群师物语1000字
群师物语
年级:初二字数:1000字体裁:记叙文

“咔嚓,咔嚓。”时空的照相机拍下了一个个我们与老师相处的令人难忘的瞬间。这些永不泛黄的照片,都深深印在我们心中,为我们铺出一条通向胜利彼岸的阳光大路。

我脑海中的第一张照片自然是班主任李老师。她的目光中透着坚定,带着“不抛弃,不放弃”的信念,鼓励我们勇敢地在初中的无垠天空中奋力搏击,斩断荆棘,跨越坎坷,挡住风雨,打造一片属于自己的天地。正因为有了她的鼓励,我们才能突破黑暗的禁锢,迎向渐进的光明;无视考试的阴郁,直冲云霄的巅峰。正因为有了她的批评,我们才能找到自身的错误以改正,端正学习的态度以拼搏。她还常常为我们讲解她过去的经历,为我们传播人生的智慧;时时向我们谈起以前的学生,为我们树立学习的榜样。在她的指引下,我们走过初一蜿蜒的小路,游过初二壮观的江河,正准备渡过初三汹涌的大海,驶入前方自己理想高中的大门。

穿过重重岁月,来到初二的旅程,我又结识了语文王老师。王老师极少发脾气,讲课也有声有色。她总是用优美的话语让我们在文章的海洋中畅游,感受现代的文字魅力;她总是用朴实的句子让我们在古文的楼阁里漫步,享受语文的古色古香;她总是用华丽的辞藻让我们在作文的世界中洒脱,宣泄自己的感情色彩。她教我们伟人的澎湃心胸和远大抱负,为我们树立热爱祖国的积极思想,领我们品味大地诗歌的震撼与夜的宁静;她告诉我们暴政下百姓的反抗,让我们拥有“士”不畏强暴的斗争精神,带我们领略诸葛亮的智慧与对蜀汉的忠诚。因为有了她,我们才可见识到语文这门学科的博大精深。而她所讲的语文之精华,正是她时空照片的烙印。

打开初三的相册,我一眼便看到了物理孟老师的身影。所有老师中,属孟老师讲课最有特色,他讲题的过程与暴风雨的来临一般无二。瞧——大海表面泛起了一层微波,这正是孟老师叙述题目的频率;风猛烈的吹着,天色渐渐暗了下来,这是孟老师讲题之前的酝酿;突然,一个霹雳在空中炸响,暴风雨倾盆而下,大海一时间汹涌澎湃,风怒吼着,似乎要把大海撕裂。——同样,孟老师的表情也是突然之间就变得认真起来,拿起一段不知是谁用剩了的粉笔,在黑板上龙飞凤舞的画出他用心灵去理解的物理字符,每一个字符仿佛都是一首押韵的诗,一个个物理公式,在有限的地方一字排开,得到无限的延伸。此时此刻,似乎所有的智慧都浓缩在了他的大脑中,绽放出绚烂无比的光辉;他讲题过程中一声“哦”的感叹,仿佛是顿悟了世间一切真理的写照,而相机就定格在这一瞬间,捕捉到了全世界最精彩的画面。

“咔嚓,咔嚓。”时空的相机将这些瞬间一一记录,储存到了我们的记忆当中。若你在其中一张照片上看到一片倔强的脚印在老师铺垫的梦想之路上一直向前延伸,那便会是我们的追逐。

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