作文
"下课铃声,送来十分钟,来吧,来吧!大家来……"
下课的铃声刚敲响,同学们一个二个坐立不安,老师见此情形,便走出教室.教师里一下子便沸腾了起来,有的像小鸟一般飞奔出了教室;有的同学则乖乖的作在座位上看书;还有的同学躲在墙角里嬉笑,好一派热闹景象啊!
课间的操场更为热闹.有的同学在打篮球;有的同学在跳皮筋;还有的在踢足球……而我们便三五一群的跳皮筋,我们先开始剪刀.石头.布.先由老家与老家抽签
,我们赢了,我们就开始跳皮筋,大家在一起跳着,跳得是多么的欢快啊!一节.二节……我们这边由于"高手"太多,一直从一节升到四节,又从一节回到四节……由于我的疏忽,哎呀!没够到皮筋.我们只好绷着皮筋,让对家跳了,我们的对手也不甘示弱.
看了操场上活跃的气氛,那让我们再来看看教室里的景象吧!有的同学三五一群围坐在一起,有说有笑.类容简直是丰富极了:有关于学习的,有关于电脑的,有关于流行音乐的,有关于科学的,有关于游戏的,有关于娱乐的真是凡所应有,无所不有啊!有的同学在一起有说有笑,还不时传来一阵大笑.有的同学则打闹着,你追我赶.欢笑着,追逐着,打闹着;还有的同学则安安静静的坐在教室里,要么发呆,要么看书,要么写作业……
课间十分钟是宝贵的,有意义的,同时也是有趣的……
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一声清脆的铃响,同学们来到了操场。走廊中不断传来欢笑,图书角还是一片人海。原本寂寞的操场,一下子有了伙伴。笔直的跑道上大家一比高下,这边的足球场早已传来进球的喜讯。沙坑边谁才是真正的冠军?飞舞的跳绳中...
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要说那课间十分钟,该是学子最向往的时刻。悠哉课下。事实却全不尽然:一下课,像猴子一般跳出座位,马上开始“呼朋引伴”,号召力还不小,刚才还“高朋满座”,一下子就变得“稀稀疏疏”了。有的和朋友们一起去保本...
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课间(看图作文)铅山快乐作文学校二年级周成业“ 下课时间到了,老师,您们辛苦了!”学校广播响了,同学们像离弦的箭一样飞快地跑到操场上做游戏。你看,操场南边,飞飞正在拍皮球,他弯着腰,眼睛一直盯着球,皮...
“叮叮叮……”下课铃声响了。老师走后,我想出去转转。我刚走到教室门口,前脚还没落地,就听见有位同学在教室里引吭高歌。歌词也是好笑,什么“我要变(便),我要变(便),我要大变(便)!”一类的。我很震惊,...