作文
送你一只千纸鹤,让我们又和好如初。
上体育课时,老师说要举行两百米跑步比赛,你身体不舒服,不能跑快。你对我说:“等下轮到我们跑的时候一定要慢点,你一定要等我,求你了。”我不好怎么回答,但我还是点了点头。你很高兴,笑着对我说:“你真不愧是我的好朋友。”
“下一队同学准备。”体育委员说。“到我们了,走吧。”我拉起了你的手说。站在起跑线上,你又跟我说:“你一定要慢点跑啊,要等我啊。”我没做声,因为在友谊和比赛面前,我不知道选择谁。
“开始!”体育委员一声令下,我们便迅速地跑了起来。渐渐的我落后了,为了等你,不要管了,要最后了,往前冲!我最终还是选择了比赛,放弃了友谊。我加快速度,超过了你,也超过了其他的对手,到了第2的位置。只听你在后面大叫到;“唐雨竹,你不是说好了要慢点跑的吗?你怎么能这样!”我放慢了脚步,突然后面的同学把我的衣服抓住了,我奋力挣扎,又抛下了你,你见我又加快脚步,便在后面叫到:“唐雨竹,我再也不会相信你了!''
比赛结束了,我取得第2名的好成绩,而你却是最后一名。我拉起了你的手,你掰开了我的手,走到一边,蹲了下来,抱着腿,身体微微地颤抖着。我知道——你哭了。我和你说''对不起,这都怪我,都是我不好……''你没有说话,依旧抱着腿。''这真的是我的错,是我对不起你,你不要哭了。对了,这是我上节课就准备送你的千纸鹤,你拿着吧!''我使劲将它塞进你手里,''上面写了我送你的几句话''.你将头抬了起来,用手折着我送你的纸鹤,''我送你一个纸鹤,希望你天天开心快乐。你笑起来的样子很漂亮……''你读了出来。你将头望着天空,然后又看着我,虽然依旧流着泪,但你笑了,笑得是那样灿烂,那样的美。你扑了过来,抱住了我,我也抱着你……
送你一个千纸鹤,谢谢你又原谅了我。
下一篇:千里之外的家
你从古典的季节飞来,以靓丽夺目的姿势栖息到我的滩头。你总是给予我最热情的泪水,给予我最纯真的笑容,给予我深邃的双眸^^^^你使我彻底陷入神灵的天空,也便是你感情的深渊,你披上秋色,使我变得凄凉而倍感无...
在你高兴的时候,请折一只千纸鹤。在你伤心的时候,请折一只千纸鹤。长大后,那是你成长的财富。那是你童年的回忆。五年级:月樱冰音...
小小千纸鹤,飞在我心头。载着我的祝福,载着我的爱,飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边,母亲呀母亲,女儿知道你那思儿的心,千纸鹤呀千纸鹤快快飞,带去我对母亲的思念,带去我对母亲的祝福和感激,谁知“游子身上衣,...
当她纤纤玉手在桌上折叠时,我很兴奋我可以看到一份精品,我满心期待静静的等候着……似乎——周围的空气也凝固住了,我注视着,无暇的纸在一条条折痕中变成了一只千纸鹤,我捧起它,心中满是爱怜,似乎捧着一个婴儿...
我总不愿意放弃每一张纸,总是留着——接母亲,叠成一只一只庞大的千纸鹤,从地面上飞远方。有的被“呼呼”的大风吹倒,有的被“哗哗”的大雨打倒,但我仍然不肯放弃,哪怕只是一点渺小的希望。我每天不停地叠,希望...
我已折了一千个纸鹤希望它捎上我的祝愿伴你在他乡度过每一个美好的时光虽然你已远远而去虽然我不能陪你成行遥想便成了我表达对你歉意的最好方式我不知道他乡有多远但我相信那一千个纸鹤会轮流陪在你身边我不知道他乡...
我尝试过做许许多多千奇百怪的手工装饰,尝试过做几件几乎不可能完成的事情,常识过……我的尝试中,有快乐,有伤心;有成功,也有失败。但,有一次成功的尝试,令我难以忘怀。那是一节手工课,老师教我们叠千纸鹤,...
仿佛是幼时就养成了这样一个嗜好,喜欢折纸,喜欢折纸鹤。喜欢折纸是因为他能培养我们的动手能力最喜欢折纸鹤是因为它的寓意。有这样一个传说,如果一个人亲手折了一千只纸鹤,就会实现他的愿望。所以,这棵象征着美...