描写纸盒的段落
描写纸盒的精彩片段
  • 纸盒

    描写纸盒的段落

    我仔细的打量了她:短短的头发,正好触着肩,头上没有任何装扮,衣服穿得很薄,上面还有不少的补丁,我想,这么冷的天气,她怎么穿得那么少啊?一眼就看得出来她是从农村出来上学的,我看了摆在地面的简述,她果然是从农村来的。它的父母都在外省打工,很少回家,也没有寄钱回家。她是她爷爷在照顾。可是她爷爷没有足够的钱供她读书,所以,只读了三年的书,年年都是优秀学生,地上摆了好几张奖状呢。她拉的二胡曲是“赛马曲”,非常优美、非常动听,时如千军万马奔腾,时如人声鼎沸,时如声势浩大。人们听了一会儿后都很感动和赞赏 ,这时,一个小女孩拿了一元的纸币放在了二胡女孩自己手工做的小盒子内,接着一个阿姨放了5元在盒子里,又是第二个、三个、四个、五个……,周围的人见了,纷纷向盒子里投钱,我想:那些大人心里肯定想连小孩子都有同情心,我们怎么能没有呢?我也忍不住了,向奶奶要了5元钱,放在了纸盒里,纸盒里的钱越来越多了,有一毛、五角、一元、五元、十元……,那个女孩眼里含着眼泪频频的給人们点头,是在谢谢我们。 便又给我们拉了一曲“江河水”, 情调深沉而凄婉, 给人以一种悲苍的感觉,我心酸酸的,我的眼睛湿润了。

    人间真爱——拉二胡的小女孩》的优美段落摘抄
描写纸盒的段落
  • 她决定忘记他,去迎接未来,可她做不到。她将所有对他写过的东西,都装在一个纸盒里,用塑料纸封了一层又一层,难道这就是解脱?错了,她只不过是在自欺欺人,她只不过是在给予自己一些安慰罢了。但真正能影响她的,莫过于他。她将纸盒包了一层又一层,知道确信东西不会漏出来为止。她是怕纸盒里的秘密飞出来,又飞回自己的心里,没错,她还是忘不了他。在那一瞬间,她将纸盒贴在炽热的胸膛,用体温去融化那些冰得透亮的往事,她泪如雨下。难道她要将纸盒收回吗?不,她只是想在埋掉回忆之前,不让自己存有一丝遗憾,哪怕一点,那她一辈子都不会甘心的,但有一点值得庆幸的是:一切都只是她的一厢情愿,而他并没有用什么无端的语言去伤害她。

  • 首先是选蛋。外公拿来一个纸盒,在纸盒上挖了一个小孔,里面放一只灯泡,插上电源,灯泡在纸盒子中亮了起来,里面的光从小孔中射了出来;外公戴上老花眼镜,小心仔细地将一个个鸡蛋放在纸盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小鸡的蛋单独放在一边。我在一旁看了很久,却始终没有弄清其中的道理,便好奇地问外公:“您怎么判断这些鸡蛋能孵小鸡呢?”外公冲我一笑,说:“你看鸡蛋里,如果能被光照透,没有小黑点,这样的蛋,就不能孵小鸡。”我赶紧拿了一个鸡蛋,放在纸盒的小孔上看了半天,发现有一个小黑点,手舞足蹈地把外公拉过来,说:“您看这个鸡蛋是不是能孵出小鸡?”外公看后,竖起大拇指连连称赞到:“你真聪明,一学就会。”

  • 说干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先,我用一只球当娃娃的头,一只空纸盒当娃娃的身子,将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧,当做娃娃的手。然后,将剩余两只小纸盒贴在身子下部,娃娃的脚就完成了。嗯!布娃娃的身体结构做好了,接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上,再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈!一个美丽的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的头发呢?啊!忘给它做头发了!可是用什么来做头发呢?用线?不行。绳子?也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。

  • 她决定忘记他,去迎接未来,可她做不到。她将所有对他写过的东西,都装在一个纸盒里,用塑料纸封了一层又一层,难道这就是解脱?错了,她只不过是在自欺欺人,她只不过是在给予自己一些安慰罢了。但真正能影响她的,莫过于他。她将纸盒包了一层又一层,知道确信东西不会漏出来为止。她是怕纸盒里的秘密飞出来,又飞回自己的心里,没错,她还是忘不了他。在那一瞬间,她将纸盒贴在炽热的胸膛,用体温去融化那些冰得透亮的往事,她泪如雨下。难道她要将纸盒收回吗?不,她只是想在埋掉回忆之前,不让自己存有一丝遗憾,哪怕一点,那她一辈子都不会甘心的,但有一点值得庆幸的是:一切都只是她的一厢情愿,而他并没有用什么无端的语言去伤害她。

  • 我在家里“过五关斩六将”,不顾烟灰飘飘,整理出了一些破烂:牛奶纸盒,牙刷……真是琳琅满目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的结果竟然是这些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地骂:什么破玩意啊?这时,我灵光一现,想出了一个天才办法:用牛奶纸盒做一个放袜子的盒子!我急忙准备了材料:剪刀,牛奶盒,透明胶。我先把牛奶盒上的盖子剪下来,放在旁边,然后用彩纸装饰一下纸盒,再把盖子装饰好,在上面剪两个口子,把另一个盖子放进去,就大功告成了。为了防止做好的袜子盒难看,我又把彩带夹了上去,一阵风吹过,彩带像一位仙女在风中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激动的心情,喊来妈妈检查,妈妈非常高兴,表扬了我。我高兴地整理了一下我的心得!现在说给你听:无论做什么事情都要自己认真地完成,这样不但能提高自己的动手能力也提高了自己的思维!

  • 不一会儿,我变成了一只双峰牛奶袋,躺在“人山人海”的垃圾车上,我费尽全身力气,好不容易才站了起来。我跳到一只纸盒上面,站在了最高处,极目眺望,漫山遍野全是垃圾。我被送到了垃圾堆里,望着成千上万的垃圾,“前世”是人的我,感到自愧不如,恨不得找个洞钻下去。“怎么会这样?地球怎么会变成这样?”就在我感叹的时候,身后传来异口同声的声音:“你才知道,这还不是全部的呢!有什么好感叹的?”原来他们都是被废弃的牛奶纸盒“不止这些?真的还有很多?你们怎么知道?”“我们都是从其他垃圾场的“侥幸”者!”“是啊,我们天天过着逃亡的生活,不然,我们这些可以利用的纸盒就会被人类烧掉,化为灰烬的!”“烧了我们没关系,可我们会制造出许多浓烟,给地球带来危害,我们这都是为人类好,要不是地球妈妈,我们才懒得管呢!”

  • “耶!”大家高兴得跳了起来。只见余老师点燃了酒精灯,先把一个空墨水盒底放在酒精灯上烧,不一会儿,盒底就冒起了灰色的烟,余老师把盒底拿上来一看,被烧了一个大洞。看到这里,我想,这也是实验呀,火烧纸盒当然会燃烧的。余老师仿佛看出了我的心思,紧接着又拿出第二个盒子,在里面灌了满满的水,还掏出一支温度计插在水中,再用同样的方法把燃着的酒精灯移到盒底,一分钟,二分钟,三分钟过去了,盒子里面冒出了白白的水蒸汽,温度计中的红色线条越升越高。余老师灭了火,把盒子高高地举起来,呀,纸盒完好无损呢!余老师说:“水的温度明显升高了,一个没装水的纸盒子,一会儿就燃了起来,而一个装了水的纸盒子,怎么也不会燃烧起来,反而能把生水烧成开水,你们知道这是怎么回事吗?”

  • 大雨下个不停,我担心上学会迟到,上学啦,我一看是李红拿着伞接我,我心里拍手叫好,我和李红第一个来到教室,时间一转眼就过去了,放学了我看墙壁空空的,我把画贴了几张上去,墙壁漂亮了起来,我心里拍手叫好。傍晚,我走在空无一人的道路上,回到家里,我把作文本拿了出来,回到房间里四十分钟后,我把作文给爸妈看,爸妈看了,笑了,我心里拍手叫好。早上,我走在上学的路上,看见一条小狗受了伤,我跑了过去,把小狗的腿用纸包好了,小狗又可以走了,我心里拍手叫好。到了学校我和李红一起想出了一个计划,我们一起做一个纸盒人放在学校门口,欢迎来上学。我们把纸盒捏在一起,做成了纸盒人,放在了校门口,看见学生们一个个和纸盒人打招呼我心里拍手叫好。

  • 过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”

  • 这只小猫孤独的蜷缩在垃圾桶旁,眼力充满了恐惧,它浑身上下到处是伤痕,样子很恐怖。我慢慢靠近它,它是那么娇小,我扔了一1节火腿肠过去,它慢慢靠近火腿肠,看上去它吃出滋味了,立刻大口大口的吃起来。不一会儿便吃完了,我又扔给他一大截,他又狼吞虎咽的吃了下去,我拨开第二根火腿扔给它,它把火腿刁着跑到一个角落去吃,它的窝可破了,只有一堆干草。我找了一个纸盒,准备将它放进纸盒里,当我摸到它的毛是,感觉就像摸到了烂树叶。但我还是将它放进纸盒里。将它安顿好后,跑回家,找了两个不用的碗,放上鱼片和水。然后跑下楼去,将碗放进纸盒里,我摸一摸它,它有好的用爪子抓了抓我的手,从此以后,它每次听到我的脚步声都会来迎接我,我们成为了形影不离的好朋友。

  • 我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒,它的长约22厘米,宽约10厘米,我觉得刚好做机器人的身体,然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒,它的长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米,做机器人的头部很合适,就在这时,我想用什么来当机器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒,如果不使用他们岂不是白白浪费了吗?想到这里,我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒,经过我精心的挑选,终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙,正好把细纸盒插进去。最后,一个完整的机器人就做好了。我的脸上露出了满意的微笑。

  • 可我是一个不愿墨守成规,而喜欢创新的人,我决心一定要让这些卵再孵化出来。说干就干,我开始苦思冥想:卵孵化出蚁蚕所需要的条件应该就是卵周围的环境,环境最关键的因素就是温度。对!就从温度这个方面“搞科研”。我们家虽然住在一楼,但是屋里的温度已经二十七八度了,怎么样才能把卵周围降到四月中下旬的二十三度左右呢?我的目光搜索遍了屋里的每一寸地方,最后停留在地板上,用手摸一摸感觉凉丝丝的,真是个好地方,我决定用地板解决温度问题。于是把粘满了蚕卵的纸放在一个纸盒子里,又把一张厚一点的纸浸湿盖在蚕卵的上面,盖上盒盖,最后把纸盒放在地板上。

  • 记得那是一个冬日的下午,我发现我一个的纸盒不见了,那可是我幸幸苦苦做的呀。我急了,满屋子寻找,没有,看见正在打扫卫生的妈妈,难道是妈妈扔了?千万不要啊,别小看那个纸盒,他可花了我一个多小时呢。我问妈妈看见了吗,“哦,我以为你不要了,刚把它扔了。”妈妈在拖地,头也不抬,轻描淡的回答我。我一听,火了,“妈妈,你怎么也不问我一声呀?”我对妈妈一顿大吼起来,妈妈这才停下了手中的活,“哦,对不起,对不起……”尽管妈妈说了一连串的对不起,可我那听的进去呀,大哭了起来,还对着家里的门使劲的捶打,把凳子碰得“嘭嘭”直响。妈妈急忙走过来,一边继续说着“对不起”,一边轻轻地搂住了我,想帮我去擦眼泪。我对妈妈使劲一挥手,“你走开!”把妈妈一把推开了。

  • 南山区,那不就是我们生活的地方吗?没错,就是南山。破坏魔王的愿望是让全世界堆满垃圾,然后占领地球。破坏魔王的小兵种类有很多:废罐头、烂纸纸盒、汉堡包装纸、冰淇淋包装盒、香蕉皮……呸,太恶心了,一切垃圾都是破坏魔王的小兵。我真的不敢再往下说了,这都怪那些路边的小朋友,吃完了东西就随便扔垃圾,让它们变成了破坏魔王的小兵。难道,真的要破坏魔王来破坏我们的生活环境吗?不,当然不能。我们的王子早早的就知道他的阴谋了,王子和破坏魔王打过很多次交道,每一次王子都识破了他的诡计,这一次也不例外,破坏魔王到处破坏环境,王子是为了保卫地球才当上王子的,所以他要保护地球,不让一点垃圾,那怕是一个小小的纸片,也不让有。啊,战斗开始了,我们快去看看吧。

  • 有一天,我发现一条蚕不吃桑叶了,呀!是蚕拉肚子了。原来我采过桑叶回来的时候,就把桑叶放在瓷盆里用水泡着,蚕吃的时候把水都吃进去了。以后我不在把桑叶放在瓷盆里泡了。又过了一阵子,蚕长得又肥又壮,身体发亮。一天,我发现蚕又不吃桑叶了,都快把我急死了。一打听才知道蚕要“上山”了。只见它们左爬右爬,好像在寻找什么东西似的。我又观察了一会儿,才知道它们不是在寻找东西,而是考虑在哪儿结茧。放晚学回来,我发现三条蚕不见了,却在纸盒里多了三个白色的绒球。我恍然大悟,高兴地叫起来:“我的蚕结茧啦!我的蚕结茧啦!”家蚕结出的茧是黄色的,虎蚕结出的茧是白色的。过了一两个星期,蚕蛾终于钻了出来,飞到了纸上,翅膀拍了拍,卵儿就下到了纸上,随后便死去。我小心翼翼地把蚕纸收藏了起来。

  • 这只小仓鼠比拳头还小,它的毛是黑白相间的,跑步时像一个小老鼠呢。我把小仓鼠带回家,想给他找个窝,一时找不到合适的窝,就放在一个浅的纸盒里,我还不知道拿什么来喂它呢。于是就找来了一节玉米棒,放在盒子里面去,小仓鼠在玉米棒上爬来爬去,嘴巴终于啃玉米了,我见它吃玉米了,我高兴的拍起手来:“小仓鼠终于吃东西了!。”我怕它口渴,就那一个瓶盖装点水,可它连碰都不碰,他不喝水我真怕它口渴呀!怎么办呢?我想到冰箱里的牛奶,就倒出一点在瓶盖里,开始它看都不看,我就走开了。我过了一会再来看它罢牛奶舔完了。原来小仓鼠也这么他挑食呀,我还得把牛奶分给他一半呢!不过只要它愿意,我就是不喝也全让它喝。这下我不用担心它的吃喝了。

  • 我纳闷极了:这个人是干什么的?强烈的好奇心促使我跑了过去。走到摊前,我才发现:这是一位卖东西的阿姨。我刚想离开,阿姨一把拉住了我,说:“你上几年级了?”我回答:“六年级了。”阿姨左看看,右瞧瞧,周围没有人。于是,阿姨从座位底下拿出一个纸盒,说:“这是抽奖的,这儿没人,5角一次,你要不要试试?”我有点心动了,掏出了一元钱,往桌上一扣,说:“来两次!”阿姨把盒子递给了我,说:“这儿有50个纸盖住的小格子,你随便选两个,戳开。”我观察着盒子:陈旧的泡沫,周围有几圈纸,上面那张覆盖用的纸呈粉红色,还有用胶带补过的痕迹。我心想:天哪,这明显是自制的,假的不行了!不过我还是决定试一试。

  • 准备好材料,就可以开始制作清香盒了。首先,用锥子在纸盒的盒盖上穿10个小孔接着,我用胶水把卡通纸粘在盒盖上,但是,我一想,这样清香不就散发不出来了吗?我是一个急性子,没想一会儿,就把盒子扔到一边,去做其他事了。在一旁的妈妈看见了,对我说:“做事要有始有终,不能半途而费的哦。”我听了害羞地点点头继续思考刚才的问题。我一边走一边想,走着走着,看见浴室里的花撒上的小洞洞,灵机一动“在盒盖上的卡通纸上用锥子穿上洞,清香不就散发出来了吗?”说做就做。不一会儿,小孔就穿好了然后,我打开盒子,把固体清香剂直接到入盒内,把液体清香剂加入凡士林,调成凝胶状再装最后,盖上盖子,把清香盒,把清香盒放在我的书柜里,就可一了。一盒清香盒可以用半年到一年半。不过我至少一个月检查一次,看是否有液体一出,如果有的话,就要马上换盒子了。

  • 我也不示弱,拿出从家里找来的几个盒子,摆在桌上,可我看着这些盒子却不知该做些什么?我准备的材料太少了。我左想想、右想想,终于想到了用这简单的材料做个坦克吧!我先选了一个最大的盒子,准备把它做成坦克的底盘。再选一个小一点的盒子,把它做成坦克的驾驶舱。我把这一大一小的纸盒用双面胶粘在一起。一会儿,盒子掉了下来,我想怎么会掉呢?“哦!”一定是双面胶不够。我又拿出双面胶贴了几条,又把它们粘在一起,一会儿,又掉了,把我气得火冒三丈,我仔仔细细地检查了一下,“哦!”原来是盒子扁了,接触面不够,怪不得盒子总粘不上呢!于是,我把盒子弄平,然后再粘,这下,坦克坚固多了。我看着坦克心想这个坦克怎么怪怪的,好像少了些什么?对了!我的坦克没有轮胎和炮杆,如果没有轮胎和炮杆怎么去打仗呢?就像士兵没有枪一样。于是我拿出一张白纸裹成炮杆,再用画笔画上几个轮胎,我的坦克成功了!

  • 今天放学回家的路上,我和刘宗源不紧不慢的慢吞吞的往家里走,一会儿踢个石子,一会儿又去追汽水瓶,真是“游哉游哉”,走到院子里的时候,我们看到了一个纸盒子,也没有在意,抬脚就把它踢走了,可是踢开之后,发现盒子底下好像还有什么东西,刘宗源蹲下仔细观察,我则是连忙跳开,(要知道,本人是非常害怕昆虫的……)只见这位“生物”长约三四寸,头前长着两个长长的触角,背上覆盖着暗红色的甲壳,刘宗源用一根小木棒将它翻过来,发现正面是金黄色的,六个细腿缩在身子上,这究竟是什么东西呢?我和刘宗源陷入了沉思,终于,我想起了周星驰的某个影片上出现的词语——“小强”,学名为蟑螂……蟑螂?啊啊啊啊啊!我连忙抬脚想要把它一脚踹开,我日!本人平时最讨厌+害怕的就是蟑螂了,没想到一击飞脚下去,不但没有把蟑螂K.O,反而让蟑螂趴在了我的鞋上,而且还慢吞吞地往上爬,我靠!

描写纸盒的段落400字
  • 去年九月份,我们家搬到前源小区的新房子住了,小区是新的,楼房是新的,家里一切都是新的,一家人心情好极了。因为新家离学校比较近,我就开始自己步行上学放学,再也不用妈妈接送了。搬家后的第一个星期似乎过得特别快,眼到了周末了,写完作业我想到楼下找同学玩。咦?怎么在二楼和三楼、三楼和四楼楼梯拐弯处都放着一个鞋盒子呢?大概是刚买新鞋没处放盒子了吧?平时我怎么没看见呢?算了,不管了,还是出去玩吧!晚上吃饭时,我突然又想起了那两个纸盒子,于是我就问妈妈,妈妈告诉我说:“那是三楼的阿姨放的,是为了让上楼下楼的人走过时,可以把手中的垃圾放到里面,而不要随手乱扔。”哦,明白了,原来是一个环保盒呀!我很佩服楼下的阿姨可真是个有心人。这时,我突然想起昨天我还把吃的桂圆核扔在了楼梯上,心里突然感到很愧疚,老师天天教育我们要做环保小卫士,可我……想到这儿,我急忙放下筷子走出去找我扔的桂圆核,楼梯上没找到,我却在那个鞋盒里看见了那个黑黑圆圆的核,我知道这一定是三楼的阿姨扫的,抬头看着阿姨家门上贴的“福”字,我从心底里祝福阿姨好人一生平安。

  • 其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶,如果你再留意一下,你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从基础做起,手里的垃圾不要乱扔,区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有:(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到:每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  • 说干就干,他把纸盒一移,“嗖”,抽出了纸,专心致致地撕了起来,他越撕越起功,一边撕着一边有节奏地哼着小调,摇头晃脑地唱了起来:“我撕,我撕,我撕撕……”,还不厌其烦地撕,一张,五张……半盒都被他撕了,他在抗议了,酸疼酸疼的,他有点放弃了,“放弃吧。”他甩了甩手正要放弃,一个声音说:“不要放弃。”“对,不能放弃,一定要节约用纸。”他放松了一下,又开始埋头“战斗”了,他费了九牛二虎之力,终于大功告成,“完了。”一盒的纸巾终于撕完了小虎子一蹦三尺高“大功告成啦。”厨房的妈妈疑惑不解“怎么了小虎子,别一惊一乍的。”小虎子一想起妈妈会夸奖他,不禁沾沾自喜,叫道“妈妈快过来,我有节约用纸的妙招哦”“是吗。”妈妈一听,走了过来“咦,怎么回事”妈妈一见这“条状抽纸”顿时目瞪口呆“看我多节约。”小虎子在一旁暗喜,准备接受妈妈甜美的夸奖“小虎子,这抽纸怎么用呀。”妈妈哭笑不得。这句话像霹雳一样炸醒了小虎子,他羞愧地低下了头。

  • 前几天我从科学老师那儿要来了一群可爱的蚕宝宝。我把它们放在铺满桑叶的盒子里,每天帮它们收拾“房间”,清理它们吃剩的残叶。刚出生不久的蚕宝宝,颜色灰白相间,形体比蚂蚁略微大些。在我的精心呵护下,它们很快长得胖乎乎的,白色逐渐增多,灰色开始变少。每当放学回家,我总记得及时给蚕宝宝换上新鲜可口的食物。蚕宝宝吃食可有趣了!我刚往里面放进桑叶,它们就迫不及待地爬到桑叶旁争先恐后地抢占“座位”,有的从桑叶的边沿吃,有的从叶子的中心啃,有的则喜欢钻到叶子的背面去嚼,真是吃法各不相同。但愿蚕宝宝越长越壮,长成又白又胖的蚕姑娘。观察日记的开头很自由。事情是怎么开头的,作文也就怎么开头。其实不要为作文怎样开头烦恼。把蚕宝宝当宠物养。写蚕宝宝的颜色、样子、变化,看“我”观察得挺仔细的吧。专门观察了蚕宝宝的吃相,所以,专门写蚕宝宝的吃相。把它们当作人来写,是用了拟人的手法。打比方,把可爱的、胖乎乎的蚕宝宝比喻成白胖的姑娘。(二)一天放学后,我突然发现蚕宝宝不吃也不动,我以为它们病了或者死了,伤心得直掉眼泪。爸爸告诉我,蚕宝宝并没死,只是要蜕皮了。我将信将疑地趴在纸盒旁看个究竟

  • 如果设定为工作方式一,则机器人在启动后首先进入待命状态。在待命状态下,机器人会以“低头”、“抬头”的方式交替地进行近处、远处乒乓球的原地寻找,一旦发现乒乓球,则进入正常工作状态。在正常工作状态下,PC机随时通过摄像头处理色带、乒乓球的位置、角度,把转向、前进的距离等指令发送到单片机,单片机根据发送协议完成各种工作。在捡球时,“数字墙”程序可以计算出某一次动作是否可能是机器人走到色带之外,一旦发现,就会让机器人走回色带。当摄像头的视野内没有乒乓球的时候,程序调用无球处理模块,机器人以如下方式进行搜索:左转60度搜索-->抬高摄像头再次搜索-->右转60度搜索-->抬高摄像头再次搜索-->回到原位,前进50厘米,如果距离色带很近,则根据与色带的角度选择最佳转向方向转向,前进。以上每一步中如果发现乒乓球,都会立刻执行捡球程序。当PC机记录的转向次数达到四次时,机器人执行放球程序。首先,机器人会前进到色带近处,之后通过程序的处理,使机器人沿色带前进,直到看见纸盒的标记时,机器人会原地转

描写纸盒的段落300字
  • 在我们冥思苦想时,姚老师轻轻地把盒子摇了一下,盒子里发出:“沙啦啦”的声音。韦庆龙灵机一动,举手说:“是铁钉。”谭卓强似乎知道里面是什么东西了,就高高地把手举起来坚定地说:“是硬币。”老师笑着问:“你怎么知道里面是硬币呢?”谭卓强接着说:“因为我听到里面发出硬币碰撞的声音,所以我认为里面应该是硬币。”姚老师仍是笑了笑,又叫谭卓强坐下。我更费解了:谭卓强说得有道理呀,老师怎么不表态呢?“大家要仔细观察啊!”姚老师再次提醒我们。我盯着姚老师手里的盒子,回忆着刚学到观察方法。突然,脑子里闪过一念:硬币碰到纸盒不是“沙啦啦”的声音呀,会不会是里面除了硬币还有……。对!是……

  • 我知道爸爸是个急性子,平时又很懒,家里的家务事都是妈妈做的。所以我要设个小圈套,让爸爸乖乖地钻进去,也尝尝洗碗的滋味。于是,我说:“要不我们先做个游戏,再决定谁洗如何?”爸妈都点头表示同意。我走进书房,在三张小纸片上都写了“洗碗”两个字,然后又把三张纸片揉成球状,放进一个小盒子里,来到爸妈面前。他俩看见我手上捧着纸盒,觉得十分奇怪,异口同声地问:“里面是什么呀?”我十分认真地说:“盒子里装着一颗爱心。里面有三个小纸球,谁抓到写有‘洗碗’两个字的阄,谁就把这一桌的碗筷全包了。”话音刚落,还没等妈妈反应过来,急性子的爸爸果然就伸手去抓了个小纸球,迫不及待地打开纸球,大声喊道;“臭小子,你害苦我了!”我得意洋洋地说:“妈,咱们就不用抓了,今天洗碗的任务就交给老爸吧!”妈妈也凑和着笑哈哈地讲:“是呀,是呀,快去洗吧!”于是,爸爸就乖乖地去洗了。

  • 环保意识是现代人的重要标志。保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有任何能力去改变那些环境问题,但是我们可以从小事做起。我们应当切实地树立起时代责任,心系全球,着眼身边。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

  • 说来也巧,我路过地摊时,正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍,我二话没说就买了下来。回到家里,我把这本书反复看了几遍,对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:1。纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2。塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;3。金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4。玻璃:有色和无色废玻璃制品;5。织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

  • 于是回家后,我就问妈妈,家里有没有什么种子可种,妈妈想了想说:“这季节,家里也没有特别的种子啦!不过呢,厨房里倒是有蒜子,是可以拿来种的哦!”我听后立马跑到厨房里,拿出俩个大蒜子。没地怎种呢?妈妈又给我出主意,让我找来个硬纸盒,到楼下挖半盒泥土上来,把蒜子种在上面就OK啦。我听了连连拍手称好,于是就照办了。就这样我把大蒜种子放在泥土上,然后把它搬到阳台外面,大功告成。晚上,妈妈去浇花,才发现大蒜被我放在土上面,于是妈妈就将它按到土里,只露个尖,再给它浇上水。等我放学回来后,妈妈告诉我,春天天气暖,种子易发芽,要是把种子埋在土里,就会发芽的更快。起初,我还不信,没过几天,还真应了妈妈的话。

描写纸盒的段落200字
  • 我首先把酸酸乳的纸盒子剪成两半,把它洗干净,然后在盒子底部扎一个小孔。爸爸说这样就能让水慢慢渗出来,不泡坏豆。之后我又抓了一大把黄豆放进其中一个盒子里,倒进水,把餐巾纸放到盒子的表面上,并且能把黄豆全部盖住,然后便开始观察了。我边看边想:只泡黄豆,它一定很孤单。再说了,只观察黄豆,也没意思呀!不如再给它找点儿伙伴吧?于是我又拿了红豆、绿豆、豇豆、大米、石榴籽扔进去,兴致勃勃地观察起来。过了一会儿,我看了看:怎么都没变化?我没信心了,像泄了气的皮球。

  • 小贝给摔昏了,好半天才醒过来。他觉得周围很安静,盒子也不颠簸了。他一点儿也弄不清是怎么回事。他用头去顶盒盖子,可是顶不开。有一条细绳子,把盒子拦腰捆着。小贝不知道,他就拼命顶,顶呀顶,一直到累得躺下来喘气。要么是出去,要么是关在这里边,一直到闷死、饿死。小贝想出去。所以喘了一会儿,他又爬起来,用力顶。顶不动,他就用两条前腿去推侧面的纸壁,不想一只小脚挂在纸壁上。小贝费了好大力气才把这只脚扯下,硬纸盒子也被撕下一条来。

  • 我一听,便哈哈大笑起来,说:“那不可能,纸一碰火就烧着了,根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验,看看谁说的正确。”堂姐摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说:“做就做啊,反正我赢定了。”于是,我拿来材料,开始做实验了。过了一会儿,水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说:“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。

  • 一天,妈妈带我去姥姥家,顺便找找做灯笼的材料。我找到了一大堆瓶子、盒子和箱子。最后,我决定拿一个铁酒盒和一个纸盒子。一回到家,我就开始思考怎么做,但是想了很长时间,也试着做了,感觉还是太难看了,我只好放弃了用盒子做灯笼。我又想,对了,这学期劳技老师不是教过我们做花球嘛,干脆就做一个花球灯吧。说干就干,我翻出了提前准备好的2015年的挂历纸,并且选了两张好看的做花球灯。我又拿了一个圆形的盖子,找来工具,准备开始做灯笼。

  • 期末考试完了,我的考试成绩很不错,但因为平时的表现太一般,仅有的几个名额都被别人掠走了,我居然毫不理会,平静地回家。当我推开门的一刹那,发现门后有一张纸:“你真棒!”我看后不禁皱了一下眉头,“怎么这么假”!我接着往前走,在窗台上又贴着“你真是一个好孩子!”这时,母亲从厨房探出头来,神秘地眨了眨眼睛,对我说:“找齐了字条后,有一份大礼物哦!”我疑惑地上了楼,在房间各个角落找到了各式赞扬的纸条,边走边读那些散发着墨香的纸条,心情越来越愉悦。当我推开最后一个房间的门的时候,一个大纸盒就摆在我的面前。

描写纸盒的段落100字
  • 我小心翼翼地把受伤的小燕子捧回家。在妈妈的帮助下,我把小燕子的腿包扎好,又找来一个空纸盒子,在里面放好两个小瓷碗,一个装水,一个放小米。我轻轻的把小燕子放进盒子里,嘴里念叨着“小燕子,你就在这好好地养伤吧!养好了好在去捉虫子!”小燕子好像听懂了我的话,用两只小眼睛望着我:它正在感谢我呢!

  • 抽屉里有一个小小的纸盒子,这是玲儿找医务室的“姑姑”们要的。就是那种装注射药水的、扁扁的、长长的小盒子。如今,这盒子里面装着一些棉花和一个小纸片,纸片上上整整齐齐的排列着一些晶莹剔透的、一粒一粒排列整齐的——蚕卵。

  • 记得那次我一人在家做作业,觉得口渴,便拿了一盒饮料喝。咕咚,咕咚,我一口气把饮料喝完,随手往垃圾筒里一扔。妈妈看见了,她告诉我这纸盒可以再利用的,不要随便扔掉。她让我想想,可以怎样利用呢?我想了半天,想到了我喜欢手工,我可以用这盒子做个纸拎包。

  • 在离别前的最后一个春天,姐姐不久就要离开我们,去美国留学,也许是舍不得我们,姐姐病倒了。想着姐姐即将与我们分开,我心如刀绞。我看着她憔悴的面容,我明白了我应该做什么!晚上,姐姐早早睡了,我拿出一个与几年一模一样的心型纸盒,虔诚地折了许许多多代表我心意的纸鹤,然后用一张白纸画了一个大大的笑脸,再在后面写了一句话:

  • 生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

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