作文
“怎么办啊!今天我值日来着!值日报告还没写!”
教室里的人渐渐离去,只剩下一阵空阔的回声。
“我只是稍微提醒你一下现在已经放学了。”
“请不要提醒我!谢谢配合!”
教室剩下的,是某位忘了写值日报告的少年和某位不是这个班的学生。
“那你好好写,我先走了。”
他轻叹口气,从少年的桌子上拿走书包,转身离去
“喂!说好的和我一起回去呢!”
“我只是恰巧和你家在一个方向,没有想和你一起回去的意思请不要误会。”
“好过分!”
“恩”
“……”
看着他的背影渐渐远去,少年只好重新坐回椅子上开始进行某项手指活动
“切,真讨厌,留我一个人在这。”少年拿起笔,愤愤道。
年少的他们,总是这么容易生气呢
“就说是个笨蛋嘛,连这种事情都忘记了。”
他独自走在楼梯道上,其他的班级中,也只剩下几个在清理书包的学生了。
“都这么晚了,回去了。”
春天嘛,是个多梅雨的季节
“讨厌!这个该死的值日报告是谁发明的,今天我们有上学吗!我怎么不知道!”
空旷的教学楼四楼,传来一阵哀嚎。
“到底要怎么写啊,如果他在的话就好了。”
“才不要他在呢!那个混蛋一定不会帮忙”
“可是他一定会写的,如果求他的话。”
“才不要求他呢!那个死傲娇”
……
如果现在有其他人在教室的话,说不定可以看到一个精神分裂症患者。
“诶?下雨了?”
雨点击打窗户的声音,打扰了正在抱怨自家不讲义气的朋友的少年。
“不管了,快点写完回去!”
传说危机感能激发人的潜力,说不定是真的。
“呼……终于写完了。”
少年将值日报告放在讲台上,整理好背包走出教室。
“都这么晚了啊。”
天已经全黑了,从窗户可以看到陷入沉静的学校。
“喂,你还不走在瞎看什么?”
一心望着窗外的少年没有感受到身边渐渐逼近的身影。
“诶!你怎么在!”
“笨蛋,我忘了拿东西了而已。”
“骗人!”
“随便你怎么想,走了。”他从包中拿出伞递给少年。
“喂,你是特意来接我的吧!”
“不是。”
“一定是的,还特意带了两把伞。”
“捡的而已。”
“骗人。”
“没有。”
“喂,谢谢你。”
“啧,笨蛋。”
……
逐渐变大的雨声,掩盖住他们的声音。
年少的孩子们,总是这么容易治愈呢。
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