作文
《春》这篇课文是朱自清写的,读了这篇课文,我仿佛真正看到了春的美。
课文中有许多优美词句,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这一句连续用了两个“盼望着”,写出了人们盼望春天早日到来的心情。后面把春天比作人,把时间临近写成“脚步近了”,把感受实质化,写出了人们在期待中的焦灼和对美好生活的向往与期望。还有“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这一句里的“偷偷”“钻出来”两个词把句子写活了,作者拟人手法用得恰当好处,“嫩”字写出了初春的季节特点,表现出作者的观察细致和对大自然的热爱。
这篇课文使我想到:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。我爱春姑娘!
五年级:胡涛
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感受在春天,感受一份激情,感受一种宁静;感受生活,发现美,创造美,享受生活里充溢的春天的美好!首先,竖起耳朵,聆听一朵花开的声音,聆听一片叶子萌发的动静,聆听春天生机勃勃的快乐,聆听那份真、那份善、那...
冬姑娘悄悄地走了,带走了那无情的雪。春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她用所有的温柔呼唤着小动物回来。春的梦幻悄悄降临桃树的枝头,霎时间,如夜空的繁星一般,粉红在枝丫间蔓延开来,星罗棋布,点缀着自然。春的活力...
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倘若没有你,我将会变得悲惨而凄凉。倘若没有你,我决不会对世界报任何希望。倘若没有你,世界永不会出现一丝阳光。倘若没有你,世界就会变得寂寞和单调。让我们去期待春天的未来:在室外的桃源,他带着v色的精灵,...
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春,悄悄地来了——揉了揉惺忪的睡眼舒展出柔美的双臂瞧,她满脸微笑的向我们走来春,来到的消息燕子立刻告诉了她的朋友小花、小草、树苗……各个都探出头来寻找春瞧!山林间的草如脱土利剑在神州大地上用他的新绿点...
一段美妙的旋律萦绕在我的耳边,勾起了我对四季的幻想。我喜欢那热情似火的夏天,憧憬收获希望的秋天,欣赏那银妆素裹的冬天,但我最钟爱那万物复苏生气勃勃的春天,因为它给我们带来了无尽的希望和梦想。春天是五彩...