作文
在每个暮霭迷雾的晨晓,晨光的爱吻破开了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹紧了衣服,在与寒气的的触碰中瑟瑟发抖,人们走过的一条条足迹宛若缕缕丝线,穿梭于城市的每条街巷,把这座平静的城市织成了一面不透风的网。
每个人都有不同的生命曲线,或曲或直,或弯或圆。或在小溪流水的田园,或在江南筑梦的廊桥,或在莺歌鸟语的禅院,有或者是在车马喧嚣的市井,终归属于你,就像成长的足迹永远可以弥补记忆里的空缺。
2005年,我上三年级。没有游戏机、MP5的年代里,我们与丛草间的蟋蟀嬉戏,与花海中的彩蝶调弄,与田间地头的蚱蜢一起在梦的蓝天下呼喊。
2006年,随身听一时被热捧。夕阳,如约而至,橙红色的火球用手的余温温暖着对面的云幕。云幕羞红了脸,把脸转向另一边,她金灿灿的微笑把几段脚踏车的足迹筛到了地上。在晚笛横飞的树梢下,我喜欢上了听歌,开始知道罗大佑、周华健的声音。
2010年,我上初中,开始迷恋篮球。在每个烈日当头的中午,都会有我们在球场上过关斩将的身影。即使在午休时间多次被老师逮住,也不能阻挡我们对篮球的热爱。这一年,总会有几个人在下午罚站,总会有几个人上课听歌,总会有几个人首先冲出教室,有那么几个人,总是不背书包,挂着微笑,在童年的骊歌中放荡不羁。
2012年,我上初三。在中考这道门槛下,有的人奋笔疾书,想迈进去;有的人毅然转身,随风飘过。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是alarm clock,而是dream;每天陪我入睡的,不是bed,而是desk;每天与我进步的,not time,but knowledge。
2013年,如愿以偿,我考入了高中,在汗水与泪水的浇灌下,不断成长,早已告别那个年少无知的我,告别那瞠目对日的童年。在这一年的跌宕与磨砺中,更使我明白韶华易逝,一去难再。
时光如白驹过隙般匆匆转身离去,被风吹走的记忆渐渐在亿海里沉淀。翻开退色的日记,是我成长的足迹,是独一无二的。有些事,必须亲身体会,才会有醍醐灌顶的醒悟,这世界上,没有人能够代替你成熟。
向青春要几次狂欢,那么等我们相约在黄昏时,不至于重温记忆里德荒凉。
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哲人说:"足迹只是过去.";智者说:"足迹是生活的一段体验.";艺术家则说:"足迹,是历史画框中被浓缩的点点."啊,足迹,当春天,我在初融的河边走过,泥土上留下我追寻活力的足迹;当夏夜,我在碧穹下浅唱...
犹记着那一场纷扬的冬雪,整个大地上厚厚的一层白色梦幻,在上面奔跑、跳跃,洒下一串串银铃般的欢笑,留下一串串明显的脚印。这似乎是对“足迹”最深刻的理解和记忆。然而,后来才渐渐发现,原来,“足迹”一直贯穿...
旧梦依稀,往事迷离,日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息,成长岁月,鼓动人心。——题记伴随着风雨,我走过了十几个春秋,在漫漫人生旅途中,留下了一串串歪歪斜斜的脚印,那便是我成长的足迹吧。童年,那样的...
足迹倚立在高处眺望那个村,那个人晨暮中的余辉笼罩着这地方街道不似以前的窄小小河不似以前的清澈那个村不似以前的热闹那个人不似以前的年轻青青河畔留有你的足迹那是我与你的赛跑那是你留有我的回忆浅浅低吟荡漾在...
倚立在高处眺望那个村,那个人晨暮中的余辉笼罩着这地方街道不似以前的窄小小河不似以前的清澈那个村不似以前的热闹那个人不似以前的年轻青青河畔留有你的足迹那是我与你的赛跑那是你留有我的回忆浅浅低吟荡漾在水中...
她叫丫头,李丫头。说实话丫头很漂亮,只是她不知道如何打扮,成天穿着一件洗得快要褪色的碎花裙,奔波于学校和家之间。丫头上高三了,为了让她上高中,本来就不富裕的生活变得更加拮据。。六月,那段昏昏噩噩的日子...
告别了小学六年的学习生涯,回首俯望,一串串足迹是那样的深,使我感到多么温馨。细仔观看,在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的,他们陪伴我一起走向成功。记得有一次——那天,天气非常明朗,但自从上...
一场夜雨过后垂挂着雨露的野雏菊,一株株的的挺立在操场上,现已是春初夏末时,起初还光秃秃的土地,如今已经绿茸茸的一片了,再加上这些可爱小雏菊的点缀,让人看着越觉得畅爽舒心了。忽然,耳边袭来一阵阵的进行曲...