描写这风筝的段落
描写这风筝的精彩片段
  • 描写这风筝的段落

    我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了, 是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”

    放风筝》的优美段落摘抄
描写这风筝的段落
  • 北疆的春,生机总还是有的,只是不似江南那样的草长莺飞,不若平原上的万物复苏,不及苏杭那样的彩蝶翩飞,但是只要细细品味起来还是别有一番风味的。克拉玛依的三月,天空一改往日的昏沉,披上蔚蓝色的衣裳,洁白的云朵悠闲的在天空中自由飘荡。西郊,孩童们拿着线轴欢快的跑着,那一只只色彩斑斓的风筝在一个个天真可爱孩童们那一双双灵巧的双手的牵引下,向着天空、向着远方、朝着太阳、朝着云朵飞去。看着,看着……看那风筝在春风的牵引下飞上广阔的蓝天,去拥抱那蔚蓝的苍穹,去抚摸那悠闲的云朵。思考,思考……心也随这纸鸢一道飞翔、一起感受这纯真的春,一同感悟这美妙的自然。总以为,自己穿越了时间的界限,俯瞻大地,在天空自由翱翔。总以为,自己经历了一回心灵的放飞,忘却了忧愁忘却了烦杂。总以为,收获了放飞的喜悦,收获了那无以言表的惬意与舒畅。所有的以为都是虚无缥缈的,现在的我也只能让这风筝载着当初的念想。随风飘摇远去,渐渐地运去。切断线绳,让它获得真正的自由,渐渐地越行越远,直到消失在天际。童年与思念,也都随着风筝。无影无踪。

  • 有一天,我看到了一个这样的故事:一个非常精美,漂亮的风筝厌烦了她的生活,虽然她被人仰慕,被人赞叹,小主人也非常爱惜,喜欢她,但风筝永远只能在那一片空中飞翔,每次都是被一根线牢牢地牵住在手心里,想到这里风筝很不甘心。她希望自己投入蓝天妈妈的怀抱,拥抱那洁白的白云姐姐,向星星妹妹和月亮哥哥打招呼,帮太阳公公擦擦汗,可总未能如愿。终于有一天,小主人在广场上放风筝,引来了许多孩子和陪伴左右的父母,当大家都在啧啧赞扬这风筝的精巧时,风筝听到了这些赞扬声,不由得骄傲地抬起头来,就在这时,一个小孩在玩飞镖,一不小心,飞镖向风筝线甩去,“啪嚓”一声,风筝线断了,风筝的梦想终于可以实现了,它终于挣脱了线的束缚。风筝激动地都要喊出声来了,可她正准备扑向一朵白云时,风筝却一头栽下地面。风筝这才明白:要是没有风筝线,她根本不可能自己在天空翱翔。要想飞翔得更高,必须用那根不起眼的线来帮助自己,给自己一个角度,然后借着风力让自己上升,才能飞得更高。所以,是这根线帮助自己实现了高飞的梦想

  • 迎春哥那是大约20多岁,已成家立业的他却乐意领一帮小孩子玩,被戏称为我们的小孩头。他扎的一手好风筝,农闲时别人坐着喝茶拉呱他却忙活上了:找出上好的竹子,结实的绳子,按照自己的设计把它们组合起来,变成为美观漂亮的风筝。他扎八卦尤为拿手,附近村庄的风筝没有一个能高出他扎的八卦的。他也会扎蜻蜓、老鹰、蝴蝶等许多花样,但它们都没有八卦飞得高。迎春哥做风筝特别精细,绳子的长短粗细,尺寸的大小位置,花纸颜色的选择,总是一丝不苟。白天我们这帮小孩跟屁虫似的跟他去放风筝,若能帮他扯扯线或举举风筝,哪怕是在风筝和风筝线之间跑一趟也觉得是一种很荣幸的事。色彩艳丽的风筝在微微的春风中升起来了,迎春哥一边放线一边注视着风筝,那风筝如一架小型飞机在迎春哥的操纵下由低空升到高空,那么大的风筝在空中只剩下一个黑点,不时有白云从它身边飘过,路人们看见这么高的风筝,也会停下来看上几眼,赞叹道,“这风筝可真高呀!”

  • 今天,我和我们家楼上的朋友到明珠广场去玩我们拿着风筝放飞蓝天。我们来到明珠广场风筝一下子就飞的老高老高,看都看不到了,我们拿着风筝像是哪一个石头一样我们生怕它掉下来。我这只风筝十分好看,我的风筝是只雄鹰,我这只雄鹰就是象征着,我们中国鹏博向上的精神,现在我们中国科技发展很快,我们的生活渐渐开始富裕了,现在连农村都建起了马路。我小心翼翼的一拉一收,真好把它往我这边拉过来,我一看快到太阳那儿啦,我赶紧把风筝往下拉来,不然我这风筝就飞啦。现在已是中午时分,我们来到图书馆我们在图书馆里看了一下午的书,我们增长了很多的知识,知道了我们现在有什么名人…….。该做作业的时间了,我回到家里把语文作业数学作业都做完了,再把英语常规给做完啦,我现在已经把作业做完了,我现在可以尽情的玩了。我们来到公园里面,现在是下午阳光呈金黄色,我们在运动器具上玩有跑步的,有练平衡的,还有练手臂的各种各样,这些器材的样子也千奇百怪。我们你追我赶,我们玩得十分开心,我们在运动器材上玩各种游戏,我们还碰见了以前不的朋友,我们几个人玩的满头大汗。。

  • 善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。刚上完体育课的小酥走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊?我帮你接杯热水吧!”我委屈地点了点头。她哈下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。逾时,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。炎炎夏日,放风筝成了很多人的喜好,他们总是在起风时节带上自己喜欢的风筝,去广场放飞它。也难怪,人们总是把理想比作风筝,放飞风筝,就相当于放飞理想。我的钢笔坏了,正当我出去买钢笔时,发现小区的树上有一只蝴蝶风筝,是被风刮到树上的,树下站着一个小女孩,这风筝大概是她的吧。她想拿下风筝,无奈,够不着。树下有一列木椅,他完全可以踩着木椅摘风筝的,可是,她没有这样做。她找了一张地上的废纸,踩着纸,摘下了风筝……

  • 有一种永不凋谢的花朵,那就是思念……草长莺飞的季节,四处是生命,充满生机,经冬的洗礼青葱的树木更挺,鲜艳的花儿更嫩,微风轻拂,长干的芸苔正记叙着那一幕, 正说述说着那难忘的回忆。男孩手里紧牵着风 筝线,一旁的中年人正慈祥看着玩得欢呼的孩子,眼里尽是疼爱,那是一对父子亭儿,长大后要像风筝一样,飞得越远,越高,这样才好。男孩天真的望向父亲,反问道,爸爸,为什么要飞那么高呢?飞高了会害怕的,爸爸,我怕,亭儿,你看这风筝,它飞的再高,线头依然在你手中,你就像这风筝,飞得再高再远,爸爸始终是紧牵着你的,孩子,别怕,那是你的向往,你的追求,你应当努力将它扬起。嗯,我会呢,爸爸,我要飞得比风筝还高。男孩带着童稚的 脸蛋,豪气的应到。去吧,孩子,那是你的梦想,你必须努力奔跑才能 将它托起……风依旧在吹,轻轻的,将季节的气息沁入父子二人心间。

  • 迈出第一步不可或缺知识的积累和亲身的实践。想一想,如果富兰克林是个胆小鬼不敢亲自去放那这风筝,一切会不会都会改变?答案是肯定的。正所谓实践出真知,在实践中不断增加自己的勇气与创新思维,成功才会来到身边。达尔文用了十五年的时间游历了世界各地,搜罗了成千份证据与上万个数据。十五年的磨练使他顶着重压,揭示了生物进化论的科学理论,迈出了生物研究的第一步。隔不久,有一位类似的伟大科学家,他便是孟德尔。相信孟德尔的遗传定律人人都听说过,而孟德尔为了研究一串定律观察了十四年。十四年的庄园生活,十四年一门心思的观察豌豆,终于他成功卖出了这第一步。

  • 开始放风筝了,我先把风筝放在地上,熟练地拿起线跑了起来,心里洋洋得意地想:我这风筝肯定是放得最高的。只一会儿功夫,我的“笑脸”就飞上了蓝蓝的天空,可好景不长,可怜我的“笑脸”一头栽在了地上,翻了个跟头。我没有灰心,继续拿着风筝跑了起来,这时我的两腿就好像绑了沙袋一样,重得快迈不动了,汗珠也跟着落下来,呼吸也加快了,跑得上气不接下气,不得已停了下来。我的“笑脸”已稳稳地飞在了半空中,我粗粗地喘着气,把线慢慢地收缩,心里默默地念着:“笑脸”你可要争气,可千万不要掉下来。可是事与原违,我的风稳还是像醉汉一样,晃晃悠悠地往下落。我在一边祈祷:风啊,你快吹来吧!风好像听懂了我的心声,“呼“的一声,把风筝吹了上来,风筝又飞了起来。

  • 那天,我们学会了制作风筝。风筝制作完,老师便带领我们去放风筝。我们迫不及待地来到操场上,站在操场上,手持风筝,站在起点,便奔跑起来,一边跑,一边放,看着放起的风筝,心里想吃了蜜似的甜,可是一停下来,风筝却掉下来了,再看看旁边的人来来往往的奔跑,不时嘴上还念叨着:“啊,我的风筝飞起来了。”操场上的欢呼声,笑声与风声融为一体,形成一曲美妙的音乐。奔跑带给人许多快乐虽然很累,很热,但它却带让我们忘却烦恼,体现出我们朝气蓬勃的活力。这也犹如一道风景在人们面前展现,不看了,自己也去放风筝,终于放飞起来了,虽已满头大汗,但心中却充满了满足。这风筝寄托了我们的情感,也寄托了我们的美好希望,同时,也放飞了我们的梦想。

  • 风筝可以扶摇直上,随风飞舞,煞是好看。可是风筝下面系着长长的一根细线,飞低飞高,取决于掌控细线的人。我不禁想到自己这十七年来也似这风筝一般,不论我做什么,我的背后都存在着一根隐形的长线,执掌这根线的人总是掌控着我,让我缺乏足够的空间与自由。小的时候,我与别的小朋友一起玩耍前,总得先按妈妈的要求完成她所安排的任务——诸如画好一张水粉画,弹熟一支乐曲,练完一幅毛笔字等等。长大一些了,我又受制于学业压力,潮水般的作业与源源不断的大小考试使我失去了许许多多娱乐的时间,不能去看一看美丽的景致,去听一听花开的声音。有时候,我会感到迷茫。我不知道每走一步都被事先设计,被人安排好,最终取得预定的成果时是否真的会感到由衷的喜悦;我甚至不清楚被人牵制着活着的人生是否真的有意义。

  • 爸爸开着电动车,很快就到了目的地。那了那,我拿上风筝,马上就拿起风筝。用娴熟的动作把风筝拼装好,就拿起风筝,放了起来。这风筝叫“神州七号”外性就跟战斗机一样,呈黑色。就是机翼有一些短。我边放边看有多少人在放风筝。我一看,呦还真不少一共有20多个人,我看形式不妙。马上到了个远离那些风筝的地方。因为我怕缠了线,那就不好了。我看今天风挺大的,找到了一个地方,就把风筝放飞了。我顺着风势,在风筝快落下来的时候就拽住线往上一拉,马上就飞的十分高。我又照着那个动作尝试了一下,嘿,真管用!不一会就和别人飞的一样高了。我使劲地放线,再现还有一点的时候,我马上用锁把县捆住了,有500米高吧。我看着自己的“神州七号”一个劲地比别人高,越飞越高,我马上成了飞的最高了的,我心里十分兴奋。看到张永达的风筝快超过了我。我就向张永达那走去,我们闲聊了几句之后,我就要走了。

  • 每逢三月,便是这儿最热闹的时候。桃树开起了花,淡粉的花瓣,柔媚的花蕊,加上那恰到好处的花香便是桃花了。我们会约上几个伙伴在树旁放风筝,在嗅着桃香的空气中把风筝送上天,绕了一圈回来,我们甚至会满足地嗅起风筝,似乎觉得连这风筝,也夹带了芬芳。那些胆大的男孩,却对花旁的飞虫感兴趣,透明的塑料袋,一下子网住了贪食的蜜蜂,他们便很得意地大笑。风却把花粉吹向他们鼻尖,冷不丁地,觉得鼻头直痒痒。隔壁的大婶手巧,总是挑上些饱满鲜嫩的桃花,回了家制成花茶,给孩子们分上几袋。到了季末,女孩们便会精心地选些花朵,在阳光下烘上几天,缝个小袋,把花干一股脑儿全塞进去,做成花包,等到花谢了,还能闻闻。

  • 首先,我拿着风筝跑起来,跑了一会儿,我就放开了双手,扯着风筝线,没想到风筝在空中打了个圈儿,就一头载了下来。于是我赶紧跑上前去,捡起风筝,又拿着风筝跑起来,可这风筝就像跟天空有仇似的,就是飘不起来。但我仍不灰心,继续跑,终于成功了,风筝总算是飘起来了。然后,我就开始放线了,我把手从线圈上拿下来,另一只手就来扯线,就这样,拉拉扯扯,扯扯拉拉,我的“小燕子”越飞越高,在天空自由地翱翔,越来越小。我一边得意地扯着线,一边看弟弟,嘿!他的风筝还没放上去呢!我就知道,那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飞得上去呢?于是,我把栓着“小燕子”地线递给了小姨,然后过去教他,他一会儿就学会了,风筝也跟我的一样高高地挂在天空中。我真高兴,这次不但赢了弟弟,而且还当了一回他的老师。

  • 这时,我来到田野里观赏这美丽无比的春景。恰好碰见了刚放学回来的小孩子们,他们拿这风筝,在田野里快乐地放着。在欢笑、叫喊声中,大家边跑边放线,争先恐后地把自己的“杰作”送上蓝天。这些大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,在天上竞相媲美。美丽的风筝有的低空盘旋,有的扶摇直上,令人心旷神怡。一直“银燕”穿过“碟群”,超过“玉凤”,直上蓝天。你瞧他们放的多认真,一会儿放线,一会儿收线,一会儿朝前跑,一会儿往后退,好似地面指挥员在遥控着天上的风筝。再瞧四周,小伙伴们虽然都累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着开心的笑容。这时,飞来一只小黄莺好象对风筝说:“咦?你是什么?你怎么会飞?你是新型鸟类?奇怪,你怎么不说话?”

  • 我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

  • 这是一个翅膀形的风筝,后面还带着许多漂亮的彩带,看着看着,我不禁把白衣天使的梦想寄托在了它身上,不知是一股什么样的强大力量迫使我把“梦之风筝”放上了湛蓝的天空。这只风筝可能好久没有在蓝天的怀抱里玩耍了,一上去就左飘右摆了起来,一看情况不妙,我立即警觉起来。使出浑身解数制止“降落”,可这风筝就像个不听话的孩子似的,老和本小姐作对。我斗不过它,只好让它降了下来。经过上一次的教训,这次我认认真真地放了起来,经过我的不懈努力,终于把梦之风筝平平安安地送到了蓝天母亲的怀抱。抬头看着无数的风筝争先恐后地飞向蓝天,我的心情感到无比舒畅。

  • 没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自己的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说非常的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放弃,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

  • 浓浓的思念更是把我的思绪扯回过去。那时,一个满脸慈祥的老人带着一个扎着小马辫的小孙女向一个小山坡走去。小山坡上长满了茂盛翠绿的草,在那可以俯视辽阔无边的稻田,可以嗅到一阵阵稻香,可以看到披着白纱的蓝仙子。坡上风较大,放风筝正是好时宜,我和爷爷一起去放风筝。当那只蓝风筝再次飞上蓝天时,他好似孩童般高呼“哦!飞起来喽”,蓝风筝和纯净的蓝天几乎融为一体。我牵这风筝跑,叫着,喊着,笑着,他正坐在大理石椅上凝眸着这个快乐的小孙女,谁又会发现那满带幸福的眼帘悄悄闪过一丝哀愁?风儿继续大口大口的喘着气,风筝愈飞愈高,好像要穿过云层去看一看浩瀚的宇宙……现在,我仿佛还置身在这嫩绿的小草上,看着那个慈祥的,微笑着的老人,向着小山坡跑去。

  • 在草地上铺上一块五颜六色的餐布,放上些可口的佳肴。拉着妹妹的手去放风筝。妹妹拉着风筝跑啊跑,可是这风筝却不听话地乱飞乱撞,妹妹在底下红着脸牵引着,风筝却始终飞不高。我看着这可笑的画面,不由地想到我们不正是如此吗?正属叛逆期的我们不就是如同这风筝一样,经常挣脱大人的怀抱想要去自由的飞翔吗?

  • 我拿着这风筝,跑到表姐身旁,举着它说:“喏!”表姐看了,才恍然大悟误,变便拉着我的手去公园。我们到了公园,把风筝拆开,这风筝有4米半长左右,有10个小风筝,用绳子连起来,上面还画着一个个京剧里的脸谱。我们把风筝和线连起来,就开始放了。

描写这风筝的段落400字
  • 那是一个星期天的下午,暖风习习。我约了几个最要好的朋友,一起去荷花滩体育场放风筝。在广场边,我精挑细选了一只老鹰图案的风筝,希望它能给我争气点,飞得最高。伙伴们来了,他们的风筝真漂亮:有生长在陆地上的大“金鱼”,一阵风吹来,大“金鱼”立刻手舞足蹈;瞧——那边来了一只翩翩起舞的大蜻蜓;啊,快逃命吧,一只大螃蟹正朝着我张牙舞爪……一个个风筝栩栩如生,精美绝伦。开始比赛放风筝了。伙伴们的风筝随着一声令下,争先恐后地向空中飞去。不一会儿,它们就稳稳地在蓝天白云下自由翱翔了。我也不甘示弱,把 “老鹰”举过头顶,拉着线团,在体育场上拼命跑着。我的风筝太令我失望了,它一直沿着地面跑着,就是不肯飞上天。我心里一个劲犯嘀咕:老鹰啊老鹰,别忘了你属于鸟类,而不是爬行动物,蓝天才是你最好的归宿啊!咦,这风筝似乎听懂了我说的话,它随着随着风飞上了天,飞啊飞,真像一只活生生的老鹰。

  • 今天天气阳光明媚,我约着小伙伴一起去广场上放风筝,在春风的辅佐下,风筝很快就飞上了天空,看看这自由翱翔的风筝,我想起了幼时爸爸妈妈在我身边,教我说话,教我走路,教我做人,我就像这风筝一样,无忧无虑的翱翔在爸妈的撑起的那一片天空里,茁壮成长。就在飞的一切都顺利时,一阵大风刮来,风筝的线被树枝给划断了,你要是知道,没有了线的支撑,风筝就算飞上天也会像无头的苍蝇,不知要飞到哪里去。就像过去的我,没有梦想,更不说为了梦想作出行动,付出努力,再别人眼里就是一个小傻子,什么都不懂,什么都不会。所以,就需要一根牵引自己走下去的线——梦想。在我得到人生中的第一把吉他后,琴弦拨开了云雾,我似乎看到了我的未来,看清了自己的路。从那时起,我开始渐渐放开父亲宽大厚实的手,离开母亲温暖安全的拥抱,开始自己飞翔。虽然有时会落入低谷,有时会冲破云霄,但是不尝试、不失败,永远都不会迎接新的黎明曙光。

  • 我们赶紧下了车,映入眼帘的是一座座充满欧美风情的房子,来来往往的游客不计其数。一见有风,我们就在空地上放起了风筝。可这风筝又大而且又是双线的,怎么也飞不起来。我拉着风筝线,飞快地跑着,一边跑一边想:以后,一定要买一个又漂亮又好放的风筝!想着,我抬头一看,许多风筝直冲云霄。从地面望去,飞得高的风筝只有鸡蛋大小,佩服!佩服! 接着,我们来到了沙滩上。吹着阵阵海风,感到丝丝凉意。放眼望去,哇!沙滩可真大呀!“爸爸,这片沙滩有多大呀?”我问。爸爸查过资料,答道:“这片沙滩有五十个足球场那么大,还是福建省最大的沙滩、国家级黄金沙滩呢!”五十个足球场?不可能吧!真让人惊讶!可是,我心里还是有个疑问,到底这里为什么叫做观音山呢?“其实啊,以前这里确实有一个小山丘就叫观音山,大概只有40米高,后来为了建商务中心被削平了。”听爸爸一解释,我心中的疑团顿时解开了。就在这时,多多哥哥和他的爸爸不见了。大家四处张望,但还是没有看到。多亏多多哥哥的妈妈眼尖。她发现父子俩正朝着沙雕跑去。我们也不示弱,很快就追了上去。

  • 今年秋天,我正在看电视,突然妈妈从我身后冒出来“啪”的一下把电视关上了,正看得津津有味的我不由得火冒三丈,“你干什么!真烦人!”这句话不禁大脑的控制就瞬间脱口而出。妈妈似乎也因我这强势的回击愣了愣,又反应了过来,说:“你凶什么凶,就明天一天的时间了,你不去写作业反而在这里看电视,哼!倒是挺悠闲,还不快去写!”面对妈妈的怒容,我只得败下阵来,乖乖的去写作业。作业很快写完了,但我依旧有些怨气,不由得恨恨的瞪了妈妈一眼。百般无奈的我坐在窗前望着外面那些放风筝的人群,一时间又有一些心痒,便跑到了下面的小摊前买了一个风筝,在摊主许久的指导下我终于能将将风筝放上高空了,心里不由得十分欢喜。正在放风筝时,突然发现风筝似乎极力想要挣脱线的束缚,可是却总是无法实现自己的意愿。我突然有些讨厌我手中的线了,就是它使这风筝无法自由!于是,那个风筝被我越放越高。不一会,线放完了,只听“啪”的一下,线终于断了。我目送着那只自由的风筝向前飞去,但因为没有线的把控,风筝摇摇晃晃的飞向了一棵大树。

  • 在一个阳光明媚的星期天,小伙伴们成群结伴的走向广阔。绿色的原野。他们的手中都拿着各样的风筝。来到属于自己的天空。这时,他们都纷纷的将手中的风筝抛向蔚蓝的天空,小伙伴的脸上都显出灿烂的微笑。抬头向天空看一下,你会不由的赞叹到:“啊好美呀!”有蜻蜓,有小燕子,有飞机,还有五角星……各式各样的风筝在蔚蓝的天空中欢跃。咦?小红怎么拉?小伙伴们赶紧放下手里的风筝,跑了过去。这是小刚走过来说:“小红,你不会放风筝吗?我们教你放。”小红垂头丧气的说:“不是,是这风筝飞不起来拉。”小刚说:“来,拿过来让我看看。”小刚接过风筝说:“没什么大问题,只是有一个地方没粘好。”这时,小明提着工具箱来拉。小明和小刚一起帮小红修风筝,不一会儿就修好拉。小伙伴一起将小红的风筝送上了蔚蓝的天空。小红急忙拉住小明和小刚的手说;“谢谢,你俩替我把风筝修好。”小明和小刚不好意思的说:“没事,举手之劳而已。”

描写这风筝的段落300字
  • 没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自己的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说非常的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放弃,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

  • 浓浓的思念更是把我的思绪扯回过去。那时,一个满脸慈祥的老人带着一个扎着小马辫的小孙女向一个小山坡走去。小山坡上长满了茂盛翠绿的草,在那可以俯视辽阔无边的稻田,可以嗅到一阵阵稻香,可以看到披着白纱的蓝仙子。坡上风较大,放风筝正是好时宜,我和爷爷一起去放风筝。当那只蓝风筝再次飞上蓝天时,他好似孩童般高呼“哦!飞起来喽”,蓝风筝和纯净的蓝天几乎融为一体。我牵这风筝跑,叫着,喊着,笑着,他正坐在大理石椅上凝眸着这个快乐的小孙女,谁又会发现那满带幸福的眼帘悄悄闪过一丝哀愁?风儿继续大口大口的喘着气,风筝愈飞愈高,好像要穿过云层去看一看浩瀚的宇宙……现在,我仿佛还置身在这嫩绿的小草上,看着那个慈祥的,微笑着的老人,向着小山坡跑去。

  • 没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自己的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说非常的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放弃,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

  • 放风筝是中国人民从古至今、从老到少都喜爱的活动,风筝是中国民间文化的瑰宝。可这风筝玩起来容易做起来难,在少阳的第二天下午我便深刻体会到了这一点。制作风筝的步骤很多,一步错就会步步错,明白这一点之后再结合串珠子的教训,我聚精会神地听着老师讲的每一个字,瞪大眼睛看清老师的每一个示范。这次制作开始都一帆风顺,可临近结尾还是出了状况:有一个结我怎么都打不紧,而这个结又很关键,打松了风筝就飞不起来。我急得抓耳挠腮,再三请教动手能力强的同学才学会打结诀窍,最终笨手笨脚地完成了风筝制作任务。当看着风筝飞上苍穹,自豪和成就感溢满了心房,我不禁暗下决心:以后利用一切机会要多动手,让双手更灵活。

  • 打开抽屉,一架风筝静静地躺在里面,不由想起爸爸陪我谈心放风筝的事情。那次,我好朋友的卷子被人撕了,不知为何同学们都认为是我撕的,没人理我,支支吾吾躲着我。我变得郁郁寡欢,爸爸细心地发现了我的异常。了解清楚事态后,爸爸带我去向同学们澄清,可是我心里的创伤却没有愈合,不愿再和别人交往。有一天,父亲突然对我说:“姑娘,爸爸带你去放风筝吧。”我很奇怪,现在是秋天,不是应该在春天放风筝吗?到了草地上,爸爸把风筝升了起来,便和我一起躺在山上,盯着风筝,风筝随风上下摇晃,没一会掉了下去,爸爸却突然开口说:“姑娘,你看这风筝他刚刚不停的摇晃,最后却掉在地上,是不是像我们的人生。不是每一个人都生在一个适合自己的时间,没有人会一帆风顺,总是会有一些挫折和不顺,如果你一直走不出阴影,就会像他一样落在地上。”我懂得了父亲的话,心中释然了,一阵风吹来,风筝又飞起来了。

描写这风筝的段落200字
  • 星期天下午,我和爸爸骑车来到游乐园前面的广场。阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳金黄的光束洒在我的身上。骑着骑着,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们摇摇晃晃,互比高低,把天空装点成一个美丽的万花筒。我也想放一个试试,于是车停在卖风筝的旁边,选了一个老鹰的风筝。它有着灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,蓝绿相间的翅膀,威风极了。卖风筝的人对我说:“这风筝线是一百米的,够你使吗?”我以前在老家放过几次风筝,从来没超过二十米,心想“能放个十米就不错了。于是说:“够用了。”

  • 过了一会儿,到了草坪。我就看见一群淘气的小孩子在草坪上放风筝,有的风筝飞到天上,像活的一样。顺着风向,风筝也越飞越高了。妈妈给我买的是一条大蜈蚣风筝,差不多有两米。我也在天上放了一会儿,可我怎么放,这风筝都飞不起来。就在这时,妈妈说:“先顺着风的方向,把风筝飞起来,然后再赶紧放线,一边跑一边放,这样风筝就会飞起来。”我试了一下,过了一会儿,风筝果然飞起来了。

  • “你这风筝怎么放的,瞧,都挂树上了!”一个尖尖的嗓音责怪道。“我,我也没办法,这风……”另一个低低的声音充满歉意地辩解。“不管,反正是你放的风筝,拿不回来就买一个!”那个声音抛下这话后就离开了。我一直躲在大树的后面,不敢出去。尽管他们无论如何也看不见我,我第一次感到了自己的无能。我想去安慰他,和他道歉,将他把风筝弄下来,但风筝卡得牢牢的,我的口中只能发出呼呼的声音。

  • 怀着希望与激情的我们放起了风筝。要让它顺利飞上蓝天,可不是一件容易的事呢!我们做好准备工作,开始迎风飞奔起来。呀,这风筝还有一丝任性,竟不听使唤地撞在了树上。我们并没有因开局不利而放弃,只是一次又一次地去尝试。我再一次迎着风跑着,而这一次风筝不但没有飞起来,反而在空中华丽的转圈,成为一名舞者,在风中翩翩起舞。我们哈哈大笑着,一张张稚嫩的脸上都露出了发自内心的笑。

  • 到了放风筝的地点后,我和妈妈买了一个“巴啦啦小魔仙”的风筝,美丽极了!到了草地上,我和妈妈合作着把风筝组合起来,成功了!也成功地把“小魔仙”放上了高空。当时的我多么想让自己飞起来。我立刻把梦想告诉了妈妈,妈妈在旁边笑了一下,说:“杨静愉,如果你飞了,爸爸、妈妈就永远找不到你了!你也找不到我们啰!你愿意吗?”“啊!我不要!我不要离开爸爸、妈妈!”我非常着急地说着。妈妈安慰我说:“好!我们不离开你,你看,其实这风筝就是你,它带着你的梦想与愿望慢慢地飞向高空之中。越飞越高,越飞越高!”我听后开心极了!

描写这风筝的段落100字
  • 爸爸安好风筝后让我自己到操场去放,因为我吹牛说我能把风筝放起来。可是为了放这风筝我累的满头大汗,当然也为显示出我的男子气概,唉!光有男子气概不行,主要是风筝放不起来呀,飞起来了,又下去,这又是啥问题呢?唉,晕。经过我的仔细分析我才知道不是我放不起来,是我根本就还未弄懂风筝是怎么飞起来的。

  • 没过几天,这件事很快就进入了好事新风榜上,大伙都挤着来看。当天,小白兔记者对狐狸进行了采访:“狐狸先生,你是怎么把风筝拿下来的?”狐狸说:“这风筝是我要小松鼠拿下来的,功劳并不算是我的,你去采访小松鼠好了,它才是立功的人。”第二天,狐狸的事上了报纸,许多居民都自言自语:“狐狸变了,越变越好了!”

  • 我在前面拿着线轴,后面还有一个人举着风筝,这时风来了,我立刻跑了起来,我边跑边慢慢放线,这时风停了,我也快跑不动了,于是风筝一摇一晃的掉了下来,落在树枝上,现在的我们像热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,有一个小朋友,踮起脚尖,试着抓住风筝,可是没够着,就拿了几块砖头,又试了几次,还是没够着,因为这风筝挂的太高了。

  • 开始放风筝了,只见小东一手拿起风筝,一手拿着线,开始助跑了。他把风筝线越放越长,在操场上来回跑了几圈,把风筝放到最高了,我想到:“这风筝估计在几千米的高空了吧!”小东向我跑来,把风筝给了我。到我玩了,我接过风筝跑了起来,风筝像快乐小鸟一样随风飘动,我像是快乐的小狗,蹦蹦跳跳!

  • 回头一看,原来是一个小男孩在放着一个风筝。那个风筝很漂亮,在小男孩手中那根线的牵引下,时高时低,时远时近,但是始终挣脱不了它腹部的那一根线。“唉,这风筝太可怜了!”我不禁同情起它来。它本来属于天空,但是却被那根线给拘束了。

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