描写珍惜机会的段落
描写珍惜机会的精彩片段
  • 描写珍惜机会的段落

    老师,还记得我吗,老师。我是曾经那个调皮的小林子,记得小学的时候,您是我的英语老师。记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。记得那时候我做语文作业被您斯了,从此再也没敢上课干别的,上英语课时您总是提问我,我几乎没有几次答对,答对了也是同学给我说的,一走神您就叫我。有时候我都不知道干什么。真是后悔当初没有珍惜机会,您经常把我叫到办公室,每次都提心吊胆的以为干吗呢。记得升初中的时候,您把我叫到办公室,说了一大堆,说什么要好好考。老师对我这么信任,我真的不知道怎么该怎么办,我没好好学。记得小学时候英语作业,周末根本没做过英语作业,不是不做,是真的不会。都是回来抄抄别人的,反正每次上英语课之前都写完了。抄单词的作业,都是看见长的单词就不写,不抄。真的很后悔当初没好好学习英语,老师告诉我,初中一定要好好学。我现在才明白英语多么重要。老师对我的期待,对我的信任,我真后悔当初没好好学,老师,您相信我,我初中会好好学英语,不辜负您的期望。

    老师,我错了》的优美段落摘抄
描写珍惜机会的段落
  • 这本书告诉了我终身受益的启示――要大胆实践,那样才会获得实践的勇气和力量。记得在一堂语文课上,我们学习的是一篇诗歌性的文章,比较简单。老师讲了重要的部分并引导我们让我们自己上台来讲一讲充当一下小老师。话音刚落本来有点小声音的教室顿时变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得一清二楚。大家都面面相觑,生怕老师点到自己的名字,当时的我也不例外。“老师,我来!”一句响亮而又清脆的声音打破了沉寂。大家都寻声望去。那位同学勇敢的走向讲台,指手画脚的讲完了该讲的部分,听完后同学们都送去了赞扬的掌声。过了一会老师把目光投向了我,我的心“砰――砰”直跳犹豫不决,但这时我发现老师的眼睛像夜空中的星星一样明亮,刹那间我读懂了信任和力量。脑子里只有一个念头要好好的珍惜机会,不辜负老师的用意。我爽快的站起身,走上讲台。从那以后这种机会不断的出现。当然我也珍惜着说老师是一本书可不是乱讲说的。我还从中读懂了不少。记得一次,有一段时间我上课老是走神。有很多难点都听掉了,并且考试还不是很理想。老师看到这种情况替我十分着急把我叫到办公室郑重

  • 我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。

  • 我是一个补习生,过去不知道如何去把握自己的年少,随时与班上的同学闹矛盾,还有,成绩也不怎样,但……老师非常的关心我,时常把我从睡梦中唤醒,鼓励我,如果你不珍惜机会你一定会后悔的,因为我明白你心事,我曾经也是艰卒的拔过来的。凡是要记住:“路要自己走,关要自己闯。”

  • “你的能力够吗?如果你执意要参加的话,那你两项比赛都会输的一塌糊涂!难道你不明白‘退一步,海阔天空’的道理吗?你珍惜机会是好的一面,但你也应学会舍弃!”她从未有过的严肃,与平时总爱向我撒娇的她大不一样,我不禁有些感动:她对我们的友谊其实非常在乎的。

  • 你永远不知道哪一个石头丢进海里会掀起大风浪。只要我们年轻就有资本疯狂地奔跑,就算华丽地跌倒。我们可以没钱,可以没事业,但就是不能没信心,所以不要挑剔工作。更不要排斥任何人和你合作,要懂得珍惜机会。卑微的梦想持续燃烧也能成就一段不凡的人生。

  • 有人看我有了一点成绩之后,曾问我:你是怎样成长上来的?有些什么心得体会?说实话,我没有。但如果非要总结一点的话,我觉得:是那些曾经的困难和挫折,让我懂得珍惜机会。有一份能自己养家糊口,可维护尊严的工作,是件多么幸福的事,我们有什么理由不把它做好呢?

  • 天天电视报纸都能看到珍惜什么什么的广告,可有谁把它当做一回事了。想要创作好必须珍惜时间,因为时间可以给你创作的源泉;珍惜环境,因为环境可以给你创作的思维;珍惜知识,因为知识可以给你创作的动力。我们出身在这么好的年代里,我们一定要做一个珍惜机会的人。

  • 再看看我自己,爸爸妈妈这么努力去挣钱给我读书,我却不认真读,不珍惜机会。记得有一次上课,我似乎忘了正在上课,便搞起小动作。当老师出题给我们做的时候,别人很快就做完了,我却想了很久都做不出,想到这里,我感到很惭愧。

  • 有这样一句谚语:“机不可失,失不再来”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以,同胞们,要珍惜机会哦!

  • 再看看我自己,爸爸妈妈这么努力去挣钱给我读书,我却不认真读,不珍惜机会。记得有一次上课,我似乎忘了正在上课,便搞起小动作。当老师出题给我们做的时候,别人很快就做完了,我却想了很久都做不出,想到这里,我感到很惭愧。

  • 父亲露出了久违的笑容,仰望蔚蓝的天空,有低着头沉思着,“还是党的政策好!社会是一个和谐的大家庭,和谐好啊!”父亲赞叹到,眼角又一次湿润了,这一次是激动的泪水!“孩儿,好好读书,一定要珍惜机会,长大做一个对社会有用的人,咱们也为和谐献出一份自己的力量!”父亲的心又依次澎湃,似乎是猛烈地激打着心中的浪,久久不能平静……

  • 到了比赛场后,看见了许多经过专业训练的轮滑队队员,这给我们带来了很大的压力。李维因为晕车肚子痛,很痛苦的坐在那,最后她退出了比赛。而我也是晕车,满头是汗,想呕吐,妈妈带着我在外围的朔胶跑道上来回慢走,为我调整状态,妈妈告诉我,得不得奖不重要,重要的是自己努力就好,不要紧张,不要轻易放弃,珍惜机会,重在参与。

  • ??司空逸的助手正在念着“魔幻水晶”的原始创意:“魔幻水晶的设定将更正所有人的思想观点,放开眼界,着眼未来,充满希望,实现理想。为了这个游戏的光明前途,我们必须要珍惜机会开发它的潜能。魔幻水晶适合各种年龄段和各种文化水平的人员玩耍。我们对将来的增加性能包括您手中顽皮的宠物。……”

  • 对于不珍惜机会的人来,机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失,就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨:“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了,现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样?只因他们没有抓住机会,高一、高二基础牢固了,高二也会轻松得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遗憾之后,让新的机会从身边溜走之外,对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。

  • 今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲,这是对我的一次大检阅。站在这个施展能力的竞争舞台上,我有一个坚定的信念:那就是珍惜机会,把握今天,努力明天。在这里与同学们共同勉励。我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我,学习中上等,我帮助过同学,给他们过讲解习题。我付出了,自然会有收获。更深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

  • 回忆往事,有许许多多都成为过眼云烟,可每当我回忆起我五年级时,我总是记忆犹新。因为就是那一年我的命运改变了。那时我不仅调皮,还是一个游戏迷,有时甚至是废寝忘食玩游戏。所以我早已成为了四眼田鸡,看似文绉绉让人觉得挺渊博的,但实际上我的成绩总是名落孙山,品德也不大好。父母的办法早已用尽,告诉我要珍惜机会,探索知识世界,知识是无价的,可以改变我的命运。而我却觉得他们太过啰嗦,有时甚至也把耳朵堵上。因为我认为命运始终不在我们自己的手中,谁也无法改变它,探索知识的世界,倒不如耍上几把游戏。所以我一点也没改变,还是老样子。

  • 一周后,萱萱停止了和我的冷战,过来对我说:“你的被退稿了,我也很伤心,但是……”我打断了她:“不,你才不伤心呢!我永远不会忘记你给我雪上加霜!”她大声喊道:“我那天的意思是,无论你怎么盲目重写,不珍惜机会,我都会一直陪着你!”我们两个僵持了一小会,他又拿出几张A4纸,说:“这是你在只发表了一句‘我被退稿了’之后,大家给你的留言”

  • 我深深的明白这个道理,是因为我也曾因不珍惜机会,错失了机会而懊悔不已:还记得我第一次上讲台演讲给大家听。我想,我应该想点与大家不同的节目来,好让老师对我的印象再好一分。但是我准备好了节目,却因为对自己的记忆力太过自信而很少再把我要讲的那些东西拿出来背一背了,我继续不担心会有什么问题。结果一上台后,就因为同学们都盯着我而脸颊通红,台词也说的疙疙瘩瘩,在几片脑袋几乎空白的演讲后,终于完成了节目。但辜负了老师的期望,也输给了自己。

  • 也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

  • 也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

描写珍惜机会的段落400字
  • 看到这里,我就想起了我的一位亲人——奶奶,她是我不能忘怀的人。她一直对我很好,从小到大一直很关心我,给我力量,但有时候我感觉她特别啰嗦。每次和她谈话时,我说一句,她便会说成百上千句话,使我无可奈何。现在回想起来,觉得奶奶的啰嗦也是一件好事,证明她心里有我,希望告诉我更多的道理。所以,我至今还铭记着奶奶,我爱她,因为她,我改掉了许多坏习惯,因此,她是我不能忘怀的人。奸诈的衍太太使“我”饱受世人的冷眼而走上封建主义决绝的道路,后来到南京求学。在学习的过程中,鲁迅不断求知真理与知识,其实最后发现是多么的不容易,而我们现在可以学习许多的知识与本领,就应该珍惜机会,把握现在,抓住时机,好好学习,不要将来后悔。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”小的时候不努力,大的时候后悔都来不及。鲁迅写这本书不仅讽刺当时社会的黑暗,在我看来,也是在告诉后代的人们,要把握现在的好机会,趁热打铁,好好读书。

  • 这本书告诉了我终身受益的启示——要大胆实践,那样才会获得实践的勇气和力量。记得在一堂语文课上,我们学习的是一篇诗歌性的文章,比较简单。老师讲了重要的部分并引导我们让我们自己上台来讲一讲充当一下小老师。话音刚落本来有点小声音的教室顿时变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得一清二楚。大家都面面相觑,生怕老师点到自己的名字,当时的我也不例外。“老师,我来!”一句响亮而又清脆的声音打破了沉寂。大家都寻声望去。那位同学勇敢的走向讲台,指手画脚的讲完了该讲的部分,听完后同学们都送去了赞扬的掌声。过了一会老师把目光投向了我,我的心“砰——砰”直跳犹豫不决,但这时我发现老师的眼睛像夜空中的星星一样明亮,刹那间我读懂了信任和力量。脑子里只有一个念头要好好的珍惜机会,不辜负老师的用意。我爽快的站起身,走上讲台。从那以后这种机会不断的出现。当然我也珍惜着。

  • 这使我想起了一个故事。一位英国青年和一位犹太青年同去找工作。路上,两人看见了一枚硬币仰躺在地上,英国青年毫不理睬,大步走开,而犹太青年低头捡起。不久,他们到了一家小公司,公司工资低,条件差。英国青年走了,犹太青年留了下来。四年后,两人再次相遇。犹太青年已成为一公司老板,而英国青年还在找工作。当英国青年问犹太青年成功的秘诀时,犹太青年说“我只是捡起了那枚硬币,抓住了机会。”是啊,机不可失,时不再来。桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了,还有再绿的时候;燕子去了,还有再来的时候。但机会失去了,就不会再来了做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗。就像做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会。人生的道路的确很长,但这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展宏图。相反,那些不懂得把握机会的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。

  • 书中的鲁宾逊是一个胆大的人,他本来在一只船上,但是一次暴风雨让他漂到了一个荒岛上,虽然他在一个荒岛上,可他还是没有气累,把船上的东西全部搬到了岛上,还自己建了一间小房子,找到了一个山洞,把东西全都放进去。他还抓了许多的羊供自己吃,他不仅在这座岛上生活了下来,他还养了许多的动物,全部都是他自己吃的,他还坚持每天写日记,把一天发生的事情都记了下来,他还很少生病,但就是那极少数的生病他也顽强的度过了。鲁宾逊还很珍惜机会,只要有一只船到了他在的那做小岛他都会去确认是不是能送自己回家的船。再一次偶然的机会中,他得到了一个奴仆,名叫“星期五”,因为那天是星期五,他能收下这黑人奴仆表现出了他的大仁大量。他面对敌人时也毫不留情,上去就是一抢,虽然那很残忍,但是还能感觉到鲁宾逊的自卫能力强。鲁宾逊在那做荒岛上生活了很多年。当他在这做到上生活了很多年以后终于来了一艘大船,他把船上的坏蛋打倒以后带上自己在岛上和人找到的宝物上船了,他到了自己的家乡后又带了一些人和吃的又到了那座岛,从此以后他的这座岛就让人生活了下来。他成为了一个岛主。

  • 有些人在年轻时大放光彩,可在老年时却逐渐衰败,甚至身边连一个知心的朋友都没有;有些人在年轻时不被重用,但积攒了足够的社会经验,交到了朋友,当他对社会形式了如指掌,或是在某个领域独树一帜时,他的机会就来了;还有些人,虽然在工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,但不思进取,就只能一辈子默默无闻。所以我们也应该给自己一个努力的借口,一个可以为之奋斗的目标。在学习生活中,学校老师给了我们很多展示自己的机会,但很多人都怕别人嘲笑就没有珍惜机会。那我们为何不给自己一个机会,努力尝试一次呢?机会都是试出来的。我曾经读过一篇文章,是一个作者蜕变的故事。毫无经验的他为了激励自己,给自己一个努力的目标,居然在校运动会上报名参加了男子1500米长跑。经过一个月的努力,虽然成绩还是倒数第二,但他在文章最后却很骄傲的写到:虽然这次是倒数第二,但倒数第一被我跑吐了!我并不后悔,因为我努力过。

描写珍惜机会的段落300字
  • 最近我们班流行写同学录,一本小小的同学录承载着六年的友谊,成了同学们倾诉友谊的平台。我已经收集了50个同学的同学录,就差琪琪一个了到底要不要让她写呢?我犹豫不决。我想:如果不让她写,我的同学录上就少了她一张,毕业后,这将成为无法弥补的缺憾,如果让她写,岂不成了我低声下气求她和好吗?这也太丢脸了吧!我想了好多天,始终下不了决心。前几天我们学习了《将相和》这一课,这更坚定了我让她写同学录的信念。最后我下定决心让她写我的同学录。蔺相如位高权重,都能做到不计前嫌,何况我呢?况且我们以前是好朋友,让她写同学录是为了留念,如果现在不珍惜机会,毕业后想见到她恐怕也见不着了。于是我叫婉帮我把同学录拿给琪琪。没想到琪琪也托婉带给我一张同学录让我写真是我行春风她回报春雨!我在缤纷留言榜上写到:“让我们的友谊被春风带走,只留下我们美好的回忆!”

  • 英国 著名的科学家达尔文曾说过,’机会面前每个人是相等的,只是许多人没有抓住它而已。事实上确实如此,苏格拉底的弟子就是因为以为自己碰到的并不是最大的,在麦地里挑挑拣拣的所以 到了麦地的尽头,还没有找到最大的麦穗,只能呆呆地望着身后的麦垄。 每当背诵《金缕衣》中"劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时', 这首诗时,就会想起《秋天的怀信念》这篇课文。 作者史海生的母亲非常喜欢菊花,每次她提出看菊花时,都被双脚瘫痪的史海生否绝了,后来他母亲去世了,他再也不能和母亲去看菊花了,他是多么希望能和母亲去看菊花啊!他多么希望能满足母亲的愿望啊!但是他母亲已死。他错过了一次次的机会了。 我们可不能像苏格拉底的弟子和史海生那样不珍惜机会,到后来追悔莫及啊!

  • 有一天,在妈妈接我回家的路上,迎面走来一位农民工,原本妈妈只是说了一句:“让一下!”却被农民工讽刺了一番,他们昂首挺胸的走来,仿佛连步伐都充满了威力,不顾我们的想法,毅然的向前走着,妈妈为了不伤害他们,好心提醒他们,他们却得寸进尺,“让你个鬼啊!别不知好歹,我是谁,你不知道啊!”我不敢想象,这句话竟然出自一位农民工,农民工应该是很朴实的啊!怎么会这样对待一个陌生的人呢?我顿时感觉到一种霸气的存在,或许以后,这些农民工会更加猖狂,而在农民工的背后,隐藏着一些霸道,胡作非为,得理不让人的农民工。气氛之余带着一点惋惜,不是同情也不是生气,只是觉得如果他们不珍惜机会干脆给我们这些平凡人,我们也很需要机会的!我知道,农民工大部分都是很勤奋,很努力的,我一定会双手为他们鼓掌,但没想到有一些农民工正在戏弄着我们对他们的同情心,给他们的机会。

描写珍惜机会的段落200字
  • 岁月的流逝,黯淡了稚嫩的童真,却带来了最美好的青春。觉得自己变了吗,不。你还是那个最纯洁的孩子,在父母眼里,你永远是孩子。可是,在自己的心里,青春的种子已经发芽啦。却是一片空虚、孤单。把青春看成最美的彩虹吧,珍惜它,用这段时间做有意义的事,怎待得后悔莫及时,再拼命地去挽回呢?走过了花季是雨季,走过了雨季又是什么?在茫茫人海中,如不珍惜机会,等待你的只有被现今社会淘汰。心中的TA依然是重要的,用最真挚的心迎接青春吧,它在呼唤你,呼唤你去迎接它的到来。

  • 当我们在追逐过眼烟云时,是不是失去了许多珍重的宝物?记住了太多别人的不好,就失去了人类宽大的胸怀;记住了太多失败与痛苦,就失去了再一次站起来的勇气;记住了人世间的罪恶与丑陋就失去了对美好生活的向往与期待。我们所追求的都是世俗的东西,然而却失去了人生最为迷人的生活,正因为我们不珍惜机会,所以我们总是使自己更痛苦。

  • 你们也许看不到,我几乎每天被这种种不知名的情绪影响着,学习成绩也自然下降了,我很无奈,为此,我只得默默地在众人的指责(他们说我不珍惜机会)声中离开。我知道他们是为了我好,我并不是一个糊涂的人,可我不能因为这就停下,我的路,必须得走。当然,我们活着自然缺少不了朋友的关心理解和帮助,但更多的时候,我们还得靠自己,朋友不是永远的靠山。也许,朋友哪天会因为你的处境突然不再理睬你了,但只要自己不放弃自己,乐观地对待生活,你会照样活得有滋有味。

  • 站了半个小时后,久久不语的教官终于开口训我们了,不,应该是训我一个人。“你要知道你爸妈把你弄到这来全是为了你,你更应珍惜机会;还有老程,他既是你舅舅,也是你的班主任,更加不应该给他脸上抹黑……”夜深了,教官的声音愈显得洪亮。在这样不知不觉中,已经过了一个多小时,我们站着似乎都能睡着了。教官看见我们这种状态,和颜悦色地说:“写份保证书,写完便可以去睡了。”当我写完保证书时,教官又语重心长地说了一阵。记得我们说过,训你的人都是关心你,不然谁会去管你。教官的苦口婆心,我心悦诚服。

  • 今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲,这是对我的一次大检阅。站在这个施展能力的竞争舞台上,我有一个坚定的信念:那就是珍惜机会,把握今天,努力明天。在这里与同学们共同勉励。我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我,学习中上等,我帮助过同学,给他们过讲解习题。我付出了,自然会有收获。更深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

描写珍惜机会的段落100字
  • 同学们,你知道那位男孩为什么会遇上我吗?那是他平时用眼太多,用眼也不卫生,才导致了眼角膜变厚,遇上了我。同时,如果他在假性近视是,可以好好保护眼睛的话,完全可以“抛弃”了我,只不过他不珍惜机会而已。所以不能怪我吧?

  • 我想把这小东西带回家,观察几天,但抓它不容易。它一点也不惧怕我,高高地昂起头,举起它手中的两把带刺的镰刀!这下我怂了,犹豫间轻碰到它,我立马被它的镰刀给吓唬住了,趁这个机会,它即刻飞出我的视线!我赶紧寻找起来,还好没有飞远。这下我要珍惜机会了。我趁它还没有举起它的两把刀,赶紧捉住了它的背脊。

  • 在一个星期前,付老师提醒我们还有一星期我们就没有机会戴红领巾了,我下意识地去握住了胸前,她又和我们说如果全校只有一个人可以戴,其他人都会非常羡慕的。等到摘下的时候心里才会后悔之前为什么没有好好珍惜机会。

  • 机会往往伴随着逆境而来,而我们应学会战胜逆境,珍惜机会。著名的“发明大王”爱迪生小时候被看作为“智力有问题”的孩子,但爱迪生没有放弃自己,反而用大量的时间进行实验,他一边打工,一边在自己简陋的实验室里拼命的研究,一生完成了上千种发明!

  • 刚好今天星期六,爸爸连加班两天,正在公司睡觉。妈妈今天也有课要上,无法脱身。我无人接送,妈妈要我自己去乘公交车。我死也不肯去,还气愤地说:“不去学不行吗?”妈妈坚持己见:“要珍惜机会和时间呀!”我虽被说服了,但依然拉着妈妈衣服不放。我只得极不情愿地走往公交车站……

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