变1200字以上
年级:六年级字数:1200字以上体裁:散文

天是皎洁无比的蔚蓝,蓝得那样透彻,蓝得那么深沉,深邃到仿佛是另一个世界。渗透出是对美好未来的憧憬与追求,未来,包含着太多太多,是啊,我的未来是怎么样呢?似乎细细回味时,能够感觉到我一直在思考这个问题,我多想命运中有一双隐形的翅膀带我走向梦中的世界,但是,这种感觉始终是若有若无,让人心中不经意间产生一种空虚,寻梦,我踏上幸福云,去寻找心中的未来,未来像是海市蜃楼,虚无飘渺。对于我来说,若有若无,冥冥之中,懵懂的我已经开始踏上了青春的列车,准备拾起那未来之花。

当我回过神来,发现周围一切的一切,都在不知不觉中,发生着翻天覆地的变化,这些似乎都在一瞬间发生的,但却又深深地印在脑海里久久不能忘记。变,究竟是一种进步,还是一种?

当我还处于无知的时候,瞟了一眼“变”这个字的时候,不屑地摇了摇头,感觉像白开水一样平淡无奇——每天无忧无虑地玩耍就是了;当我渐渐长大时,静静凝视着“变”,似乎若隐若现,但其中蕴含着什么却含糊不清;现在来看,我深深地感觉,在我度过的十几个春秋中,“变”可谓是无处不在。看着镜子里那张熟悉的脸,那不是我吗?只是脸上痘痘多了点,没有了童年的稚气,多了几分忧郁。翻翻过去的照片,同样如此。曾经最熟悉的伙伴,为什么似曾相识却又仿佛从未见过面。

某一天,天空阴沉沉的,乌云在徘徊着。我独自走在路上,忽然间怔住了,迷茫地看着四周的景象:这是我走了六年的路吗?这一排矮屋被围墙围在了里面,正在拆迁;那一边的高楼大厦好像是一夜之间拔地而起的;我记得这里应该有条静谧的小路,现在是被封了吗?;哦,我最喜欢光顾的一家小店,现在又改成了什么样子?

不仅仅是“迷路”,行为习惯,尤其是思想,更是瞬息万变。

我感觉我每天都在“变”。也许是长高啦,长胖了,但是更为重要的是,我的想法变了。看看曾经写过的感想心得,感觉这些观点我好像完全没提到,甚至觉得想都没想过那些。这究竟是怎么啦?

曾经和伙伴一起幻想,假如我们都变成了小鸟,每天一起在树上翻腾,在蓝天翱翔,永远在一起觅食,不再分开。现在看来,天下没有不散的筵席,这是根本就是无稽之谈;曾经为了一只小小的麻雀,一下课就拉着好朋友去花园里拾树枝,想给小麻雀做个栖息的鸟窝,现在看来,纯属是无聊的恶作剧;曾经我们听见下课铃就疯了一般地冲出教室,奔向操场的乐园,在草地上打滚玩,靠在花坛边晒太阳聊天;如今,下课铃打了几遍,我们只是面无表情地准备下一节课要用的教科书,然后熟练地从抽屉里拿出一摞作业,争分夺秒地奋笔疾书;以前最喜欢的事情就是大家聚集在一块,挤在一张小桌上讨论一道趣味题;现在的竞争如此激烈,电光火石之间,你追我赶,仿佛只要超越对手就可以抛弃友谊……

变了,一切都变了。

看着窗外那颗熟悉的小树,一节一节地网上攀登,是否有一天会长成参天大树。我想到了自己未来的道路,到底会改变成哪一条呢?

看着路边那片熟悉的树林,一片一片地掉着落叶,是否有一天会长出新的嫩芽。我想到了自己未来的成长,到底会改变成什么样呢?

看着一群小鸟飞来又飞去,一只一只地在忙碌着,是否有一天会走到天空尽头。我想到了自己未来的目标,到底会改编成哪一种呢?

一个“变”字,让我感受到了很多。想想现在,再想想过去,的确是有许许多多的地方不同了。变的是科目,变的是知识,变的是老师,变的是同学,变的是环境,就连陪伴我们走过的朋友也大不一样。定下过的目标也在一天天不同的学习中改变。

这一切都变得太快了。数学题目变难了,语文加入了文言文,英语更注重了口语,生物历史新鲜接触,不久后物理化学又将接踵而来……我时常迷迷糊糊地发呆,却又不知道真正地在想些什么。如果不经常反思自己的目标,做到“一日三省”,极有可能卷入“变”的混乱旋窝之中。仔细想想,六年的忙忙碌碌,悲喜交织,到底收获了什么?今后的三年里,又会有怎样的变化?我又该怎样适应并应对这些变化?

一片黄色的树叶好似蝴蝶般,乘着风儿飘零,拾起了它,细数精致的纹理,我发现了他蕴含着生命的奥秘,在它那薄薄的身躯里,满载着梦想,它去迎接美丽的梦,风会把它吹到哪?

各种变化总会有适应的时候,我坚信明天会越变越好。 

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