作文
丁零零,上课了!我们拿出语文书和要用的东西,等着茅老师的到来。
茅老师走了进来,打开了一个课件,让我们按学号,分组来回答他的问题。我们折腾了好一会儿,才安静下来。出题了!前面几题都是必答题,但是我觉得我们组不太走运,经常是很难的题目,看着别的组回答的那么轻松,我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁。
终于,抢答题开始了,一题“‘月落乌啼,……’你想到了那首诗?”的题目呈现在了我的眼前,我立马举起了手,生怕别人回答了似的。幸好,茅老师点到了我,我嗖得站了起来,准备说出口时,忽然忘记了答案,我吓了一大跳,满头大汗,看来,这次我要在全班同学面前出丑了。过了六七秒,我想出答案了!但是上天不给力——茅老师让我坐下,叫起了另外一组的同学来回答。唉!没办法,谁让我太健忘了呢!
渐渐地,我们组的分数追到了第三名,我刚想振作起来,去拿第一名时,却绝望的发现后面的题目越来越难了。我的心里从失望到了希望,又从希望到了绝望。照这样下去,我很快就要退役了。
教室里死气沉沉,黑板上的分数几乎没有动过,一句诗出现了,我有一种似曾相识的感觉。于是,我冒险地站了起来说:“柳永《蝶恋花》。”但结果可想而知——错!
终于,最后一题上阵了:用“赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”这十四个组成一首诗。倪伟完成了回答,是我们和第一名扳平了分数。
时光如梭,一下子就下课了。这节课真有趣。
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