作文
日记一:
11月25日 星期日 多云
下午,放学了,同学们都在整理书包回家.我很快收拾好东西,准备和王安雅一起回家.王安雅正在整理.我抬头一看,想起了值日屋还没改,于是,来到讲台上.此时,班主任老师已经走了,桌上放着一大堆的作业.我拿起粉笔,准备开始写.还没写几个字,王安雅便来了.我猛的一回头,发现有几个同学正在讲台上津津有味的欣赏其他同学的周记.(周记被我们称为心灵交流本,是属于同学和老师之间谈心用的)我来不及反映,王安雅便说道:“你们看什么呢!”那几个同学一听,便放下手中的本子,离开了讲台.
写好了值日屋,我准备和王安雅离开时,又发现了几个不自觉的同学在偷看.这次,我真的生气了.便不管三七二十一,一把夺过他们手中的日记本,连同讲台桌上所有的日记本,一起般回办公室.我知道,自己这样做肯能是不对的.我没有经过老师的同意,擅自动了老师放在讲台桌上的东西.但是,如果我不这么做,那么那些偷看日记本的同学就会翻便所有日记.尽管里面没有我的日记,我也不希望这样.
老师让我们每周都写一篇自己心里的烦恼或一些想说的事,这个做法我很赞同.但是,对于那些偷看别人日记的同学,我是很讨厌的,写这个心里话,谁也不希望给别人知道内容.难道,下次我们这个本子都得换成带锁的或密码本吗我在这只想对那些偷看别人日记的同学说:“你不希望别人看你的日记,别人也同样,谁也不希望自己的日记被其他人偷看.当你在偷看的时候,你有没有想过被偷看同学的想法.所以,请你以后不要再玩这个无聊到极点的游戏,请尊重一下别人的隐私!”
日记二:
11月26日 星期一 多云
中午,我把一些同学的日记本各自放到了桌子上.没多久,便有几个男同学来了.项禹萌的日记本正放在桌子上.赵伟丰来后,见了本子,便和梁亮一起欣赏起来.潘蒙飞见了,也凑过来看.我见了,很生气,便数落了他们一番.他们几个见了,没有一点反映,继续欣赏着.看完后,他们竟在乱扔项禹萌的本子.我刚想说,只见潘蒙飞一把捡起地上的本子,怪声怪气的说道:“你们怎么可以这样对待同学的本子呢”说着,一边笑一边把项禹萌的本子狠狠地摔在了地上,还十分兴奋的在本子上留下了几个大脚印.最后,梁亮把本子捡起来,塞进了项禹萌的抽屉里.看到这,我便生气的写下了这件事.在我写的过程中,赵伟丰还一直说没关系,一点也没有做错了事一样.还一直不停的为自己争辩,想为自己洗清罪名.
在写的时候,赖家威也在一边欣赏别人的日记,而且不止一本.写到这,我不明白为什么偷看别人的日记会有那么好玩.也希望以后在我的视线里不要在出现这一幕.(后来,梁理也偷看了.)
老师评语:你非常正义,做的很好.对于这些同学及他们做的事,我们教育为主.希望以后这种现象有所改观.
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