第一、爱要告知。爱孩子是为人父母者一生的常态，正因为这个“常”字，孩子们自哇哇坠地开始，便接受着无私的关爱。如果不告诉他们，父母为什么会爱、为了爱他们父母做了怎能样的努力和牺牲，孩子自当以为自始如此，当然自该如此，那么不懂爱、不知感恩又有什么奇怪呢?我女儿最喜欢吃豆芽，市场上卖的不大放心，为了让女儿吃上真正的绿色食品，外婆就自已发豆芽。女儿大饱口福的时候，偶尔会埋怨：“自己做的豆芽太‘瘦’了，买的多好呀，真抠!”于是， 我告诉她，外婆为什么要自己发，为了豆芽长好，外婆每天要浇四、五次水，每一次浇过水以后又得不厌其烦包上毛巾……，“这是爱心牌的豆芽呢!”女儿听了立刻转过头对外婆说：“外婆，谢谢您!”后来，每次吃豆芽的时候，她总是特别起劲，还告诉妹妹“这是外婆做的‘爱心牌’豆芽!”她也会举一反三：这些菜都是外婆精心为我们准备的，都是‘爱心牌’!

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的--生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：“你们的感恩在哪里？”

只听见砰地一声，运动员们冲出了起跑线，他们像一个个火箭式的，飞奔出去，果然，我看好的那一位，跑在最前面。他表现很好，总是排在第一，忽然被一个黑色皮肤的运动员超过去了，坏了，该到终点了，他用最后的力气冲刺，终于超过黑色皮肤的运动员了，就在这时有一个运动员一不小心跑出了赛道，不好，要倒在铁板上了，那个铁板很锋利，完了。忽然我看好的那一位运动员也跑出赛道，同闪电般的速度，把那位运动员拽住，救了那位运动员，当时那一幕，不知感动了多少人，我也不例外。难道这就是神圣的友谊力量吗？哪位运动员本来是可以跑第一的，眼看就要拿到金牌，但是他没有，他在面对选择是，放弃了比赛，救了那位运动员，选择的力量是多么强大啊。

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的--生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说:妈妈，洗脚!就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里”

“乌鸦反哺亲，羊羔知跪乳”，普普通通的动物尚知感恩，何况作为万物之灵的我们？感恩，一个熟悉的不能再熟悉的词语。小而言之，在我们简短的一生之中，要承接太多的恩情，父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的关怀之恩、同事的相助之恩，甚至步入晚年还需要接受晚辈的赡养之恩；大而言之，每一个“个体人”都是作为“社会人”而存在的，都是生活在一个繁而之繁的社会大环境之中，我们每个人都不可能离开他人的帮助。试想，如果没有父母的养育、没有老师的教诲、没有领导的关怀、没有朋友的帮助，我们又如何能够存于天地之间？所以，感恩不仅仅只是中华民族的传统美德，更是一个人安身立命的基本条件。

我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过，这样的大家庭很珍贵，因为它是不属于个人的，是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，也将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐．

缘分来之不易，不是所有的人都能相遇，感情不言离弃，不是所有的心都能相吸，时间不会为谁而停留，肯陪你一起走的人才最长久，眼泪不是为谁都能流，能为你时刻牵挂的心才最情重，情有多宽，需要两心呵护，爱有多远，需要以心沟通，真情流露，才能感动于无声，风雨兼程，才能温暖于生命，感情，别奢求太多，疲惫时有个肩膀，委屈时有句体谅，足够，能始终陪伴你，解读你，就是心里有你，能一直心疼你，包容你，其实就是珍惜你，时常惦记你，才是心里有你的人，一直陪着你，才是最爱你的人，伪装不出的担心，是真诚，掩饰不住的思念，是感情，不要把暖暖的关心，变成冷冷的寒心，不要把一直的给予，放下置之不理，交人，要交真心，知情，要知感恩，有情有义的，才够朋友，不离不弃的，才算爱人。

不要把暖暖的关心，变成冷冷的寒心，不要把一直的给予，放下置之不理，交人，要交真心，知情，要知感恩，有情有义的，才够朋友；不离不弃的，才算爱人，感情总是这样，得不到的永远是最美，所以总想去争取；靠近你的却不在意，时常忘记了珍惜，哪怕你微不足道，心里有你的人，谁都没你重要，心里没你的人，谁都比你重要，你或许很看重感情，每一份感情都是理解中连心，每一颗真心都是包容中同行，以诚相待，才能牵心牵情；以心相融，才有懂心懂情，珍惜缘分携心同行，善待感情让爱随行，没有不能在一起的两个人，只有靠不拢的两颗心，没有不能相守的两份情，只有不懂珍惜的两个人，错过里的再见，你有理由放不下，但当下里的真意，你没理由拿不起，陪伴你的人，永远别去离弃，离弃你的人，永远别去陪伴。

我们认识快六年了，在这六年的时间里，我们相处的并不愉快，一些情感纠纷，还是会挑拨你我之间的距离，正是因为如此，微妙的情感仍然会牵引我们尚存的一丝温暖的不舍。记得第一次接触你，你对我的警惕心很高，我对你懵懂思想的无知感到非常的糟糕，总觉得你的世界是来者拒访，怕接受外界突其不意的拜访而扰乱你不知如何应对的心。或许是我们生活在不同环境的原因，从而对一个人的成长修养造成极大的影响。其实你很棒，能够坚强的去面对。虽然有时候很固执地去做一件事，至少做的过程中你收获一份认真与坚守，而我则缺少一份勇气，但是我会努力的克服自身具备的不足，让时间慢慢调节我们的成长吧！

苏轼婉约词的一大特点，便是语言平实，情感真挚。 “十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”——一首《江城子》，近千年来不知感动了多少人的心。这首堪称苏轼婉约词的代表作，文笔细腻绵密、凄清幽独，黯然魂销。但绝非易安的词那样凄凄惨惨戚戚，而是读出来让人觉得凄婉哀绝之情满满的已经冲出口，荡气回肠，余音袅袅，回味无穷，字字句句沁透着孤绝的阳刚之美。在《水龙吟》一词中，作者赋予了扬花思妇的生命、情感，借杨花咏思妇，也可以说是借思妇写杨花。两者水乳交融在一起，无情无思的杨花已被情感化了、生命化了，那“点点离人泪”随风飘散，仿佛使我看到了在杨花丛中，一位幽怨的女子掩帕拭泪，低低叹息……可见苏轼卓绝的功力和才情。 　

我很喜欢读书。这篇《窃读记》给我的启发是：课文中主要讲了放学后作者林海英急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍地离开了，这件事中作者的许多言行、心理状态都描写得非常详细。如：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”和“我跨进店门，暗没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”等等的句子，都表现出了作者爱看书的特点。作者借雨天读书的借口可以让她有充足的理由在书店里待下去。这都生动地表现了“窃读”后的独特知感受与复杂的滋味，突出了作者对书的热爱和对知识的渴望。

这当然不是父母的错，但我们不得不承认，那份爱已经占据了原本属于我们自己的空间，使我们难以自由地呼吸。我不是一个不知感恩的孩子，但我一直在追求生活的独立和自由，因而常常觉得父母的爱从某种程度上说是一种束缚和羁绊。

从前，在家里，我就像一个小皇帝一样，“衣来伸手，饭来张口”。爸爸妈妈把我捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化，做任何事也处处是为我考虑……而我总是认为这一切都是天经地义的，向来不知感恩。但有一件事的发生，改变了我的看法。

试想，如果这个世界上没有了等待，就等于我们无法感知时间的长度，无法感知感情的热度，更无法感知成功的厚度，因为这些都要靠等待来检验，来衡量，来酝酿和延续，而当我们失去而这些感知，一切转瞬即来，又转瞬即逝，这样我们生命的存在又有什么意义？

某些终究无法自拔的游客于是就这样不能自控地沉陷其中，然后去真真正正地亲历那些感动，于是，有时候就被感动洋溢得不行了却不知感动跑到哪儿去了，仿若感动就像水猛然间从世间蒸发了一般，消失得无影无踪，纵使自己怎样努力地踅摸，也找不到了痕迹。

如果一个人被评为最完美的人，而只是依靠外表评分的话，那么，我要说的是，即使她的外表会令每个人惊羡不已，但如果只凭这点而妄下评论的话，那么，那些评分的人未免太过愚蠢了些。真正美的不是美在外表，而是美于善良的心。善良的人知感恩，不求回报。

然而我们渐渐长大，对母亲的逆反心理也油然而生，动不动就发脾气，讨厌母亲的唠叨，母亲做什么事都看不顺眼，甚至会瞧不起母亲，但母亲却永远默默地承受着一切、不吐丝毫怨言、一刻不停的为我们操劳，白发也爬上了双鬓。但那时，我们不懂得其实守候我们的是多么明媚、和煦的阳光，不知感受母亲给我们的那些晴朗的日子。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩；“乌鸟私情，愿乞终养”，这是鸟儿的感恩；“士为知己者死”，这是人类的感恩。的确，自然万物，皆知感恩，真可谓“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血”。因此，愿我们都拥有一颗感恩之心，让感恩之心常驻在我们心头。 

看了这么些故事，我对感恩又有了新的认识。以前挂在嘴边的几乎是“长大后我会报答你们的”但现在，我知道，此时不知感恩，将来更待何时？但是，只要能够谅解父母，哪怕一句关切的问候，一个善意的微笑，一次轻轻地拍手……都将成为最美的报答。

这个机会因感恩而转动。那些虽住着高楼大厦，吞云吐雾，一掷千金的人，但却弃父母不顾，这样的人连父母的养育之恩都是知感激，又何谈有感恩的心。现在的社会什么都有，将西方的“情人节”“愚人节”甚至“鬼节”都引进过来，然而就是没有“感恩节”，所以我倡议我们也过“感恩节”，我们天天都有“感恩节”。

敬爱的李老师！在这五年半的时光里我感受到了您对我的爱是您告诉我如何坚强，不过我有时很讨厌您总以为自己有多好。李老师，很快我们就要毕业了您到时候也许就可以放松一下了。您明白我对您的爱不只有如此我愿意为您做很多因为您在我生命中最失败的时候救了我一命，可我却不知如何报答您我不知感恩就算了还有是在内心讨厌您我真的是一个忘恩负义的人！不过在我心里面我一直认为您就是我的母亲不管我在何方我都不会忘记您这个，特殊的母亲在我童年时光给我的每一次感动和那母亲般和蔼可亲的爱。李老师，您放心即使我的心飞到哪诗中的断肠崖，我也不会让我对您的爱随我坠入那深不见底我不曾永恒的崖底。李老师，感恩的心不一定要用字数的多少来衡量的，而是要看我是否真的将您对我的爱放在内心深处！李老师，祝您天天开心、无忧无虑！

可是每次从茫茫人海穿越而过的时候，擦肩而过的人庸庸碌碌，脚步急促，从来不会为什么人而曾停留过吧？每次我们几乎都是皱着鼻子带着嫌恶的表情急匆匆的路过天桥下的乞丐，他们衣裳褴褛，任由他人践踏自己的脊梁，早早把尊严当成一块块响当当的硬币，丢落在盆子上，不知感恩的点点头，用麻木如行尸走肉的眼神扫视过一个个西装革履的人，这样的人，又有什么可珍惜的东西呢？连尊严都贱卖了。可是有一天我看到了他，拿了乞讨的钱换了香喷喷的面包，却撕了半块面包，喂给同样被遗弃的流浪狗吃，我突然震动到了，原来啊，这个世界最一无所有的人也会珍惜生命，珍惜那卑微的一点点同情，珍惜，原来也可以这么渺小。

苏轼婉约词的一大特点，便是语言平实，情感真挚。 “十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”——一首《江城子》，近千年来不知感动了多少人的心。这首堪称苏轼婉约词的代表作，文笔细腻绵密、凄清幽独，黯然魂销。但绝非易安的词那样凄凄惨惨戚戚，而是读出来让人觉得凄婉哀绝之情满满的已经冲出口，荡气回肠，余音袅袅，回味无穷，字字句句沁透着孤绝的阳刚之美。在《水龙吟》一词中，作者赋予了扬花思妇的生命、情感，借杨花咏思妇，也可以说是借思妇写杨花。两者水乳交融在一起，无情无思的杨花已被情感化了、生命化了，那“点点离人泪”随风飘散，仿佛使我看到了在杨花丛中，一位幽怨的女子掩帕拭泪，低低叹息……可见苏轼卓绝的功力和才情。

要我们学习的不止这些，还有她家的那些充满爱的故事：志华的妈妈因为志华的双臂是由风筝引起的事情中而失去的，所以她一见到风筝就精神失常；志华和她的爸爸为了维持一家人的生活，不得不做一些风筝卖，但要藏起来，不能让她的妈妈看见；还有志华在那次游泳教练问她为什么要学习游泳时，她回答说，因为她的妈妈经常会跑到河里去，如果她会游泳，就可以下河把她妈妈救上来了。多么感人的故事呀！现在很多家庭都是一个孩子，孩子们在家里都是小皇帝、小公主。爸爸妈妈让我们健健康康快快乐乐的成长，可我们不但不知感恩，还经常与父母吵架，让爸爸妈妈伤心。在这一点上，我要向志华学习，做一个不让爸爸妈妈为我操心的乖孩子。

这部文集里的故事符合孩子们的审美心理和思维特征，作家在作品里设置多个角色，多种情景，但角色和情境本身不是目的，目的是借此打一个大的比喻，借以帮助我们分析、辨别各种意志、品性和情感的正确与错误，使我们通过阅读得到形象生动而富有情境的教育。比如《风机》是用小面人和三个老鼠做完事之后不懂得感谢别人，最后落到了沙漠里，得到一个悲惨的结局，说明不知感恩所带来的严重后果，教育我们常怀感恩之心：感谢父母、感谢老师、感谢所有帮助我们健康成长的人们；《胆小的青蛙》写了小青蛙在成长的过程中，通过自己的亲身经历，最后懂得“世界上并没有那么多可怕的事情，而且对付可怕的事情，尽躲藏也不是个办法呀！”

曾记得，那个家境贫困、好吃懒做、无所事事，社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。他在酒店是人们取笑的话题，在生活中他以偷为职业。最后，因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。孔乙己的死，不正象征着中国教育的堕落吗？我还看到了读书人的悲哀。他们可供炫耀的惟有学问而已，可学问在世人眼中又算什么呢？鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔，但细腻地刻画出了一个落魄书生的形象，不知感染了几代人。

在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，感恩是一种美德。自然界的一切都知道感恩。大海给鱼儿一片宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给鸟儿飞翔的空间，因为感恩，鸟儿回报给天空一片亮丽的风景；大地给树木一片沃土，因为感恩，树木反赠给大地丝丝凉爽。连大自然都知道感恩，那更何况我们人类呢？

我从不知道你每次来看我走了多少路，我一直以为你是坐车来的，知道那天和你一起走了那段路，才知道脚会多么痛。那是第一次放周假，我在前面蹦蹦跳跳的走远了，本来只是想要转身看看你走到哪了，却看到了你吃力的身影，虽然是这样，你依然笑容满面，夕阳在你身后，余辉印红了你的脸，我感到你老了，可是我还像没有张大，在你面前撒娇，什么事都依靠你，我不断索取你的爱，却从不知感恩。

你们怎么忍心这样呢？听说你们人类为了偷懒，发明了机器人；为了节省时间，发明了汽车，我不得不说，你们人类很聪明，也很愚笨，虽然节省了时间，但却浪费了资源，你们知道资源是怎么来的吗？那是“母亲”的“心脏”，“母亲”为了欢迎你们，居然把心脏都奉献给了你们，可是你们呢？一群不知感恩的人类。却为了自己的利益而把“母亲”的心脏都差点掏空了。

在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？

一束鲜花似乎微不足道，它所表达的也不过是对老师的敬意，但这束鲜花却让在场的人们感慨万分：她，一位世界有名的科学家，竟还不忘自己生命中的所有老师，所有帮助过她的人。而我们，不但无名,而且不知感恩，甚至多少次将帮助过自己的人从生命中划去，不留一丝余痕。

可是，有谁想到感恩大地母亲？人们总是想大自然以为的索取，却不知感恩。难道你不记得了吗？是不是大地母亲将人们养育，是不是大地母亲总是无私的付出？可是大地的子女们有几个能知道报答的，大地的子女们，是不是不孝呢？

感恩是精神上的宝藏，也是灵魂上的健康，更是众人皆会的一种语言。因此，我们要学会挖掘潜意识中存在的感恩情怀，让自己做一个知感恩，懂爱的人，不要让自己在随波逐流的过程中把最真实的自我丢弃，让自己成为一个没有独立思维的木偶。做为世界的主宰，我们有义务将感恩这种精神代代相传，让它得以发扬光大。

首先，我为自己的无知感到羞愧。这几天在家里想了很久很久，当初的自己为何如此风流，也许是不想你们忘记，在黑暗的角落，有一个哭泣的小女孩找不到人生的方向吧。于是开始绯闻肆起，不过对他们是有好感，但还是要郑重声明，好感和喜欢和爱差好多档次的哦！

好了，就说这么多，我能为这次地震说的不多。你应该明白，某种情感到了极致，是无法用语言表达的。经过这次考验，我为某些人的英勇感到钦佩，为某些人的执着感到赞许，也为某些人的无知感到羞愧，更为某些人的无良感到悲哀。