描写制定目标的段落
描写制定目标的精彩片段
  • 描写制定目标的段落

    随着时间的推移,期末考试近在眼前。备战的日子里,紧张而有序,但不免心情复杂,我想大家会因平时知识过于松散而变得整日忙碌,因为紧张而寝食俱废,出现各种期末考试综合症。其实,想要做好复习,先要制定目标,因为目标有多远,我们就能走多远,清楚努力的方向,并用全部力量去完成。然后做到平静心态,决胜千里外。我们可以以“不以物喜,不为以悲”,向往李白傲才傲物的的豪迈情怀;羡慕毛泽东的“问苍苍大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩,啸傲考场。最重要的是勇于挑战,诚信参考。与其把经历放在投机取巧上,还不如认真复习,给自己一个满意的答复,反映出自己的问题。在老师复习时,要紧跟老师思路,这样才能事半功倍!

    加油,一起走向期末!》的优美段落摘抄
描写制定目标的段落
  • 领导者的任务不仅仅是制定计划,而需要更多的跟踪检查,在开始实施后检查,确认结果,针对同一周期一次合格率、入产出比、机物料消耗、电耗,当出现问题时,要找出原因,并寻求解决的方法,解决问题的思路是完全按PDCA循环方式予以解决。没有目标或没有跟踪的计划,即使在明确,具体的计划都没有多大现实意义,有执行力的领导在制定目标之后,都会建立一份详细的执行计划并把它捆绑在目标上,将目标转化成为具体的行动及时间表上,即哪些事,哪些人去做,什么时间,如何完成,让这些计划统统制在跟踪计划表上,以此来验证。跟踪是计划完成的重要手段,许多失败的计划都是因为领导者没有对计划跟踪验证而造成,这就需要领导在制定计划时,就对自己制定一份跟踪计划来验证结果,达到预期的目的。

  • 汗水流在我的脸颊,渗透我的衣衫,我仍不停跑着、跑着,好不容易才赶在杨老师的身后,只见老师转身向我点头微笑着。那时我没戴助听器,根本听不懂杨老师说的话,我觉得真是很遗憾,不能和他沟通交流。跑了三圈,完成了任务,我打算离开,看见杨老师虽然汗流浃背,但还是仍然坚持不懈着,继续追求自己的制定目标,他的每一滴汗水,都浸湿了衣服,可他还是永不止步着,我看他跑去的那个背影,虽然在别人眼里是那样模糊,可是在我的眼里,却是像晶莹剔透的珍珠那样地记忆犹新我心想:‘杨老师,你是好样的,你有着坚强的毅力,值得我学习,难道学习不就跟跑步一样吗?一步一步往前走,直到成功的彼岸,怎能在关键时刻半途而废呢?那岂不是懦夫,让人笑掉牙吗?’

  • 要做好一件事情,就是要有志向和意志。做事情的志向,也就是你要设定目标,不论是阶段性的还是人生的,不论是关系紧要的还是相当补胎重要的事情,我们最好要制定合适的目标,这样才能够合理组织自己的时间和精力去做事情。提高效率,摆脱碌碌无为的状况。做事情的意志,也就是执行力,坚持自己志向,执行自己目标的能力。有些人总是有各种各样的目标,甚至是宏伟异常的目标。但是还是庸庸碌碌一生,无所作为。这个首先就是制定目标不合理,还有一个比较关键的就是没有执行自己的志向。实践自己的目标。再宏伟的目标,也是不会实现的。空中楼阁存在于童话之中。做事情还是需要我们自己坚实的基础,需要我们以志向,目标为指引,以意志与坚持为策力。一步一步,量变到质变会带我们接近梦想的。志向与意志也是这么相辅相成,缺一不可。

  • 制定目标,是意志朝某个方向努力的高度集中。不妨从你渴望的一个清楚的构想开始,把你的目标写在纸上,并定出达到它的时间。莫将全部精力用在获得和支配目标上,而应当集中于为实现你的愿望去做、去创造、去奉献——制定目标可以带来我们都需要的真正的满足感。

  • 随着时间的一天天过去,我们离高考的只有一年的时间了。虽然,每个人都很想考上好的大学,但是,我们也要结合自己的实际情况制定目标,思绪飘浮在空中,总在寻找以后的目标。偌大的世界,应该把自己定位在哪个位置才比较理想呢?瞬间,我想到了一种事物——根。

  • 怎样才能做到呢?首先,我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。正像种子需要雨水的滋润才能破士而出,发芽长叶,我的生命也须有目标方能结出硕果。在制定目标的时候,不妨参考过去最好的成绩,使其发扬光大。这必须成为我未来生活的目标。永远不要担心目标过高。取法乎上,得其中也;取法乎中,得其下也。

  • 成功并不是做做梦就能达到。定下目标只是第一步,第二步与第一步同样重要,就是计划如何达成目标。这计划必须谨慎构造,有力执行,以取得成果。这听起来像是老生常谈,不过,令人惊讶的是,世上只有很少人认清:为自己制定目标及执行计划,是唯一能超越他人的可行途径。

  • 我现在已经五年级了,离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习,努力学习,遇到不会不懂得题目可以问问身边的人,如老师、家长、同学等等,做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人,无论何时何地,有付出就一定会有收获!

  • 然而,有谁直到她荣光背后的艰辛。爸爸公司的破产让她放弃继续在戏剧学院读书,转为在实践中磨练自己。一开始跑龙套的她受了很多苦,她一直在为了自己的梦想努力,从不轻言放弃,自己为自己制定目标,不达目的死不罢休。这样的她怎让人不去喜欢呢?

  • 何为目标?目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

  • 生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:“我不去和别人比,我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?”她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成。

  • 未来日子里的我,将若何?我似乎从迷惘中翻然醒悟,我一定要做个有主见的人,不能任别人颐指气使。凡事都要为自己制定目标,有了困难应独立解决,不能再像以前那样,疏于动脑筋地向别人求助。毕竟,大自然的生存之道就是独立。它很简单,却又很艰难。

  • 生活需要目标,制定目标也要合理定位,适时把握。我的一个朋友经常说:“我不去和别人比,我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?”她每天都会给自己制定一个小目标,并且尽最大的努力去完成。

  • 有这样的一幕----三个女兵机智勇敢地将敌人引上山,利用得天独厚的地理环境,智斗鬼子====然而现实生活中是不是也需要种精神年呢,是的,我敢自豪地说,因为在生活中也曾发生过这样的事情。记得在前一年的学习中,我盲目学习,没有给自己制定目标,却

  • 妈妈先让我自己跳,看一分钟能跳多少个,再给我制定目标。我跳着跳着,两手越分越开,手中的绳子越来越短,不一会儿就拌着脚了。妈妈在一旁一边让我手靠拢些,一边时不时地帮我纠正姿势。第二天,妈妈给我制定目标:一分钟跳90个。虽然这对我来说有些困难,但是为了取得优秀的比赛成绩,我还是坚持了下来。第三天,妈妈又给我加了5个,第三天,第四天慢慢的,我已经熟练地掌握了跳绳的技巧。

  • 人生虽说是变幻莫测的,但是,我们的人生也像生活一样,在重复着做几件事情,那么就是在整条人生长河上我们不断地在制定目标,为此而努力,失败了,再次制定目标,再为它而努力,还是失败……这样不停的重复着,直到成功为止。接下来就是制定下一个目标……你有目标,但是失败了,没有关系,只怕你没有目标,也不为此努力,这就是最可怕的。我们一定要奋斗,奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生,在这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

  • 世界有无数种可能,但就具体的某件事来说就只有两种可能,一种是好,一种是坏;一种是成功,一种是失败。各占百分之五十的可能。所以正处在逆境中和不得志中的人们应该可以相信,祸可以成为福。只要我们坚持不懈的努力了,这种可能就会实现。成功并不是某些人的专利也不只是某些人的幸运。失败对于那些成功者来说也是有可能的。我们都是平等的,只是要根据自身的条件和能力来制定目标。有信心,肯努力,就一定会成功。

  • 时间都去哪儿了?时间都在爸爸的尊尊教诲中,跑走了……转眼间,上小学了。从踏进校门的那一刻起,爸爸的句句教导,便时常萦绕耳畔。爸爸说:“做人,要诚实。诚实,是一个人做人的根本。如果连诚实都没有,那他就不配做人。”“一个人要有目标,要有理想,没有目标,没有理想的一个人,注定是一个失败的人。人只有在不断制定目标,完成目标的过程中,才能不断进步,攀向顶峰!”……这些看似简单的一句句话,却对我受益匪浅。爸爸的教导,是我最珍贵的财富。时间都在这一条条的教导中,跑走了……

  • 更记得升上初中后的蜕变。刚进这个班,本以为将又是万众瞩目的优等生;没想到,在这里找到的是遗落已久的自卑感和平凡感。于是,我决定做出改变,一度索性将陪伴我六年小学生涯的蓝色米老鼠转椅丢弃,换上黑色的办公椅。又重新制定目标,按照短期计划中的方案去做,争取拿回熟悉的优等生感觉。只有这样,才有可能在竞争中脱颖而出,收获硕果。——今年,我十三岁。找对自己的路,朝着目标,前进!

  • 广阔宇宙间,茫茫星海内,无时无刻不孕育着生命的生机与活力,心中奋斗的芽儿在爱的阳光的普照下蠢蠢欲动(编者指瑕:“蠢蠢欲动”这个成语有着很强的语体色彩,指的是坏人在策划或者进行某些破坏活动,用来形容奋斗的芽儿不妥),于是,心儿树立理想,制定目标,芽儿开始萌生,有的矮小,有的强壮,有的枯黄,有的青翠……却都有一个美丽的梦想,在爱的阳光的照射下开始发芽,开始萌生——为理想起步,为幸福奠基。

描写制定目标的段落300字
  • 汗水流在我的脸颊,渗透我的衣衫,我仍不停跑着、跑着,好不容易才赶在杨老师的身后,只见老师身向我点头微笑着。那时我没戴助听器,根本听不懂杨老师说的话,我觉得真是很遗憾,不能和他沟通交流。跑了三圈,完成了任务,我打算离开,看见杨老师虽然汗流浃背,但还是仍然坚持不懈着,继续追求自己的制定目标,他的每一滴汗水,都浸湿了衣服,可他还是永不止步着,我看他跑去的那个背影,虽然在别人眼里是那样模糊,可是在我的眼里,却是像晶莹剔透的珍珠那样地记忆犹新 我心想:“杨老师,你是好样的,你有着坚强的毅力,值得我学习,难道学习不就跟跑步一样吗?一步一步往前走,直到成功的彼岸,怎能在关键时刻半途而废呢?那岂不是懦夫,让人笑掉牙吗?”

  • 忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时学习时,每天都和大家相处在一起,虽然我们也会调皮,但离开他们太久,心里还是惦念着他们 回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的

  • 我知道,这样的梦想是需要坚持不懈的努力与踏实刻苦的学习才能实现,我现在虽然还是一名初二的学生,但是我要为自己的梦想制定目标:首先,自己要对每一门课程都培养浓厚的兴趣;其次,要做到在每一门学科上都认真钻研,认真打好知识基础才是实现梦想的开始;此外,我还想多参加一些社会兴趣小组,积极融入社会公益活动,向不同的人们学习他们优秀的地方。我希望经过自己的几年努力能顺利考上理想的高中,之后再奔向梦寐以求的大学,等到大学毕业后我愿意将自己的知识与汗水奉献给祖国的教育事业,我想走进到祖国的偏远山区,为山区的孩子带去读书的快乐;我想深入祖国的希望学校与孤儿院所,为那里的孩子带去读书的幸福;我想踏遍祖国的千山万水,为更多的孩子带去知识的力量……

  • 领导者的任务不仅仅是制定计划,而需要更多的跟踪检查,在开始实施后检查,确认结果,针对同一周期一次合格率、入产出比、机物料消耗、电耗,当出现问题时,要找出原因,并寻求解决的方法,解决问题的思路是完全按PDCA循环方式予以解决。没有目标或没有跟踪的计划,即使在明确,具体的计划都没有多大现实意义,有执行力的领导在制定目标之后,都会建立一份详细的执行计划并把它捆绑在目标上,将目标转化成为具体的行动及时间表上,即哪些事,哪些人去做,什么时间,如何完成,让这些计划统统制在跟踪计划表上,以此来验证。跟踪是计划完成的重要手段,许多失败的计划都是因为领导者没有对计划跟踪验证而造成,这就需要领导在制定计划时,就对自己制定一份跟踪计划来验证结果,达到预期的目的。

  • 由此,我联想到了我自己小的时候,我受同学的影响经常为自己制定目标。可是在要实现目标的过程中,总觉得自己无能为力。为什么会有这样的感觉呢?我做了自我反思,可是每一次都不能得出一个“有模有样”的结果。自从我升入初中后,我好像从老师的教导中慢慢地悟出了一点道理,那就是我没有足够的毅力来督促自己坚持下去。缺少足够自信相信自己能够完成自己制定的计划。可是那些毕竟已是过去的事情,人都在长大,不论老幼,有该有一些进步。既然我升入初中,既然我领悟自己不足的原因。就应该有一个新的开始,所以我重新制定了目标,请妈妈监督我、老师同学帮助我。这一次义无反顾地走上实现目标的道路。我一定不会再让我自己失望,一定。

描写制定目标的段落200字
  • 每天下午放学我们都要练习篮球,这是我最开心的时间了。和同学们打比赛,教练教会了我们,遵守球场规则,让我懂得了团队中的合作精神,并且胜不骄,败不馁。并让我学会了制定目标,并为之努力奋斗。自从练习了篮球,我觉得自己浑身充满了活力,让以前喜欢玩电子产品的我,爱上了户外运动,生活中懂得了什么是真正的友谊。学习成绩也有所提高。

  • 后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

  • 理想的世界中,人们可以大胆地想象,大胆地制定目标,并大胆地为之奋斗。一只丑小鸭,尚有变为白天鹅的梦想,我原先的一个小目标,便是语文考到100分以上,虽然我知道这有点难,但我至少有一个努力的目标和方向,我也相信我可以考到。从考前复习到考前比拼,我都有些紧张,因为众所周知,语文的拉分能力有多强,但我做到了,或许并没有那么优秀。

  • 上个学期的期末,莫老师因为学校的安排而要出差。出发前,她一遍又一遍地叮咛我们,一定要认真准备期末考试,不能因为她不在就松懈。我们也十分听话,加倍努力地复习。期末考的前一天,王老师正抽查我们的科学提纲,突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。啊!是莫老师!莫老师跨上讲台,笑眯眯地说:“我今天刚到长兴,还没来得及休息,就气喘吁吁地跑来,给你们制定目标!”那一刻,我的心里是满满的感动:莫老师真好!

  • 逝者如斯,云卷云舒,花开花落……我升上了六年级。课间里同学们不再嬉皮笑脸,反而认真地答题,我竟有一丝迷茫,不知所措。每每放学,彭老师都陪我在校园散步,给我指点迷津。“这次小考我觉得自己可能会失败,我无法面对这样的自己。”在向她倾诉时,我的泪珠总会不觉滑落。顷刻,她总会快速回答我:“不要为暴风雨苦恼,生活不是等待暴风雨过去,而是要在雨中舞蹈。给自己制定目标,持之以恒,你终会成功。”话至,泪珠肆意划过脸颊。一束阳光穿透枝叶的缝隙,斜射在她身上,她的身影从未如此美丽。那年,我取得不错的成绩……

描写制定目标的段落100字
  • 其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不是无意义的假期。

  • 目标应建立在现实的基础上才有可能实现,如一家全国排名一百的企业,如果想提升到90名是有可能的,但如果想一下子排名第一则是不太现实的。制定目标后还必须有切实可行的计划、步骤,不然目标只是梦幻。如企业想提高排名,必须狠抓质量,扩大市场,提高员工素质等。只有这样,目标才能变为现实。

  • 大家对中国的马云更是耳熟能详,他凭借着自己的努力获得了成功。对马云了解更多的人也许会说:当年马云高考数学考了1分,就是这样的一个人怎可能走向成功,但学习是需要目标的。第一次高考失利不代表第二次高考也会失败。所以,在他的第二次高考中数学及格了,这也充分说明了学习也是需要制定目标的。

  • 这就是我的奶奶,一位普通的劳动者。她的一生都如此勤劳、纯朴,虽然到了晚年,但仍坚守自己的岗位,到了现在仍旧不肯停歇,仍旧为自己制定目标。她就如同一颗微小的螺丝钉,坚守在专属自己的位置上,这难道不就是我们千千万万劳动者的精神吗?

  • 从上学期到这个学期,语文经常是拉分的一项,90分也很少上了。虽然每次都会总结,也会制定目标,但总是眼高手低,囫囵吞枣地进行着每天的学习。而此次月考的语文成绩,大部分的分都扣在了基础上,这一点是我起初没有预料到的。

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