的园丁,黑暗中的烛光等等……老师是多么伟大的人呀!所以我从小就想当一名老师。“金无足赤,人无完人”。其实老师也...
假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习...
她是照耀着小草的太阳,她是滋养着大地的雨露,她是供养小树的土壤。她,就是老师。最让人头疼的就是作业了,每天都是做到很晚才能睡觉,连一小会放松的时间也没有。假如我是老师,我不会布置很多的作业,要少而精,...