一次我们应该告诉人们，心灵美，以及由它产生的一切行为美是最高尚的美；其他的一切美，如果离开了这个基础，那就会黯然失色。人们不是常说“鸟没在羽毛，人美在灵魂。”灵魂美，即是人的道德品质是一种精神的神界，思想意识和志趣情操之美；托尔斯泰说过这样一句话“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”。我认为“人不是因为自己的外表多美丽，而是因为自己内心的美才好看”这才是真正的美。我认为一个人外表很美的话，而他的内心并不是你看到他时的那种美。如果这样的话，别人会越来越瞧不起你。相反的，一个外表虽丑陋的人；如果我们一旦发现他具有崇高的心灵，并且行为又很高尚可敬的话，我们便会渐渐地忘记他的丑陋，甚至觉得他变得好看起来了。我们要知道现在的社会就是这么的复杂多变。所以我们应该倍加珍惜那些心灵美而且有爱心的人。要知道品质是一个人活在这世上最不可缺少的一样东西。有这样一个人说过“最美的猴子与人类比起来也是丑陋的”也有一个人说过“人的美并不在于他的外表，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他的外表”。这些话都富有哲理性。

小说的主人公是保尔。柯察金。保尔既是一名革命斗士，又是一个普普通通、、有血有肉的青年人。保尔是苏联第一代共青团员的缩影。他的个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起，保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。他也做过傻事`错事，犯过军纪，在生活中、爱情上也有过失望和悔恨，在陷入绝境的时候，他也曾一度动摇绝望。但正如保尔自己所说，“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由于无知造成的。”保尔。柯察金这一形象可敬而尤可亲。他既是一个特定历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空局限的人性英雄，人类精神世界中的永恒强者。保尔。柯察金关于人生意义的许多哲理性思想已成为我的人生箴言，特别是他那段关于“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会以为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命全部经历，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”的名句将成为我的座右铭和树立人生观`世界观和价值观的坐标。

有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里“流”出来的。这句话很有哲理性，它告诉我们；在人际交往中要以诚待人，用“心”和他人交往。有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。她说：“上了大学以后，也许是大家都长大了的缘故吧，个个变得勾心斗角，相互利用。我讨厌这种情形，所以我变得深沉、冷漠，决心用孤独和寂寞包裹自己，在内心的痛苦中磨炼自己。我对班组的事情漠不关心，把‘我行我素’当成座右铭。课下我不和同学交谈、不开玩笑，课堂上我不发言……”这位同学的做法是欠妥的。她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流，这样做非但不能使自己得到解脱，反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。在我以往收到的大量咨询信件中，经常遇到这种情况，一些大学生常常抱着“你不搭理我，我也不搭理你”、“你不和我交朋友，我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事，这样怎么能获得他人的友谊与帮助呢？

小时候看见电视上的霓虹灯景，总是用一种崇拜般的态度去对待着，总想着自己长大后一定要到那个充满灯光闪烁的，拥有高楼大厦的大城市去拼搏，去生活，后来啊，随着年龄的增长，自己的价值观和思想观也发生了翻天覆地的变化，不能谈得上看清了社会的黑暗，毕竟自己也还没有真正的踏入社会，可是至少现在的我知道，要想在那个人潮拥挤的城市拥有一片属于自己的天空，不止要拥有超高的学历和技能，还要有一定的社会背景，否则，你只能沦落到露宿街头的惨景，曾经我看过一个短篇的寓言故事，上面说：“在一个清晨，鹿妈妈告诉鹿宝宝：‘孩子，你得跑过森林里最快的狮子，否则你将成为别人的口中餐。’而另一边狮子妈妈则对狮子宝宝说：‘孩子，你必须跑在森林里最慢的鹿前面，否则你将应饥饿而死。’”我为我能看到这则寓言而感到幸运。正是因为这篇富有哲理性的几句话让我明白：你跑得快，别人跑得比你更快。在生活中要不断的学习，不断的努力，如果你像《龟兔赛跑》里的兔子那样轻视社会，偷懒了、骄傲了、那么，你必定会被忙绿的社会给淘汰。好吧，我呢，会一直的努力，成为一个不被社会淘汰的人就好，那么，请你们也要加油！

或许，当我们在马路上行走时，我们会忘了这脚下的路，是如何一点一滴的铺建好的。或许，我们采摘的那些鲜艳的花朵时，我们便会忘却它们是历经多少严寒酷暑、狂风暴雨而坚强地成长起来的，或许……这一切的一切，都因为我们缺乏一颗心，一颗懂得怜悯与理解的心，我曾读过叶圣陶先生所作的一篇名为《眼泪》的极具哲理性的童话，文中的一个人在寻找眼泪，最终他才知道，我们所需要的是怜爱的泪。其实，这便是幸福，这便是人性美。这一种爱，便是最为崇高、最和谐、最美好的幸福境界。只要我们懂得怜爱他人，乐于向身边需要帮助的人伸出援助的手，我们便可感受到幸福。为他人送去幸福，同时我们也就得到了幸福。

记得有一个学者说过：“播下一粒种子，你将收获一片希望；实行一个行为，你将收获一个习惯；塑造一个性格，你将收获一个人生。”我一直很欣赏这种富有哲理性的说法。自从周总理在万隆会议上把“求同异存”的种子播在国际的土壤之后，中美建交、我国加入世贸组织乃至我们成功的举办了运动会等时间是和谐给我们最好的馈赠，历史在把一个个喜讯传达给我们的同时，也向我们宣告了我们党领导人的卓识远见。若非周总理的这颗“求同异存”的种子，我们也许还停留在僵硬落后的局面，我们也不可能有今天如此美好的生活。由此可见，“和”为至上并非无稽之谈，至少它的影响是不容小觑的。

其次，演讲是一门语言的艺术，这篇演讲稿时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言，这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种思辨的色彩，给整个演讲稿赋予了活的灵魂。如：“生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。”“不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。”等等，这些闪烁着哲理光芒的语言，蕴含着演讲者对生活的真知灼见，也透视出演讲者的睿智，听了这些极有见地的话语，我们会有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，这是臆断叙述性语言所无法比拟的，演讲中这些美好的言语就像是一串串美丽的音符，使整个演讲乐章变得更加华美，更加富有韵味。这种语言风格是值得我们每一位演讲者借鉴学习的。

我记得有个朋友说：别再写那些忧伤的文字，它总是让我透过文字，看见一张愁容和一双忧郁的眼睛。我不信，后来，我看到了镜中的自己，诚然，那确实是一张很少有笑容的面孔，再加上那双含泪的眼睛。从那之后，我知道，文字的容颜就是自己的容颜。它也会随着不同的文字，折射出不同的面孔。后来，我学着去写一些哲理性的故事，并透过这些故事，长出一双睿智的眼睛。后来学着放下一些世俗的执念，放下那些不值得在乎的东西，我的文字里，竟然有了难得的安静，再看自己那张面孔，我也看到了久违的平静和美丽。于是，我知道文字的容颜，彰显了自己内心的容颜，在这之后，便是你的那张或忧郁、或愤怒、或计较、或安静平和的一张脸。

读完了这本书，我又一次要赞叹这本书籍的趣味性，不过不同的体验是，我发现了这本书富有哲理性，这不仅仅是一个童话故事，更是一个发人深省的哲理故事。其实我们的人生也正如在这个迷宫里一样，我们所追求的目标就是我们心中的“奶酪”，它能使我们幸福，它能带给我们希望，但是我们不能像哼哼一样被一个地方的“奶酪”所控制，那样的话，如果这块地方的奶酪突然消失了，我们就会不知所措，也只能永远处于痛苦之中，最终会被社会淘汰。我们应该要学习那两只小老鼠，当变化突然来临时，不被眼前的景象击倒，而是奋力去寻找新的“奶酪”，迎来新的生活，或许这新生活会比原来的更美好。我们也应该学习唧唧，面对恐惧，战胜恐惧，在心里坚定自己的信念，相信自己，不断探索，这样的人才能成功。

高一的生活，可以说是酸甜苦辣咸无味俱全。有过生活的辛酸和喜悦，也有学习的困惑和辛苦，更有自己心中的那份莫名其妙让人揣摩不透特别奇妙的感觉。可谁都为曾轻言放弃，都在坚持，因为谁都明白“苦尽甘来“这四个字的哲理性。也都希望自己可以实现年少时轻狂的梦。可对于自己心中那种奇妙的感觉，又特别的好奇，也许这就是我们这个年龄人对于青春的憧憬吧。我已经将自己的那份天真留给了自己的高一，那我应将留什么给我的高二，高三和我的人生。高一我留下了我的天真，那我将高二留给为我操碎了心的家人和一直支持我的人们，将高三留给自己的梦想和未来。将自己高中三年的生活留给我的人生，让他曾为我人生一朵瑰丽的流云。让他见证我人生中的这一季。尽管在这一季，我们只是信手涂鸦，可人生这张白纸上却已永恒地留下了我们的青春。

在金色的落日就要收起让人感到温暖的余晖时候，从遥远的天际中徐徐滑落的时候，我也细心地合上了那充满墨香的书本。我咽了一口唾沫，好像要把书本里的所有知识都吞进了肚子里似的。我望着即将昏暗的天空，细细地回味着在这溢满暮色气息里，与记载了前人智慧的书相伴相拥的韵味，感到一天的劳顿和疲惫似乎都已经烟消云散了，取而代之的则是悠然自得的平静。这时候，我总会记起《窃读记》里的一句富有哲理性的话语：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊，书本里包含的知识，就是我们的精神粮食呀！是啊，在暮色之中读书竟然是如此地快乐，如此地有趣，它可以抚平你心灵里的烦躁•不安与恐慌……

在闲暇之余，我就捧着《疯狂阅读》，慢慢的翻动着每一页，每读到伤心之处，我会让眼泪流淌，读到开心之处，我会放声大笑，读到伤心之处，则安静感悟，我在杂志遇到有哲理性的句子我会摘抄到本子上，每当我看这些句子时，内心会有很大的触动，因为是《疯狂阅读》让我确定了自己的梦想，告诉了我：未来似乎很远，宇宙太大看不到边界，生命太小无法掌握，未来似乎很近，因为我们有梦想有计划，《疯狂阅读》也让我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因为我们留不住岁月，更无法承认，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我们随着时光环境的改变，在生活上得到的长进，《疯狂阅读》还让我体会到了时间的可贵：时间是剪不掉的，剪掉的是废话，剩下的是时间。

哭泣，夹杂着许多的含义，如：“感动下的泪水、悲伤的泪水、喜悦的泪水、惊吓后的泪水，不一样的场景，就会有不一样的感情色彩，随之也颠覆着黑与白的的结果。”平生，看了一些富有哲理性的书籍文章，也会记下一些比较富有深意的字词句段，其中有一篇是在说哭泣一事。我还清楚地记得，那篇文章的标题是《会哭的女孩有糖吃》，抛开女孩一词，重点放在“会哭”，间接联系“有糖吃”。为什么会哭的女孩才会有糖吃呢？苦肉计，是古代兵法中其一之计，在各个朝代中都曾有过明确地记载。苦肉计，无非是运用泪水、及一些丰富表情，再加上一些哭诉和狠心把自己弄伤弄残，来达到自己的目的。苦肉计的演绎，并非是语言描述的简单明了，不仅面部表情要到位，而且要让人达到真的亲信于自己的目的。所以，哭泣也并非简单之事。 　 

什么是爱？我带着这个哲理性很深的问题读完了《小抄写员》一文。这篇文章充分回答了这个问题。书中的父子深情是那样令人感动，使人难以忘却。文中的描写十分细致，其中有这样一句：“一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，下床悄悄穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。”这句话把叙利奥那种既欢喜，又有些害怕心情，活生生地表现了出来。也说明了叙利奥十分爱他的父亲，不愿让父亲那样操劳，才这么做的。他觉得这样做是对的，因为可以维持一家人的生活。但他又怕父亲知道后，不让他做夜工，要他一心一意地念书。所以他在抄写时又喜欢又害怕，做工时声音轻轻的，生怕吵醒了父亲。

在数十篇随笔中，给我印象深刻的，是《论美》篇。这是一篇关于“美”之作，语言简洁，内涵土独特，充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

但我却厌倦了写舆议论文，曾经为了应付差事写了不少议论文，其中有许多得了高分。我却不以为然，因为我发现议论文形成了一个固定的模式：第一步，富于哲理性但又是废话的题目；第二步，用富于哲理性但又是废话的句子提出论点；第三点，举出一系列的例子来论证自己的观点，其间不时写出一些富于哲理性但又是废话的句子对材料进行补充；第四步，再用几句富于哲理性但又是废话的句子终结全文。这样，一篇优秀的议论文就完成了。

让我回味无穷的一段是父亲对作者说的一句话：“女儿，醒醒吧！看看当今社会竞争激烈的社会，别指望天上会掉馅饼。把时间空耗在等待上，不如实实在在地干点什么！”也许作者的父亲没读过书，但悟出来了一个多么有哲理性的道理。这句话不仅勉励了作者，也勉励了我，我将会把这几句话牢牢记住，并且时刻提醒自己。 “父亲的一只手牵着我，另一只手牵着我的女儿”，读到这里，我明白作者已经成年了，并且有了自己的女儿，是父亲的那句话激励的作者，让作者成为一个成功者。

朱熹强调“格物致知”，即通过观察事物来领会其中的道理，虽有一定的局限性，但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的，不具体。单靠听，学这种理论是没有用的，而单纯的依靠理论行事是可笑的，不切实际的。就像图上画的那样，井中固然有水，可井中又怎么会有鱼呢？有的时候，不是死读书，读死书就可以了。事情需要自己亲身去做，才能明白其中的渊源道理。

名人们都说过许许多多的具有哲理性的语言。美国作家马克·吐温曾说过：“具有新想法的人在其想法实现之前是一个怪人。”爱因斯坦曾说过：“有些理想曾为我们引个道路，并不断给我们勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。”法国作家大仲马曾说过：“生活没有目标就像航海没有指南针。”这三句话都告诉了我们理想的重要性，和实现理想过程中的心态。但我最喜欢的是爱因斯坦的：“每一个人都有理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏理想。”

语文课上，老师认真表扬她的作文，充满哲理性。老师一向是我所敬仰的老师，既然说她写的作文好，作为副班长的我当然得去膜拜一下。“请问，我能不能看一下你的作文？”我的声音低得像蚊子哼一样，因为从未和她说过话。她放下画笔，往抽屉里摸索着，把作文本递给我。“谢谢！”我漫不经心的回一句，紧握着作文本，心想：你的作文还能有我写得好？

可当第二天再次进入我的号时,我挺失望的,因为微笑向日葵这篇文章被网友打了一个-1分,我挺失望的,因为自己辛辛苦苦一字一字打的文章!被别人不认同,很失望,我打字很慢,只是611个字就足足让我打了一个半小时,我心里说实话很不是滋味,不过在写文中的我是幸福的!在这个虚幻的网络世界中,有太多的谎言吧!可是我相信,只要自己诚实就没有什么做不到的,只有自己诚实,别人才会相信你,信任你!别人欣赏我写的东西也好,不欣赏我写的东西也罢!只要自己是快乐的,就不需要在乎别人怎样说!别人看不起你写的文章,不要生气,不要放弃,只要心里想着:总会有人是喜欢的吧!在这个网络世界中!只有多了信任,你写的文章是由心中发出来的!你就会成功吧!会有人支持你的!有一句话叫做:走自己的路,让别人说去吧!呵呵,开个玩笑,空气太沉闷了,自己第一次写这样有哲理性的文呢!放松一下,给别人带来些快乐!别人如果不喜欢你写的文章,请不要在别人身上找问题,怪罪别人,而是要有一颗宽容大度的心!算了,也说那么多了,不管谁看了这篇文章,或者夸奖,或者责骂,但要信任每一个人,请对每一个人微笑;请对每一个人保持信任,请在对每一个人说谢谢!!

有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里“流”出来的。这句话很有哲理性，它告诉我们；在人际交往中要以诚待人，用“心”和他人交往。有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。她说：“上了大学以后，也许是大家都长大了的缘故吧，个个变得勾心斗角，相互利用。我讨厌这种情形，所以我变得深沉、冷漠，决心用孤独和寂寞包裹自己，在内心的痛苦中磨炼自己。我对班组的事情漠不关心，把‘我行我素’当成座右铭。课下我不和同学交谈、不开玩笑，课堂上我不发言……”这位同学的做法是欠妥的。她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流，这样做非但不能使自己得到解脱，反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。在我以往收到的大量咨询信件中，经常遇到这种情况，一些大学生常常抱着“你不搭理我，我也不搭理你”、“你不和我交朋友，我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事，这样怎么能获得他人的友谊与帮助呢？

冰心对母亲的赞美有很多：母亲呵！/我只要归依你，/心外的湖山，/容我抛弃罢！这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的：万千的天使，/要起来歌颂小孩子；/小孩子！/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动，给我们刻画出它美丽的样子：清晓的江头，/白雾朦朦，/是江南天气，/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，/却原来有碧绿的江，/这是我父母之乡！这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。简短的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。冰心写的文章也有一些哲理性：墙角的花,/孤芳自赏时,/天地便小了！这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。

借我力量伸出头来罢，解放了你幽因的自己！”树干儿穿出来了，坚固的磐石，裂成两半了。”这首诗虽人语句婉转，但在字里行间中写出了对于困难要努力克服，要对未来抱着必胜的信念，只有这样成功的大门才会为你打开，才能更好的去面对未来。看完这首诗我就想起了自己经历过的一件事：在我六年级的时候，有一次在做数学练习题时，我遇到了多道难题，怎麽想也做不出来，于是我就急了，把所有的书和本子都扔到了地上，当时我真是气急败坏，以致马自己是笨蛋。真时妈妈州了进来，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的书和本。走到平我面前对我说：“孩子你怎麽这麽没有耐心呢？甘什麽事都要耐心、认真，怎麽遇到一点挫折就放弃呢？你要敢于面对现实，克服困难。这地上的书和本你就看着办吧！”说完妈妈就走了，留下不知所措的我，我坐起来仔细想了想觉得妈妈说得很有道理。于是就把地上的书和本都捡了起来，耐心、认真的又作了一遍，这一回我真的把所有的题都攻破了。看来妈妈说的真太有哲理性了！

既然，歌月公主已经说过月月的门难开，那开门的方法一定很独特咯。孟琪宇发话：“既然，开门方法独特，那么……”没等说完，他就飞起一脚，只听“砰”的一声。啊哦……没开诶。巨汗，这样都没开，这啥门儿呀?不管这个了，咪、糖齐心协力用魔法向门那儿施展，但似乎还是没什么用处诶，这咋办?林凌看他们如此地累，叹息：“哎……”说着，他走到门的跟前，轻轻敲了一下“咚咚咚”，门奇迹般地开了!月月和歌月公主长得差不了多少，唯一不一样的就是一个火热，一个冰冷。月月的眼睛是蓝色的，碧蓝碧蓝的，她望着林凌，问：“有什么事吗?”“想过来拿生命水。”“哦。”就那么简单?这段短小的谈话把大家吓得一愣一愣，生命之水就那么简单地，轻巧地取到手了?孟琪宇捏了捏自己的肉：“哎哟!疼!”是真的!的确是真的!望着手里的生命水，大家还是在怀疑自己是否在做梦。咪还问了糖一句：“糖，这是真的吧?”呵呵，这可把大家给吓傻了。林凌转过头，说：“你们把它想地太复杂了，都把礼节什么的放在脑后了。”嘿，这林凌说得还挺有哲理性的吗。

“我来了！”望着小镜照片发愣好长时间的我被一声“嘀嘀嘀”拉回现实，打开群，是小镜，我突然觉到了好久没感觉过的快乐感。“你生气了吗？”我小心翼翼的问。“生气什么？”“刚才的那个人！”一提到这个人我又激动了。“你知道我为什么叫‘镜花水月’吗”“为什么？”“只要死了，整个世间的一切都会变成镜花水月，反正一切都会变成泡影，不如现在忘了它。”小镜打字很快，还没等我说什么，小镜就把这句话打出来了，我望着发着荧光的电脑屏幕，心里一直像放电影似的回放这句话，她真的不愧是这个群里作文最好的“前辈”（她在群里除了“温柔淑女”之外，还有“写作文最高境界的高手”之称）她的话里也是富有哲理性的——不，不对，这是小镜的心里话，这是她就算是听到别人语言上的恶意中伤后依然还保持的心境，是属于小镜一个人那种对人、对事的心境。

也许，这就是缘份吧。自从我认识她起。就很敬慕和喜欢她，而且她也很喜欢我。每次回老家，我总是第一个去看她，或是她第一个来看我。我们每次谈的都很投机，好象我们的年龄差距并不存在似的。她是一个高中毕业生。我问她，你为什么不考大学，但她好象并不喜欢这个问题。后来我才知道，文革的十年浩劫，剥夺了她考大学的权利，父母也不知为何离异了。这给她心灵上留下一份创伤。但她最终还是坚强地挺过来了。她很怀念她的中学时代，经常给我讲她在学校里的一些事情，我很愿意听。因为不论在何年代，中学生的向往和追求都是那么的炽热。她知道我很喜欢文学，常常拿一些诗集给我看，而且还送给我一本她自己写的小诗集，她的诗写得很富有哲理性，给人一种奋进之感，至今我还珍藏着。

只有认定了读书目的，才能对自己的行为负责；而且明确的目的，容易评定自己的成绩。在达到自己预期的成绩时，兴趣自然就会产生。一是根据阅读喜好，选择阅读材料。比如，有的同学喜欢故事性较强的；有的喜欢词句较优美的；有的喜欢景物描写的；有的喜欢人物描写的；有的喜欢哲理性强的。开始作课外自读时，你喜好什么就选择什么。当然首先必须是有益的书籍。在阅读材料的选择上，不能跟随大流、人云亦云。人家喜欢读的，不一定适合于你。如大家都说《三国演义》好看，但你可能对书中的文辞不感兴趣，如果硬着头皮看的话，不但没有效果，反而会丧失兴趣，别人还会笑话你附庸风雅。这时你不如找本白话《三国》来看看，既了解了《三国演义》原著的内容，又增添了阅读古代长篇小说的兴趣，一举两得。一时不能读原著，决不能说明你笨。就是有一定文化修养的成年人，拿起《红楼梦》就睡觉的也是大有人在。

我在无聊的折磨下，随手从书架上抽出了一本书，其实，我现在的心情使我根本无法静下心仔细研读每一句话。我胡乱翻了几下，那些极具哲理性的语句一下子变成了一群苍蝇，围着我嗡嗡乱转，使我更加懊恼。我使劲地把它甩在了书桌上。一片火红露了出来，那是一片火红火红的枫叶！我已记不清它是何年何月被我插在了这书里的了。岁月为它蒙上了一层灰尘，可是却无法抹去她的热情。它由一片稚嫩的小枫叶变得成熟了许多；它由青春时的那种轻浮变得沉稳了许多。这些枫叶，在平凡中度过了大半生，直到生命快接近尾声时，仍是那么的普通。但是它在这收获的季节中，忽然感悟了，领悟到自己也应在生命结束之前，收获一下，毕竟自己付出和等待了大半生。于是，它便不遗余力的绽放着自己的光彩，骄傲得走完了人生。

这一字，挑起了我反复揣摩的兴趣，我不断研究着，哲理性也颇为有力。想到美，脑海中，也只是一幅抽象派的艺术作品，心生好奇之感。在我心中，“美”是桃花流水般的细腻；电闪雷鸣般的惊羡；浩瀚宇宙般的奔放。柔情万丈的容颜，也归为美的一种，可这一类，却并不太吸引人的眼球。新时代，东方美也胜为流行，复古也吸引着各种潮人，我认为这虽然颇有艺术感，但总觉得缺乏古人所拥有的那种高雅、有气质的美。总说古典+时尚=流行，但作为本文的作者，我也只能小小地议论一番。美总归作为六年级小学生的我还不甚理解，只是在本文中，作为一种小小的宣泄，发表自己的观点。回到主题，题外话也不多说。表面、心理，假若不一，身心不协调。自然需要调养身心，也以平衡为美。

其次，我喜欢富有哲理性的歌词。“东方无愧/第一是谁/让我们来追求完美”成为我的个性签名，完美是不太可能的，但为了梦想而追求完美何尝不是一种快乐呢？“珍惜一切/就算没有拥有”成为我的处世哲学。珍惜你所拥有的，珍惜你所没有的。珍惜你拥有的健康，青春，善良，珍惜你所没有的恶劣品质，以及不好的行为习惯。“在黑暗的对面/是光明/光明背后是/阴影”成为我的心灵良药，来安慰遭受挫折时受伤的我，来给得意洋洋时的我降温……

【满分揭秘】这是一篇充满审美情趣的抒情散文。作为文题的“雨夜思绪”都是“听”出来的，这需要独特的视(听)觉和敞开的心灵。春夏秋冬四季听雨的不同美感，写得洒脱灵动，开合自如；“我要”“总感慨”“我倒宁愿”“醉心于”等语句亮出属于作者自己的审美追求和人生境界，写得悠远深沉，含蓄隽永。名言警句信手牛来又贴切生动，哲理性议论深沉隽永而又直率洒脱，这些都显示出作者驾驭语言不同的一般的动力。

当翻开《爱满天下——陶行知文学传记》这本书，首先读到的就是这首简短的小诗。一开始我还没能读懂，细细读了三遍，才理解了这首诗的含义。这首诗虽然短小，但他生动的反映了陶行知先生崇高的一生。读着这首诗，眼前似乎浮现出陶先生呕心沥血，鞠躬尽瘁为劳苦大众和他们的孩子办教育、求解放、谋幸福的忙碌身影；仿佛听到了陶先生那充满了创造性、战斗性、哲理性的文章和讲话。

书的开头就以“你在为谁读书？”这个问题激发我们阅读的兴趣。书中用一个个富有哲理性的故事，一封封名人、伟人给他们孩子的信，告诉我们在为谁读书？怎样读书，怎样学习。当我读到一半时，我认真地问了我自己：我到底是在为谁、为什么而读书？开始我犹豫了，现在终于知道我不是为国家读书，更不是为老师、父母读书，而是在为我的前途而读书。

除了这个难改的习惯，还有个就是杜绝浪费。从小家人给我灌输的思想“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从背这首诗的那天起我就深刻的记住了哲理性的概念，姥爷会把掉在地上的白馒头捡起来收拾干净了吃掉，奶奶会把剩余的饭菜留下来自己吃，爷爷会吃掉放了好几天的东西……就这样耳濡目染下，我知道粮食很珍贵。老妈会把我的本子剪贴装订，弄成新的重新用，老爸那穿了多少年衣服烂洞的衣服补补在穿身上，哦我知道了，原来物质生活也不能浪费。所以，如此身材的我是不浪费食物酿成的，书包里面全是“缝补式”本子也是不浪费酿成的。

更多的是微笑啦，来自于心底的微笑。微笑，该谈得更哲理性一点。微笑常常被誉为“解语之花，忘忧之草”真诚的微笑，给人是一种温暖，它会使美好的情愫，愉快的思绪和善良的理解，水乳般交融在一起。而我与她之间的语言，就是微笑。因为“微笑是最祥和的语言”。

啊！这是一句多么有哲理性的话啊！没错，生活中我们会遇到许多坎坷，这些坎坷往往会让我们垂头丧气，并且越这样就会越不顺心。如果我们用微笑面对生活，相信生活也不会亏待我们的。愿我们每天都给自己一个好心情，一个微笑吧。

古语有言：“厚冰冻石，非三尺之寒。”此言颇具有丰富哲理性。向材料所述，蚯蚓和甲虫经过几个春秋辛勤钻土，最后贫瘠的土壤，兴盛出了小草。不难发现，世间并不存在，有一步登天之事。成功的赤阳，也是历经黑夜才有黎明的曙光。

点评：这是一篇优秀的想象作文，小作者讲述了一只聪明的小乌龟智斗大灰狼的故事。小乌龟利用大灰狼的无知，将自己本来害怕的事情正话反说，装出一副无所畏惧的样子。而当大灰狼说淹死它时，小乌龟一看时机来了，便装出一副十分害怕的样子，结果遁入水中飞快地游走了。文章的精彩之处就是故事编排的富有哲理性和戏剧性。

哲理性的书籍让人心情愉悦。加厚本的《意林》《读者》虽然是消遣类的书籍，但这些书里面的文章篇篇精美，读了这些文章，让我会有一种豁然开朗的感觉。让我在生活中用一颗欣赏的心去观察周围的世界，用一颗宽容的心去周围的人交往。