描写站牌的段落
描写站牌的精彩片段
  • 站牌

    描写站牌的段落

    第二天,我们要出发了,我们一切行装都准备好了从家正式出发。因为那里是开门,老妈就买了9:50的火车票到郑州。我们把杂事办好后就进站了。我们坐上火车,谁知人竟然那么多,我们只好找了个空地站在那里。这一路虽然是站在那里,但一点也不觉得累,我满脑子都是马拉湾。50分钟后,我们到达了郑州火车站,出了站门,我们不知道从那走到16路站牌,我们问了一个路人,他说在前面有一个站牌,我们谢过路人往前面走。走着一路我的眼睛一次也没有放过一个车,生怕错过了,可是我们连16路车的影子都没就看见。顶着头上这火辣辣的太阳,我们更是心急了。这是老妈又问了一个路人,他说我们走过了,16路站牌在那边,要往回走。我们是有气又急,走了大约10分钟,我们终于到了,我们急切的等着车来,这是老妈眼一斜看见16路车就在前面,我们马上跑了过去,终于坐上车了,可真是一波三折呀!这一路上是只有上人没有下车的,人多的都喘不过气,路上是车水马龙,走了一个多小时才到马拉湾。

    马拉湾之旅》的优美段落摘抄
描写站牌的段落
  • 从小我是跟着爷爷奶奶长大的,所以跟姥爷的感情不是很深。但是有一天,我明白了姥爷对我的爱。那天,爸爸妈妈都去上班了,而我还要上课,只好让姥爷送我去了。姥爷平时很少出门,所以我们不知道该坐多少路公交车去。姥爷来到车站,问了半天才知道该坐11路去。我和姥爷坐到站后,发现这里没有站牌,姥爷说可能是前几天刮大风吹掉了吧。他告诉我回去的时候往对面一个没有站牌的地方坐车,我点了点头就跑去上课了。我跑到教室前,还没有开始上课,就和同学们一起玩了起来。过了一会儿,我看到楼道上有一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是姥爷。姥爷已经满头大汗了,他气喘吁吁的对我说:‘‘咱们刚才坐的那趟车让咱们提前下车了,那不是一个车站,刚才我往那块等车看它停不停,结果一辆车也不停。你回去的时候应该往前面那个有站牌的地方坐车。我走了,你好好上课吧。’’我不禁一怔,顿时不知道该说什么好,姥爷为了不让我坐错车,本来腿脚就不好,还跑上五楼来告诉我。我感动极了!

  • 今天,外面下着大雪,刮着大风,我为了赶公交车很着急的跑到站牌那里,呀!车快来了,只见一位中年男子也从胡同口里跑了出来,看样子是着急呀,可是他却撞倒了一位老奶奶,令我生气的是,他。。没有把老奶奶扶起来,而是朝站牌这边跑过来,可是就连周围的过路者也没有把老奶奶扶起来,尽管我心中充满了愤怒,可是,我上学就要迟到了啊,况且老奶奶倒下的位置离我很远啊,我要是跑过去把老奶奶扶起来,那一定赶不上公交车了,唉!车来了,我还是选择了上车,但是回头看老奶奶正在挣扎着,我的脚刚迈上车门,又缩了回来,心想:管他呢,先去把老奶奶扶起来再说,转身刚要跑过去,只见一位男孩子把老奶奶搀扶起来了,还帮老奶奶打扫了身上的灰尘,我站在那,男孩扶着老奶奶走过来,用一种鄙视的眼神看了我一眼然后说:“你可真文明,看到老奶奶坐在地上还不扶起来,你难道认为老奶奶是累了坐在地上休息吗”?我惭愧极了、脸也红了起来,刚要解释可是男孩已经扶着老奶奶走了。我很后悔,如果我当时不考虑上学迟到而是先去把老奶奶扶起来,那么就不会让男孩讽刺了,通过这件事我知道我应该学雷锋做好事。

  • 站在公交站牌下,等待中,三号公交车扭着婀娜的舞姿深情款款的向我们走来,我和妈妈上了公交车,投了币,找了相邻的座位坐了下来。虽然车子开起来有些颠簸,但始终没有影响我的好心情,我和妈妈一路上有说有笑的。就在车子到达新美味饭店站牌时,司机叔叔和几名乘客一起下了车。我顿时疑惑起来:为什么司机叔叔也下车呢?疑惑中,我的眼睛不由自主地追着司机叔叔的背影跑啊跑……一直跟着他进了饭店,我恍然大悟:原来是去拿午饭啊!可过了一会儿,却见他小跑过来,鼻尖渗着细小的汗珠,脸颊红通通的。司机叔叔跑进车里,气喘嘘嘘地望着全车的人,焦急地说:“你们有没有谁是去茶园的?先借我十五元钱,等到那里我再还给你们,我今天忘带钱了。”可是全车的人都无动于衷,司机叔叔见了,有些无奈,自嘲地说:“看来今天中午该挨饿了,也好,就当减肥了。”就在这时,一个中学生哥哥站起来,说:“我到茶园!”说完,拿出钱包,给了司机叔叔十五元。当我和妈妈在吉之岛下车时,大哥哥也一同在那里下了车,司机叔叔焦急地问:“学生,你的饭钱?”大哥哥说:“没关系,今天中午我请客。”

  • 车来了,车上的人真少。上了车,我学着妈妈的样子,熟练的把新新的一元钱投入了投币箱里,我找了一个离下车门近的座位马上坐下,“嘀嘀”的一声汽车开动了,离我家越来越远了。这时我心里有点紧张,心想还有二十多站才能到姥姥家呢。我朝四周看了看,车上坐着的几个人,有的闭目养神、有的毫无表情的向车窗外看着、还有的人呆呆的坐着,不过谁都不说话。我还没坐稳一会儿,司机忽然停车,原来是汽车坏了,只见司机叔叔用手机打电话呢。不一会,又来了一辆汽车,我又上了一次汽车,哇塞!车上的人好多呀,我扶着一个座位靠背站稳了,我面向前,生怕晕车。汽车走了一站又一站,正好有个叔叔要下车,他彬彬有礼地给我让了个座,我终于坐下了,我心里想快到站了吧。我竖着耳朵听报站,可是自动报站器哑巴了,我侧头向窗外望去,看见一棵棵桃树开满了红色的小花,可美丽了,但是很快被汽车都甩到了后面,看不见了。这时汽车又拐了一个弯,一会儿我看见了姥姥家附近车站熟悉的景物,我毫不犹豫地下了车。一看站牌,果然是我要去的地方,我心里高兴极了!我又快步地走过了两个十字路口,一蹦一跳地来到了姥姥家,全家人都夸我长大了。

  • 那天,天阴沉沉的,毛毛细雨轻轻地溅在了伞上,我打着伞在站牌前来回踱步。我看了看表,又看了看马路上经过的公交车,心想:完了,这回上课又迟到了!车怎么还没来?等了十多分钟后,终于来了一辆车。我快步跑上前站在了一个约七八岁的小女孩身后等着上车。车门开了,但这个小女孩也不知怎地,她就是不上车。几次刚站上了一节楼梯又退了回来,反反复复的。后面几位乘客急了,冲着小姑娘大声喊:“前面的,上不上车啊?不上快走!真是耽误事!”小姑娘慢慢转过身来,眼角红了,泪水在眼圈里打转,委屈地看了一下等着上车的乘客后,犹豫地上了车。上车后,几位乘客用厌恶的眼神瞥了一眼女孩。公交车开离站后,开车的师傅见小女孩站在车门口不坐座位,也没投钱,问:“你怎么了?”小女孩的眼泪顺着脸颊滴下了,小声说道:“对不起叔叔,我……我没带坐车钱。”说后深深地低下了头。我离开座位递给她一块钱,让她投进钱箱。她接过钱后,用充满泪水的眼睛望了我一下,说了声谢谢后,把钱投进去。脸上露出灿烂地笑。她在下车前拉了拉我的袖口,说:“记得我还你钱。”我笑了,不过心中疑问了,想:她真的会还这一块钱吗?

  • 下午,我来到了财富中心站。按照地图所写的步骤,我要在这儿搭107路公交车到新牌坊,再转车到渣滓洞。在接下来的十几分钟里陆续地有五辆公交车从站台前驶过,可没一辆是107路的。因为闲得无聊便看起了四周的景物,在四周转了一圈后,我的目光被站牌所吸引,因为它上面写着公交车的“作息”时间,还有哪路车要经过哪些站,上面还有一些奇奇怪怪的箭头。过了一会车辆越来越多好像全都是由东向西行驶。这会我纳闷了,这时我想起了那些箭头,“原来是这样”我说道。原先我没想这儿是单向行驶还是双向行驶,后来我到车站看见所有的车辆都往同一个方向行驶时就应该想到重庆这个大城市的规则不是营山那种小县城可以比的。想到这儿我便飞快地穿过了马路到达了对面的车站。刚好这边迎来了一辆107路公交车,上车时我在想:如果我当时没有发现那个方向问题并上了另一辆车那我就惨咧,花了几元钱还倒跑一截路。想到这儿我就连忙庆幸自己刚才发现了那个方向问题。

  • 爸爸让我也参加了,我就进去了,我穿好战队衣服,拿上激光,就进入丛林了,我去了我的秘密基地,我和同伴们商量着是功还是防。大家都选择了功,我也选择了功,大战开始了,我队有7人,对方也是7人,我们两人从左边,三人从中间,还有两人从右边,我们发现敌人就狠狠的开枪,我们到前面看见了有很多站牌,我们就躲在站牌后面,以免被敌人打着,站牌上有个洞,枪可以放在上面打,我发现了敌人,我就开枪了,就胡打,我打败了那个人,对方还剩6人,对方不管有没有人,就开枪,我们不敢出去,敌人把我们逼到了他们那边,他们那边是防,我们就以攻为守,虽然被他们改成了防,但我们的计划没变,就是见着敌人就打,我看见有一个敌人还在这边,我就对他开枪,我也把他打下场了,现在对方有5个人,敌人不甘心,我准备跑到右边的时候被打中了,我下场了,可队友还在为我报仇。

  • 牛皮癣是一种皮肤病,这一点我想大家都知道,可是城市也患上了这种皮肤病,这也是有目共睹的。稍一留神,你就会发现,大街上、楼道的墙上,甚至楼梯上都贴着小广告,以搬家、疏通下水管道、家教、买房的居多。还有,电线杆、天桥、地下通道、车站牌都贴有小广告,这就是城市牛皮癣。“牛皮癣”不仅有碍城市景观,还误导市民,这些广告很多是虚假的,让消费者上当:在站牌上贴广告使人看不见站牌上的字,让你坐错车,可气!一些违法广告甚至还公开兜售、贩卖假证件,干扰了人们的正常工作、生活环境和秩序,严重影响城市的文明形象和依法治市的实施。我们应该劝阻乱涂写、乱张贴等违章行为,并协同警察叔叔对“牛皮癣”采取清除措施,还城市一个“清白 ”!

  • 牛皮癣是一种皮肤病,这一点我想大家都知道,可是城市也患上了这种皮肤病,这也是有目共睹的。稍一留神,你就会发现,大街上、楼道的墙上,甚至楼梯上都贴着小广告,以搬家、疏通下水管道、家教、买房的居多。还有,电线杆、天桥、地下通道、车站牌都贴有小广告,这就是城市牛皮癣。“牛皮癣”不仅有碍城市景观,还误导市民,这些广告很多是虚假的,让消费者上当:在站牌上贴广告使人看不见站牌上的字,让你坐错车,可气!一些违法广告甚至还公开兜售、贩卖假证件,干扰了人们的正常工作、生活环境和秩序,严重影响城市的文明形象和依法治市的实施。我们应该劝阻乱涂写、乱张贴等违章行为,并协同警察叔叔对“牛皮癣”采取清除措施,还城市一个“清白”!

  • 我到了站牌,那里已经有许多人了,看样子一定等了好久,不过和我没有关系,我还是照样的站在站牌那里等。不过,我等到花都“落红不是无情物,化作春泥更护花”了公交车都没来,我从来多没有等过这么久的车呢,这时已经有人在抱怨了。这时,远处有一辆公交车来了,太好了,车来了。不过,就像语文书第20课厄运打不垮的信念的最后一个自然段说的一样,在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷。来的是五路车,瞬间,我的心插上了一支箭,苦苦等的车竟然是五路车,为什么要这样打击我我抱着一个我认识但又不是一个班上的人“痛哭”。那个人就拿着书打我,诶,打我我还好受一点呢。之后又来了五路车,啊!我的心要被射穿了。不过,四路车终于来了,我一边把心上的箭拔掉一边上了四路车到学校。

  • 又是一个晴朗的一天,太阳当空照着。像一个火炉一样碳烤这地上的人们,鸡蛋打在地上都可以煎熟。从图书馆出来的我,抱着一样样珍贵的“珠宝”走出图书馆回家。天气的炎热让我不由得吸了口冷气。大热天下,我来到了马路对面,找回到家的107站牌。但忙了半天却一无所获。焦急的我想到了母亲,给她打了一个救命电话。但对于我的提问也只是无事生非,母亲殷然回绝了一句,自己想办法,便挂下了电话。无奈的此时我回顾左右,每个人都如热锅上的蚂蚁,东奔西窜。对于每个人的求助都只是多上了一句不清楚。失败之后,目光再次投向了站牌上。诶!这不是300么!这辆车也到家啊!愉快的心情是我忘记了炎热,耐心地等待着我的救星。

  • 雨下过之后,地面有些潮湿,空气中弥漫着一种无法言喻的味道,有些沉闷。走到2路车站牌旁,伸头张望2路车的车影。一袭白色忽然从眼前晃过。我头寻找。是一位绽放着大大笑容的女孩,那双水灵灵的大眼睛似乎想要说什么的往这扫过,似乎想说什么。她一手拉着那位妇女的手,另一只握着一袋零食向一边走去。突然,女孩松开了妇女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去,我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看着,心想:这女孩真可爱,但为什么要把零食全扔掉,这不是糟蹋钱么。但并非我所想,女孩跑到老乞丐身边蹲下。哦,原来她要把零食给那糟老头啊,不怕脏了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我,我会那么傻忽忽的跑过去么,当然不会……

  • 在斑马线的一头等了许久,没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站,大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达,无所事事。从马路对面走来一个姐姐,看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环,我以为是运动腕带之类的东西,没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀,我怎么没看见他呀”,我心里这样想着,刚要走上去,姐姐开口说话了,“爷爷,您要去哪儿呀?”“去朝阳公园!可我这眼睛看不清站牌,不知道坐什么车。”这时,一辆752驶入车站,姐姐说:“爷爷,这辆就行!”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢,走进了车厢,姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。

  • 那是一个寒风呼啸的冬天,北风呼呼地吹着,呵气成冰,车站里的上车处后面排着的人像一条长龙,有些人等的不耐烦了,便来到了“母子上车处”的等候台。站牌下,四个身高马大的男子木然地站着,脸上全是一副坦然的表情,他们无视站牌上的字,把一位抱着小孩的妇女挤到了一边,难道他们是文盲吗?不,不是的。看他们的穿着,显然是受过高等教育的人,有的穿着毛茸茸的皮大衣,把手放在口袋里,眺望着远方;有的戴着鸭嘴帽,穿着西装革履,闭目养神;有的穿着油黑发亮的皮鞋,戴着口罩,神态自若,对那几个醒目的大字视而不见。那位妇女身穿单薄的外衣,裹着头巾,抱着一个仅有两三岁的孩子,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。他们中不乏有军人、医生、干部等,理应知识很高,可是却没有一个人站出来指责,难道他们不懂道德吗?不,他们比谁都明白,只是为了贪图一时的小便宜,就站在了“母子上车处”,毫不知耻,这种人太可恨了。

  • 记得有一次,我放学回家,准备来到公交车站牌那里等车,可是在我还没有到站牌时公交车就来了。我急忙跑过去,在跑得过程中还差一点点就摔倒了,幸好我福大命大没有摔倒,我以飞快的速度跑到了公交车前面,就在我停下准备上车时,车门突然关上了。我很奇怪明明有人要上车他为什么不开门呢?我看到公交车的门关上了,于是就去用手敲公交车门没想到司机不但没有开门还把汽车开走了。我又跑上去追公交车,我追呀追一直从北坛追到了河套庄,可是司机始终不肯开门。没有办法我只好去坐另一辆公交车,要知道六路公交车可是不好等的,我等着等着一直等到五点才做上了公交了车回家。

  • 那是一个炎热的暑假,我决定去奶奶家避暑。我在公交站牌的阴凉底下,好不容易等到了专线车,可车上被塞的满满的,我想了想,还是上去了。上车后不到两分钟,我已大汗淋漓。奶奶家离这儿远,要坐两个小时的车才能到,可怜的我只好在这拥挤的车上站两个小时了。半个小时过去了,我有点站不住了,腿在发抖。旁边坐着的一个阿姨看见了,亲切地对我说:“小姑娘,来,阿姨抱着你,看你的腿都站发抖了。”我红着脸说了声谢谢,并轻轻的坐到了阿姨的腿上。好心的阿姨还帮我揉了揉酸痛的腿。几十分钟过去了,阿姨一边和周围的人挤在一起,一边是我坐在她的腿上给她增加热量,豆大的汗珠一颗颗掉在了我的腿上和地上。我也如同浸泡在熔岩里一样,恨不得立刻钻进冰箱里,冷冻一天。

  • 记得在一个星期五的晚上,放学后我赶着做公交车回家。当时天已渐黑,大风起作,行人匆匆。我在车站牌左等右等,车,还未来。马路上轿车的警笛声响成一片,隐隐约约听到旁边等车的人抱怨着:“这都快半个小时了,1路车怎么还不来!”这时,一个拄着拐杖的老奶奶慢慢地向我走来。风把她那满是银丝的头发吹乱了,而那满脸的皱纹却显得格外慈祥。她眯着小眼开口向我说:”小、小姑娘,你坐几路车呀?““1路!”我满不在乎地答道。她用恳求的目光看着我说:“能不能让我和你一起,我、我眼睛不好使,看不清!”从她的面容看得出眼睛的确不好使,从她的话语中还能听出老奶奶说话很吃力。因为汽车还不来,我不耐烦地应付一句:“行!”之后,老奶奶就默默地站在我旁边,好像有了依靠似的安心,我却满不在乎她的存在。

  • 在这个世界上,信任,是人与人沟通最重要的方式。在这个科学发达的21世纪,人与人之间的信任却变得那么的脆弱。有人说,是因为强烈的竞争意识使人们不信任对方。还有人说,是因为社会现状和扭曲的生活使人们不信任。我同意这两种说法,因为竞争意识,可以让对手不惜一切代价来获得胜利,每个人都这么想,造成了渐渐不信任对方而竞争意识越发的强烈,就会使人们迷失了方向,更不要谈信任了。社会现状和扭曲的生活更令人惶恐不安,比如晚上坐计程车,有些敏感的人一边要记下车牌号,一边注意每个站牌,最后还要提防司机开“黑车”,这令有些司机朋友非常不快。是啊,在这个世界上虽然有坏人,可你们也不能把所有的人都想象成那么坏吧?人类啊,如果没有人类沟通的重要方式,你们能搭起友谊的桥梁吗?

  • 公交车缓缓启动,眨眼间过了好几站,好多人都下车了,“温暖”的车厢的温度也不断下降。又是一个站牌,心中细数一下,还没到家,依然没有张开那疲惫的双眼。这时,车上忽然传来一阵刺鼻的味道,我不禁皱了皱眉头,缓缓张开了双眼。只见一个比我小一点的女孩带着一堆东西上了车,并且缓缓走着。突然,车子启动了,小女孩被惯性带出去一点,她的脚不偏不倚的落到了我的脚上,内心对她的一点点的好感瞬间被厌恶取而代之。她不好意思的张开了嘴:“对不起,我不是故意的,请问这怎么走啊?”我看了看她手指着的纸条,刚欲说再过两站下车左一百米,但是想起刚才那一脚,报复心使我果断的撒了一个谎:“过两站下车右一百米就到了。”“谢谢。”“没事,举手之劳。”在我的坑害下小女孩果然这样走了。

  • 当时,我正满怀期待的走下了坡,一个9岁左右的小女孩蹬着一辆装满了水果的三轮车上坡。起初,我并没有在意,可是后来,出事了。当我走到公交车的站牌下时,一声刺耳的尖叫声传到了我的耳边。我一边站在烈日之下等车,一边焦急的想:小女孩怎么了?她为什么叫呢?发生什么事了吗?我越想心里越不安,连忙跑到坡前查看。只见那个卖水果小女孩连同三轮车正在慢慢地往后倒,卖水果的小女孩一脸的惊恐,她一边扶住车头,一边大声地对我说:“姐姐,我的车子掉链子了,快来帮帮我!”我二话不说,便冲上前去,用力的推着三轮车,可是,即便我是除了吃奶的劲儿,车子也因为载满了水果而增加了重量,仍然在往后倒。于是,我开始用求助的目光寻找帮手。

描写站牌的段落400字
  • 图上画着一个车站,站前立着块牌子,牌子上有几个醒目的大字──“母子上车处”。这是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的。牌子后面站着四个人高马大的“妇女”。定睛一看,原来是四个身强力壮的男人。咦?他们既不是女的,又没带孩子,怎么会站在了“母子上车处”呢?难道他们是文盲,看不懂牌子上的五个字?不像啊,你瞧,最前面的一个男子,一脸的冷漠,挺着他的“将军肚”,显然是个企业家。后面是一个身材高大的军人。他眯上了双眼,好像在嘀咕:我是个军人,保卫国家,理应受到优待。第三位,是个知识渊博的“眼镜先生”,他见到前两个人都站这儿了,自己也就心安理得地站在了这。第四位带着口罩,肯定是个医生,呵,在医院里救死扶伤,为人民服务,出了医院,换上便衣,就不吃那一套了。这四个男人站在这儿,却毫不知羞耻,心安理得。而站牌后面却站着一个弱不禁风的妇女,手中还抱着个未满周岁的孩子。她显然是被那四位男子挤到一边,却一声不吭,只得不满地看着。?

  • 画面上画着:在寒风凛冽的冬天,公交车的站牌下站着四位文质彬彬的“有识之士”这些男士有的双眼注视前方,有的闭目养神,有的显出一副有些自在的样子,还有的装作什么也没有看见,他们当中有的是满腹经纶的教师,有的是武警战士……而母子上车处牌下站着一对母子,看样子是从乡下来的,那位妇女穿着简朴,头上扎着头巾,腰里系着围裙,怀里紧紧的抱着小孩,一阵寒风吹来,冻得那位妇女瑟瑟发抖,难道那四位身强体壮的男人不认识字吗?不是,他们只是想图一时的舒适、快捷,侵犯别人的权利,他们的眼睛没有失明,也不是文盲,他们没有想到真正需要帮助的是这对母子,可在他们的眼里好像这对母子根本就不存在似得.由此,我想到当今社会上诸如此类的事比比皆是,尤其在学校中很常见,我们学校的草坪,在两端都竖有告示牌,如:请不要随意践踏草坪:保护植物,人人有责,等,老师都警告过,可是好景不长,即便坚持了几天,过后课余时间还是会有些同学在草坪上打滚、追捉,更气人的是还有些南通学乱摘花草,这不仅损坏学校的笑容校貌,对自己的成长也

  • 今日上学的路上,在一个公交站点。远远望去站牌下围着一群人。人群中我看到一位老爷爷躺坐在路中心,紧皱着眉头。奇怪的是,周围的人仅仅在一边议论着并不靠上前。一位大妈,碰了碰老爷爷的衣服,问道:大爷你怎样了?哪里不舒服?需不需要去医院?她周围的另一个围观人想要阻止:你别动他,当心让他家人讹上了!登时周围又是一阵吵吵嚷嚷。而我仅仅在一旁傻站着。嘀嘀!车来了!有人喊道。我跟着人群上了车。窗外那位老爷爷一动不动的保持着方才的姿态,眉角之间的间隔好像是更近了些。方才围在他周围的人都挤上了公交车。可是下一波那些预备搭车的人熙熙壤壤的又围起了一小圈。有人拨打了电话,有人上前问询,搀扶。车上远远的我望着方才的站点越来越含糊至不见。心里像是打翻了五味瓶子不是味道,格外的难过。我想起了我的爷爷。假如是他老人家遇到这个现象,会不会周围的人也是这么的形同陌路。我真的是不敢去想,我心痛如今的人怎样都是这么没又人情味。

  • 今日上学的路上,在一个公交站点。远远望去站牌下围着一群人。人群中我看到一位老爷爷躺坐在路中心,紧皱着眉头。奇怪的是,周围的人仅仅在一边议论着并不靠上前。一位大妈,碰了碰老爷爷的衣服,问道:大爷你怎样了?哪里不舒服?需不需要去医院?她周围的另一个围观人想要阻止:你别动他,当心让他家人讹上了!登时周围又是一阵吵吵嚷嚷。而我仅仅在一旁傻站着。嘀嘀!车来了!有人喊道。我跟着人群上了车。窗外那位老爷爷一动不动的保持着方才的姿态,眉角之间的间隔好像是更近了些。方才围在他周围的人都挤上了公交车。可是下一波那些预备搭车的人熙熙壤壤的又围起了一小圈。有人拨打了电话,有人上前问询,搀扶。车上远远的我望着方才的站点越来越含糊至不见。心里像是打翻了五味瓶子不是味道,格外的难过。我想起了我的爷爷。假如是他老人家遇到这个现象,会不会周围的人也是这么的形同陌路。我真的是不敢去想,我心痛如今的人怎样都是这么没又人情味。

  • 对啦,我可以坐20路公交车呀!我赶快从书包里掏出车卡,向车站奔去,这时,“到天波扬府”这熟悉的声音在我的耳边响起,我没有多想,不顾三七二十一向车子奔去,急忙上车,坐到座位上,长吁了一口气,车开了,我正为自己搭车回去而感到得意时,车子该拐弯了,但没有向西拐,反而向东拐了,呀,不好,我一看路线不对,才想起,这是15路!我的心咯噔一下凉了一半,搭错车了!怎么办,我急忙在鼓楼广场下了车,但又不知道坐几路车能到老师家门口,心想:再往西走一站,还去搭20路吧,谁让15路和20路长的太像了,于是我只好背着沉重的大书包向医药大厦跑去,到20路站牌前,一摸头,呀!都出汗了,我想:如果我看清楚这是几路,再上车就好了!活该受惩罚!就在这时,20路来了,我终于上了车,大口大口地喘粗气,不一会到站了,我不情愿的下了车,就直奔凌老师家,上到四楼时,我的腿都软了,汗水湿透了里面的衣服,这时老师家的电话铃响了,原来是爸爸找到老师家了。

描写站牌的段落300字
  • 我们打算乘公共汽车出门,便在站牌旁等车。不一会儿,一辆绿色的公共汽车到了,我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱,乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去,就找到一个位子坐下了。接着,上来了两位妇女,两人手上都拿着两元纸币,都做出了要投币的样子,她们扭成了一团,一齐叫嚷道:“哎呀,不用客气,我来付钱!”“不不不,你先上去,钱我来付!”两人都阻止对方投钱,结果一个也没投成,还堵住了车门。又等了一会,她们还在原地没完没了,司机看不过去了,就发话道:“你们别堵门,别人要上来!”其中一个愣了一下,另一个瞅准了时机,赶快伸手投钱,同时,露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑,口里却说:

  • 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。也是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺,批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。这幅画画着一个车站,站前立着块牌子,牌子上有几个醒目的大字“母子乘车处。”这是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的。牌子后面站着四个人高马大的“妇女”仔细一看,原来是四个身强力壮的男人,从他们的衣着,都可以看出这些人有知识有文化。咦?他们既不是女的,又没带孩子,怎么会站在了“母子乘车处”呢?难道他们是文盲,看不懂牌子上的五个字?不像啊,而站牌后面却站着一位妇女,手中还抱着个未满周岁的孩子。她显然是被那四位男子挤到一边,却一声不吭,只得不满地看着。

  • 来到“工作岗位”上,我们不由得赞叹南京地铁站的人性化,地面一尘不染,四周墙壁上有海报、导向牌等,还有几处可以自由取《东方卫报》的地方,更有问询处、人声播报、空调等,真的可以体现出南京的风采。正在看站牌时,一个大妈走过来,问:“同学们,你们知道山西路站到哪坐吗?”我们微笑着回答:“向右直走就好了。”大妈满意地点了点头。啊,帮助人的感觉真好。不过,我们也发现有些乘客自身存在着一些问题,比如说:有些乘客喜欢占小便宜,经常把坐车用的牌子带回家;还有一些乘客常常随地吐痰、随手乱扔垃圾等。我认为这不仅会使南京人的整体公民素质下降,还会给在地铁站的工作人员增添一些不必要的麻烦。希望这些市民能改正自身的不良习惯,做一个文明的乘客,为地铁站添一份暖意。几十分钟的体验结束了,我们向工作人员道了别,也对自己做一个文明乘客增加了信心。

  • 上一个星期日的傍晚,我准备到公交车站乘车去补习。来到了公交车站,站牌下已经站满了人,也许是因为正是下班的时间吧!我好不容易挤到了最前面,踮起脚,伸长了脖子向远处眺望着。没多久,来了一辆‘k1’,我失望地低下头继续等车来。这‘ 535’怎么这么久还没来一辆呀,其他的公交车已过了几十辆了吧!可这‘535’怎么……真是慢的跟蜗牛似的。就拿‘k1’来说吧,已经让我失望是几次了!又来一路车,我猛然抬起头,定睛一看,‘又不是’。我失望的说到。有些人也许也等了很久了吧,嘴里叽里咕噜地抱怨个不停,眉头也皱了起来……但在我旁边的老爷爷他比我等的还要久了都没有抱怨的意思。

  • 你一直都喜欢靠在这个车站牌的铁杆上,有种踏实与不可言喻的温暖。每个星期五的下午5:35分,学子们都会拿着大包小包的东西往车上拥挤。因为,这是回家的时刻。其实,他们漂亮的包包里,装着的更多是臭袜子和脏衣服。而你简约的旧旧的包包里,只是装一些你认为值得珍藏与回忆的东西,而在别人眼里是垃圾的东西。所有的学生都在埋怨车辆怎么会这么久都没有来,然后拿着手机一直闲聊,或者唾沫满天飞。上弦的父母亲自开着奥迪来接他们的宝贝女儿回家,而上弦也迈着公主的步伐在众多学子仰望的目光里向妈妈献上一个爱的吻。然后,在上弦上车后,打开黑色的窗口,对着你微笑着说:“释纪,再见。”这个时候,你不知道用怎样的微笑去回应上弦蒙娜丽莎般的笑容。于是,你选择轻轻地挥手。

描写站牌的段落200字
  • 难道这些青年真的是目不识丁、以这几个大字“素不相识”?显而易见,他们各个身穿丰厚的外袍,脚套华贵、名牌的皮鞋,一看一定是博学多才的达官贵人。而那对母子,却衣着单薄,冷得鼻青脸肿、面红耳赤……然而,这些假文盲却对那极为醒目的站牌视若无睹,对那名副其实的母子不闻不问?要知道,他们不仅占据了这个小小的位置,同时也抹黑了自己的公德心呀!

  • 经常里的偶然有人去理解吗,笑容里的悲伤有人去安慰吗。一切貌似不可能,除了火车站那块创伤的站牌,倒映着101号,102号,还会有什么呢。我们只能用拍摄记下心中的冬天,又只能安慰自己的春天。那些往日儿时的阳光,总有一天不会普照大地,总有一天不会感伤。我们不会坚强,我们不会快乐,总而言之,我们不能拥有属于我们的爱情,属于我们的幸福。

  • 载着爱的公交车又启动了,驶过了一站又一站,前面又到一站,我抬起头想看看站牌,却在无意中看到,在公交车的门口,一个男子正扶着一位老人,帮他把沉重的东西拎下去;然后又匆匆地返回公交车上……我的心被感动了,给老人让座,帮老人拎东西,虽说事情不大,却表现出了一份浓浓的爱心。要是人人都能这样,那该多好呀,这样的事可是人人都能做的呀!

  • 难道这些青年真的是目不识丁、以这几个大字“素不相识”?显而易见,他们各个身穿丰厚的外袍,脚套华贵、名牌的皮鞋,一看一定是博学多才的达官贵人。而那对母子,却衣着单薄,冷得鼻青脸肿、面红耳赤……然而,这些假文盲却对那极为醒目的站牌视若无睹,对那名副其实的母子不闻不问?要知道,他们不仅占据了这个小小的位置,同时也抹黑了自己的公德心呀!

  • 在“母上车处”的站牌下,几个文质彬彬的中年男子,“规规距距”地等车。对通道外边那位抱着孩子,穿着单薄的妇女视而不见,有的干脆眯上眼睛,眼不见为净。这些人难道是文盲吗?这些人难道连“母子上车处”这几个简单的字都不认识吗?不是,显然不是。他们看上去文质彬彬,修养很高,像是一个知识分子,但是他们表现出来的公民道德却很差劲!他们是自私自利的假文盲!面对一位瘦弱的妇女却熟视无睹,无动于衷,其实,这些人不是“假文盲”,而是“真文盲”,他们是文明的文盲,是道德的文盲,他们是人民的败类,社会的渣滓!

描写站牌的段落100字
  • 子夜时分,山村的小站昏暗静谧。我提着行李来到站台,突然我像触电般浑身颤抖起来。本想在夜深人静时悄悄离开,没想到全班40多个孩子全在这里为我送行。站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。

  • 令正坐在"绮梦"里,一杯接一杯地喝咖啡,黑咖免糖走奶,无颜的口味。他几乎不知道自己从什么时候开始迷上黑咖啡的,也不知道自己从什么时候开始迷上了无颜。他发现其实自己心里是有她的,当自己坐在咖啡馆里望着对面站牌下的无颜时,大学校园里的点点滴滴就都浮上心头,那点滴的水光里都有无颜的影子。

  • 清晨起来,天阴得很厉害,我急忙背上书包,往汽车站跑去。忽然,狂风大作,随着一道急促的闪电,“轰隆隆”的几声巨雷,豆大的雨点落在我身上。我迅速的冲到车站站牌的小屋檐下,由于跑的太快太急,一下子撞到了潮湿冰冷的柱子上。揉揉被撞的肩膀,心里沮丧极了。

  • 总评:这篇看图作文,这位同学根据图意确定了图中的“我”冒雨在公交车站牌下等候妈妈的情形,设想了事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果,整个故事的情节安排得合情合理,心理活动等方面的细节刻画比较生动。具体点评见文中标示。

  • 四个大人旁若无人地站在候车道上,而在前面的牌子上却写着“母子上车处”五个醒目的大字。但是,这四个大人假装不识字,站牌边上却有一对母子呆呆地望着他们,希望这些人中有谁会给他让一个位置,然而,这些人无动于衷。

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